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文档简介

陕西省渭南市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把下面的诗句正确、规范、漂亮地抄写在田字格内。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出下面加点字词的意思。

走马观花______

声泪俱下______

死得其所________

自愧弗如_______

赴汤蹈火_________2).每本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在名著的花园里,与书中的人物对话,感受书中精彩情节时,一定会有不一样的体验,在下表中填入你的收获和感悟吧。序号书名主要人物相关情节人物评价①《西游记》孙悟空大闹天宫、三打白骨精______②《三国演义》诸葛亮_________足智多谋,料事如神③《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊救“星期五”、驯养动物_______④_______圣地亚哥老渔夫与鲨鱼群搏斗永不放弃,乐观积极3).用自己的话说一说下面这句话的意思。

蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

_______________________________4).以下是张亮为自己的成长纪念册写的结束语,请你将空缺的诗句补充完整。

忘不了,我亲爱的同学,多想像王维送元二使安西一样,吟诵一句“___,____。”来表达我的依依惜别情;忘不了,我敬爱的老师,您就像杜甫笔下的“春夜喜雨”“____,____”地滋润着我;忘不了,我可爱的母校……如今,我将扬帆远航,未来不论遇到多大的风雨,我都会像郑燮笔下的竹石一样“____,____。”韧劲十足,不屈不挠。5).给图画配上合适的诗句。____________,____________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面加点词语中不是表示“看”的是(

)A.一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。B.仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。C.床上仰面躺着她的女邻居。2).小杰想模仿“危楼高百尺,手可摘星辰”的表达,修改“六年的时间过得很快”这句话。下面哪句修改符合要求(

)A.六年的时间像落叶一样急急忙忙跑走了。B.六年,两千多个日日夜夜就这样溜走了。C.六年的时光眨眼间就溜走了。D.六年的时光怎么不是说走就走呢?3).下列句子中加点字解释有误的一项是(

)A.因风飞过蔷薇——凭借B.书湖阴先生壁——书写、题写C.但爱鲈鱼美——只是D.游园不值——值得评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).请用学过的修改符号修改下面的语段。(共5处错误)

“为人民服务”告诉我们:人要有正确的生死观,要正确对待批评、克服错误,同志之间要团结善于。读了这篇文章,使我很受教育,我也许一定会照着这些要求去努力。

_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列与戏曲有关的词语与相对应的概念连一连。

亮相

①戏曲演员演出时用的服装。

行头

②一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。

压轴

③戏曲演员专业分工的类别,如生、旦、净、丑。

行当

④戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势。2).准确连线。

李白________①《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

王维________②《寻陆鸿渐不遇》

张籍________③《逢入京使》

岑参________④《子夜吴歌》

高适________⑤《秋思》

僧皎然________⑥《山居秋暝》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容,下面的句子正确的顺序是________。(填序号)

①近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

②黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

③水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

④死亡在洪水的狞笑声中逼近。

⑤山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。2).按一定的顺序排列下面的词语。

①中秋节

②端午节

③元宵

④清明

⑤除夕

⑥七夕节

___________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).讨论问题时虽然可以断章取义,但态度一定要平和。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。春望[唐]杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.【提取信息】这首诗的作者是____代诗人________,这首诗抒发了诗人____________的情感。

2.【品词析句】下面选项中,从写作手法的角度对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句理解正确的是(

)A.此处运用的是夸张的修辞手法,见花而落泪,闻鸟而惊心。B.花鸟本是令人赏心悦目的春景,但在国破家亡时,怎能不见花而落泪,闻鸟而惊心呢?此处运用的是借景抒情,情景交融的写作手法。3.【品词析句】“烽火连三月”中的“烽火”原指__________,这里借指__________。

4.【整体感知】下列对这首诗赏析有误的一项是(

)A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

漫画给我们的生活带来了无穷的乐趣,不仅能让我们会心一笑,更让我们有所思考。观察下面这幅漫画,你读懂了什么?请根据漫画中的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,根据你对漫画的理解写一篇习作。

要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面材料,按要求作答。材料一:读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用书籍。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。(选自周国平《经典和我们》)材料二:2017年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表(摘自网络)读书时间读报时间看电视时间20.38分钟12分钟144分钟1.上面两则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出,该同学搜集信息的渠道有______和______。

2.阅读材料一,周国平认为人们读书的目的主要有为了_________、________和___________________。

3.下面说法正确的一项是(

)A.材料二告诉我们,学生应该多看网络作品。B.2017年我国成年国民在传统纸媒上比在电媒上人均花费的时间少。C.为了获得精神上的启迪和享受,少读人文经典是最佳选择。D.读什么书,不是取决于为什么读。4.从材料二中,可以看出:现在成年人看电视的时间远远超过看书的时间。结合上述材料,请你给他们提出一条建议,并说明理由。

___________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).为加点字选择正确的解释。

(1)素:A.颜色单纯,不艳丽

B.白色

C.本来的,原有的

D.向来

①银装素裹_______②素质教育_______

③素不相识_______④衣着素净_______

(2)善:A.易于,容易

B.交好,友好

C.擅长于,能做好

D.高明的,良好的

①唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹。_______

②那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样,倍感亲切。_______

③充分发扬民主,广开言路,广纳善策,有利于集思广益。_______

④他是个两面三刀善变的人,大家都不喜欢他。_______2).给加点字选择正确的读音。稍微(xiāoshāo)山涧(jiānjiàn)雕刻(diāodāo)倾斜(qīngqīn)皱纹(zhòuzòu)揪出来(qiūjiū)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).六(1)班开展了“书法知识知多少”的学习活动,按要求完成练习。

(1)我知道的著名的书法家有_________、__________、_________,其中我最喜欢的书法家是_________。我觉得练习书法的好处有:___________________

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