幼儿园重阳节活动方案小班（6篇）VIP

幼儿园重阳节活动方案小班本次活动的主题为“重阳节习俗传承与敬老爱老”，旨在通过一系列精心设计的活动，弘扬中华民族传统文化，培养幼儿的敬老爱老情感，以及提升他们的动手能力、创造力和团队协作精神。一、活动宗旨1.深入介绍重阳节的起源与意义，激发幼儿对传统节日的兴趣和热爱。2.增强幼儿尊敬老人、关爱老人的情感和意识。3.通过实践活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。4.培养幼儿的集体合作意识和团队协作能力。二、活动日程安排第一天：认识重阳节1.开场介绍（____分钟）：通过图片或视频资料，向幼儿介绍重阳节的历史背景和庆祝方式。2.亲子制作环节（____分钟）：邀请家长参与，与孩子共同制作重阳糕，促进亲子间的互动与协作。3.故事讲述（____分钟）：讲述与重阳节相关的传统故事，加深幼儿对节日的理解。4.游戏互动（____分钟）：分组进行“捧菊花”游戏，锻炼幼儿的团队协作能力。第二天：制作重阳节礼物1.复习导入（____分钟）：回顾前一天的学习内容，巩固对重阳节的认知。2.创意制作（____分钟）：提供创作材料，鼓励幼儿发挥想象，制作节日礼物。3.音乐欣赏（____分钟）：播放重阳节音乐，让幼儿感受节日的氛围。4.成果展示（____分钟）：让幼儿展示自己的作品，分享制作过程的心得。第三天：探访养老院1.认识养老院（____分钟）：通过图片或实物，向幼儿介绍养老院的基本情况。2.亲子探访（____分钟）：家长带领幼儿前往养老院，向老人们赠送礼物，传递关爱。3.互动交流（____分钟）：组织幼儿与老人共同参与游戏和手工活动，增进双方的情感。第四天：重阳节习俗体验1.习俗回顾（____分钟）：通过图片或实物，再次介绍重阳节的传统习俗。2.重阳茶会（____分钟）：家长与幼儿共同参与菊花茶会，品尝重阳糕，体验传统节日的温馨。3.传统游戏（____分钟）：开展踩高跷、放风筝等传统游戏，丰富幼儿的活动体验。4.故事分享（____分钟）：鼓励幼儿分享在活动中的体验和感受，引导他们进行总结。三、活动评价1.通过观察和记录，评估幼儿在活动中的参与程度和表现。2.与家长进行沟通，收集反馈意见，不断优化活动内容。3.组织幼儿进行自我评估，反思活动中的收获和成长。四、活动拓展1.利用网络和书籍资源，进一步了解重阳节及其传统习俗。2.继续制作与重阳节相关的手工作品，深化对传统文化的理解。3.家长引导幼儿在日常生活中尊重和关心老人，培养他们的社会责任感。五、活动总结通过本次重阳节系列活动的开展，幼儿不仅深刻体验了传统文化的魅力，还培养了尊敬老人、爱护老人的情感。幼儿的动手能力、创造力和团队协作能力得到了提升，为他们的全面发展奠定了坚实基础。通过与养老院的互动，幼儿更加深刻地理解了关爱他人的意义，为他们的个人成长和社会交往提供了宝贵的经验。幼儿园重阳节活动方案小班（二）在弘扬中华民族优秀传统文化的大背景下，重阳节作为我国的传统节日，承载着深厚的文化内涵和独特的民俗风情。为了深化幼儿对传统节日的认知，培育他们的爱国情怀和文化素养，小班特举办了一系列丰富多样的重阳节活动。一、重阳节知识普及活动1.教师通过精心设计的班会、生动的故事讲解和视频展示，向幼儿详细介绍重阳节的起源、习俗等知识，使幼儿对重阳节有更深入的了解。2.提供丰富的图书和故事资料，鼓励幼儿自主阅读或与家长共同阅读，进一步拓宽对重阳节文化内涵的认识。3.编制重阳节知识手册，引导幼儿亲手装订，其中包含重阳节的起源、传统习俗、经典诗词等内容，既方便幼儿复习，也能分享给家人。二、重阳饼制作体验1.教师向幼儿介绍重阳饼的制作技巧和所需原料，使幼儿对这一传统美食有更全面的了解。2.准备制作重阳饼所需的原料，如红枣、核桃、糖果等，向幼儿展示制作过程，并指导他们按照步骤进行制作。3.幼儿在教师的指导下动手制作重阳饼，并融入自己的创新想法，如设计个人印章，在重阳饼上留下自己的印记。4.制作完成后，教师组织幼儿共同品尝，感受重阳节的饮食文化。三、亲子登高祈福活动1.邀请家长参与，共同带领幼儿攀登幼儿园周边的山丘或公园，感受秋日的美景和气息。2.在登高过程中，教师向幼儿讲解登高祈福的传统习俗及其文化意义，让幼儿亲身体验中国古代文化的魅力。3.组织幼儿和家长一起放风筝，通过追逐和游戏增进亲子间的情感交流。4.教师引导幼儿和家长一起吟诵古诗词，为家人祈求平安与幸福。四、重阳节绘画创作1.提供绘画所需的纸张、颜料和画笔，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，绘制出自己心中的重阳节画面。2.教师鼓励幼儿选择自己喜欢的重阳节元素进行创作，如重阳花、重阳饼、登高、风筝等。3.完成作品后，教师组织作品展示，让幼儿相互欣赏和学习，并进行适当的绘画点评。五、重阳节手抄报制作1.教师通过展示和讲解重阳节手抄报的样本，让幼儿了解手抄报的制作方法和内容要求。2.提供相关素材和图片，供幼儿选择搭配，鼓励幼儿自由发挥，设计出具有个人特色的重阳节手抄报。3.幼儿使用剪刀、胶水等工具，将图片和文字进行剪贴和拼贴，完成自己的手抄报作品。4.制作完成后，教师组织展示活动，让幼儿相互欣赏和学习，提升他们的观察力和创造力。通过这一系列的活动，不仅能让幼儿深刻理解传统文化的底蕴和魅力，增强对传统节日的认同感和归属感，还能培养他们的文化素养和独立思考能力。这些活动也促进了幼儿与家长之间的互动与沟通，增进了亲子关系的和谐与亲密。幼儿园重阳节活动方案小班（三）本次幼儿园小班重阳节活动旨在深入挖掘传统文化内涵，提升孩子们的文化素养，具体方案如下：一、活动宗旨1.深入了解重阳节的历史渊源与文化意义；2.感受中华传统文化的独特魅力；3.培养孩子们尊老敬老的良好品质。二、活动前期准备1.物资配备：准备纸张、剪刀、彩笔、颜料、画板、糖果等必要物资；2.场地安排：确保教室内外活动场地布置得当，满足活动需求；3.人员配置：组织幼儿园教师、工作人员及志愿者，明确各自职责。三、活动具体内容1.重阳节知识普及活动方式：教师讲解结合图片展示活动步骤：（1）教师简要介绍重阳节的起源、意义，如纪念古代诗人屈原等；（2）通过图片展示，使孩子们直观感受重阳节的习俗与传统美食；（3）教师引导孩子们朗读与重阳节相关的诗歌，增强文化氛围。2.重阳节手工制作活动方式：手工实践活动活动步骤：（1）教师提供纸张、剪刀、彩笔等材料，让孩子们自由选择；（2）教师示范简单的手工制作方法，如折纸灯笼、重阳花等；（3）孩子们携带自己制作的手工品，前往老年公寓进行探访，传递祝福。3.重阳节诗歌创作活动方式：创意写作活动步骤：（1）教师与孩子们共同探讨重阳节的意义，鼓励孩子们分享自己的想法；（2）教师引导孩子们进行诗歌创作，可提供模板或自由发挥；（3）教师挑选部分诗歌，让孩子们朗读，展示给其他班级或家长。4.老年公寓参观活动活动方式：实地参观与互动活动步骤：（1）组织孩子们前往老年公寓，与老人们进行友好交流；（2）在活动室内，孩子们与老人们共同唱歌、跳舞，一起制作重阳节食品；（3）让孩子们在互动中感受尊老敬老的重要性，享受与长辈共度的欢乐时光。四、活动总结活动方式：主题班会活动步骤：（1）教师引导孩子们回顾活动过程，分享自己的心得与收获；（2）教师总结重阳节的文化传承意义，鼓励孩子们传承与发扬；（3）教师鼓励孩子们将重阳节的传统文化传递给家人，促进家庭文化传承。此活动方案为幼儿园小班重阳节活动设计，各幼儿园可根据自身资源和实际情况进行相应调整和创新，以更好地帮助孩子们了解和传承中华优秀传统文化。预祝活动取得圆满成功！幼儿园重阳节活动方案小班（四）我国传统节日重阳节即将来临，为了弘扬民族文化，培养幼儿对传统文化的认识和兴趣，特制定以下小班重阳节活动方案：一、活动名称：重阳节文化活动——“传统佳节·孝亲敬老”二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：幼儿园教室、活动室及户外场地四、活动宗旨：通过丰富多彩的活动，让幼儿深入了解重阳节的由来和意义，增强节日意识和社会交往能力，同时培养尊老爱幼的传统美德。五、活动筹备：1.筹备人员：由班主任、幼教老师、保健医生等组成筹备小组。2.宣传准备：制作宣传画、海报，并通过幼儿园通知渠道告知家长活动内容。3.物资准备：准备重阳节花环、香包、艾草、五谷丰登等传统节日用品。4.活动设计：根据幼儿年龄特点，精心设计活动内容，准备相关教具。六、活动流程：1.活动导入：通过播放传统重阳节音乐，班主任向幼儿介绍重阳节的背景。2.手工制作：指导幼儿制作重阳节花环，培养动手能力和审美意识。3.品尝传统食品：让幼儿品尝重阳糕、菊花饼等传统食品，了解其制作工艺和象征意义。4.品鉴文化作品：通过图片、视频、音乐、舞蹈等多种形式，展示重阳节的文化内涵。5.户外活动：组织幼儿感受秋天氛围，收集自然物品，增强对自然环境的认知。6.歌舞汇演：选取与重阳节相关的歌曲和舞蹈，展示幼儿才艺，营造欢乐氛围。7.活动总结：整理活动成果，引导幼儿通过绘画、游戏等方式表达对活动的感受，并进行活动总结。七、活动效果评估：1.观察幼儿的参与度和表现，了解活动效果。2.收集家长反馈，评估活动满意度。3.记录幼儿的学习表现和反馈，为今后活动改进提供依据。八、活动延伸：1.制作重阳节宣传册，向家长介绍重阳节的文化内涵，提高家庭参与度。2.邀请家长参与庆祝重阳节的相关活动，增进家长间的互动与交流。3.通过专题讲座等形式，向家长和幼儿深入介绍传统佳节的背景和故事，加深对传统文化的理解。通过以上方案的实施，旨在让幼儿在重阳节期间充分体验传统节日的文化魅力，培养尊老爱幼的美德，同时增进幼儿的社交能力和对传统文化的兴趣。幼儿园重阳节活动方案小班（五）在我国传统节日重阳节即将到来之际，为了增进幼儿对这一节日的理解和认识，培养他们尊老爱幼的传统美德，特制定以下小班幼儿重阳节活动方案。一、活动宗旨本活动以游戏、手工制作和音乐表演等形式开展，旨在帮助幼儿深入了解重阳节的文化内涵，培养他们关爱长辈的情感，传承和弘扬中华优秀传统文化。二、活动时间定于____年____月____日上午9:30至11:30，即在重阳节前一周的某一天举行。三、活动内容及流程1.活动导入（____分钟）：教师向幼儿简要介绍重阳节的起源、意义及习俗，引导幼儿思考如何关爱长辈。通过提问激发幼儿兴趣，如：“你们知道老年人吗？我们该如何对待他们？在重阳节，我们可以为他们做些什么？”2.游戏环节（____分钟）：2.1寻找长寿面教师预先准备好长寿面面条，将其隐藏在教室或户外特定区域。向幼儿讲述重阳节吃长寿面的传统习俗，并引导他们一起寻找面条。找到面条后，共同品尝并祝愿自己和家人的健康长寿。2.2传递祝福气球教师分发彩色气球给每个幼儿，让他们围成圈，传递气球并说出“长寿、健康、快乐”等祝福语。活动结束后，教师指导幼儿用彩色纸花和细绳制作气球挂饰，作为重阳节礼物送给长辈。3.手工制作环节（____分钟）：3.1折纸菊花教师展示折纸菊花的制作方法，引导幼儿完成自己的作品。在制作过程中，教师讲解菊花的象征意义，并告诉幼儿重阳节送长辈纸质菊花是一种传统习俗。教师可教授幼儿唱一首简单的重阳节歌曲。3.2制作重阳节贺卡教师为幼儿提供彩纸、剪刀、胶水等材料，指导他们制作重阳节贺卡。贺卡上可绘制菊花、阳光、长者等图案，并写上温馨的祝福语。完成后，幼儿可以互相交换贺卡，或送给家人、老师等长辈。4.音乐表演环节（____分钟）：教师组织幼儿进行小组表演，内容可以是歌曲、舞蹈或故事演绎等。表演结束后，教师对每个幼儿的表演给予肯定和鼓励，并强调他们通过表演传达了对长辈的祝福和感激之情。四、活动效果评价通过观察幼儿在活动中的参与程度、合作意识以及完成任务的能力，评估他们对重阳节文化的理解和表达。五、活动总结与延伸本次重阳节活动使幼儿学会了关爱长辈，深刻理解了传承中华传统文化的重要性。活动中的游戏、手工制作和音乐表演等形式，丰富了幼儿的学习体验，培养了他们的动手能力、创造力和团队协作精神。活动结束后，教师可继续与家长合作，引导幼儿在家中与长辈共同制作重阳节礼物，进一步加深他们对这一节日的认识和理解。幼儿园重阳节活动方案小班（六）在弘扬中华民族优秀传统文化的大背景下，重阳节作为我国重要的传统节日之一，承载着深厚的文化内涵。在____年的幼儿园教育活动中，我们精心策划了一系列重阳节庆祝活动，旨在让幼儿在愉悦的氛围中感受传统节日的魅力，增强对中华文化的认同感。以下是幼儿园重阳节活动方案的建议，以供参考。一、活动宗旨：1.深入认识和了解重阳节的起源、意义及习俗。2.培养幼儿对中华传统文化的浓厚兴趣和认知。3.增强幼儿的动手操作能力和团队协作精神。二、活动内容与安排：1.重阳节知识普及（____分钟）：通过生动有趣的讲解，介绍重阳节的起源、日期及传统习俗，使幼儿对这一节日有初步的认识。2.节气体验活动（____分钟）：通过展示图片、实物或模型，引导幼儿观察和探讨重阳节与秋季的关系，加深对节气的理解。3.菊花艺术