幼儿园大班重阳节活动方案样本（3篇）

幼儿园大班重阳节活动方案样本一、活动主题：重阳节传统文化体验活动二、活动目标：1.旨在使幼儿理解和欣赏重阳节的文化底蕴。2.提升幼儿对老年人的尊重和关怀的意识。3.通过多元活动促进幼儿的观察力、想象力、创造力及表达能力。4.培育幼儿的团队合作精神和协作能力。三、活动内容：1.重阳节知识探索向幼儿介绍重阳节的起源、传统习俗和相关传说，激发其学习兴趣。利用图片、故事、模型等资源，使幼儿全面了解重阳节知识。引导幼儿亲手制作重阳节特色糕点，如重阳糕、菊花饼等。通过游戏活动，增强幼儿对重阳节知识的记忆和理解。2.尊老教育活动讲述尊老故事，激发幼儿对尊敬老人的思考。邀请长辈来园，分享他们的职业经历，促进幼儿与长辈的互动交流。组织幼儿参与访问社区养老院，与老人进行互动活动，如唱歌、表演等。引导幼儿制作贺卡或礼物，表达对长辈的感激和祝福。3.重阳节习俗实践展示传统重阳节活动的制作过程，如包粽子、插艾草，让幼儿亲身参与。幼儿制作重阳节特色手工艺品，如纸风车、纸灯笼，并进行小组合作的大型主题拼贴画。在班级内展示幼儿的手工作品，布置重阳节主题展览。4.重阳节传说演绎编排重阳节相关传说故事，如《景阳钟》、《华山僧》，分配角色给幼儿。组织幼儿进行排练和表演，准备相应的道具和服装，增强幼儿的参与感。通过班级内部和其他班级的交流表演，分享幼儿的成果。5.重阳节主题游戏设计并组织以重阳节为主题的互动游戏，如猜灯谜、折菊花等。邀请家长参与游戏，增进亲子互动。通过团队合作游戏，培养幼儿的团队合作精神和互助意识。在游戏中融入重阳节知识和习俗，让幼儿在玩乐中学习，加深记忆。四、活动形式：1.教师指导2.幼儿实践操作3.角色扮演与表演4.游戏互动五、活动时间：约两周六、活动评估：1.评估幼儿对重阳节文化的理解和感受，以及尊老意识的增强。2.观察幼儿在手工制作中的技能提升，以及创新思维的锻炼。3.评价幼儿在团队合作活动中的表现，以及合作能力的提高。4.通过游戏互动，评估幼儿的观察力、思考能力和解决问题的能力发展。幼儿园大班重阳节活动方案样本（二）重阳节，作为我国的传统与民俗节日，我们精心策划了一系列活动，旨在使幼儿在感受节日喜庆氛围的加深对传统文化的认知与理解。具体活动安排如下：一、活动筹备工作1.引导幼儿了解重阳节的起源与习俗，如登高、佩戴菊花、饮用菊花酒等。2.制作重阳节主题装饰，包括菊花、菊花瓶、重阳饼等。3.搜集相关童话故事与绘本，以供教师讲解和幼儿阅读。二、重阳节庆祝活动1.重阳节庆祝仪式在操场布置重阳节主题装饰，幼儿身着传统服饰，唱节日歌曲。活动开始前，幼儿与家长可展示自制的重阳节手工艺品或绘画作品，共享节日喜悦。随后进行游戏活动，如捉鬼游戏、拔河比赛等，使幼儿在游戏过程中体验节日的欢乐。2.登高活动组织幼儿至附近的公园或山区登高，教师在途中讲解重阳节的由来与习俗，引导幼儿观察自然景色。登顶后，幼儿可休息并欣赏秋景，同时进行集体合影。3.制作重阳花瓶指导幼儿利用废旧纸张制作花瓶，插上稻草，再用彩纸折制菊花放入其中，以此装饰教室，营造浓厚的节日氛围。4.重阳饼制作在确保食品安全的前提下，幼儿参与重阳饼的制作过程，体验传统手工乐趣，增进对重阳节食品的了解。5.文艺汇演通过舞蹈、诗歌朗诵、故事表演等形式，展示幼儿对重阳节的理解与创造力，提升他们的自信心和表达能力。三、活动拓展与延伸1.重阳节美食分享邀请家长参与，组织幼儿与家长共同制作并品尝重阳节特色美食，增进家园联系与合作。2.重阳花展示设立重阳花展览区，展示幼儿和家长制作的重阳花瓶，激发幼儿的审美能力和创造力。3.传统文化诵读邀请长者来园，分享重阳节文化，教授幼儿诵读相关诗词，使幼儿在与长者的交流中感受传统文化的魅力。4.重阳志愿服务安排幼儿参与养老院、福利院的重阳节活动，通过赠送自制礼品和表演节目，培养关爱老人的意识，学会感恩。通过这些活动，幼儿将在快乐的氛围中学习重阳节的历史与传统习俗，提升他们对传统文化的认知与理解。活动也将提升幼儿的动手能力、创造力和表达能力，培养他们对传统文化的热爱与传承意识。幼儿园大班重阳节活动方案样本（三）重阳节，作为我国的传统节日之一，承载着深厚的文化底蕴，是中华民族习俗的重要体现。在幼儿园大班实施重阳节主题活动，旨在让儿童初步理解传统文化，体验民族智慧。以下是针对幼儿园大班的重阳节活动规划：一、重阳节故事叙述（____分钟）目标：通过讲述重阳节的传说，使儿童了解节日的起源和意义。过程：1.教师向儿童介绍重阳节的历史背景和文化价值；2.教师借助图片、道具等生动展示重阳节故事，如《屈原投江》；3.引导儿童参与讨论，提出相关问题，激发他们表达个人见解和感受。二、菊花手工创作（____分钟）目标：通过手工活动，使儿童感受传统文化魅力，提升动手能力和创新思维。步骤：1.准备材料：彩纸、剪刀、胶水、铅笔等；2.教师介绍重阳节赏菊的习俗，展示菊花的形态和色彩；3.教师示范制作菊花，儿童跟随操作，用彩纸剪裁花瓣、叶子，再用胶水粘贴；4.鼓励儿童发挥想象力，自由创作，制作个性化的菊花作品。三、重阳节户外体验（____分钟）目标：通过户外活动，让儿童亲身体验重阳节的喜庆气氛，增进亲子互动。程序：1.提前与家长沟通，组织家长和孩子参与游园活动；2.选择有自然景观的公园作为活动场地，如山脚或菊花展览区；3.出发前，引导儿童准备所需物品，如雨具、小食品等；4.活动中，引导儿童观察环境，感受秋天的气息；5.到达目的地后，欣赏菊花展览，引导儿童欣赏菊花之美；6.在公园空地设置游戏摊位，组织游戏活动，如捉迷藏、塑料袋接力等；7.结束时，引导儿童清理垃圾，培养环保意识。四、重阳节家庭共度（____分钟）目标：通过与家庭共度重阳节，让儿童感受家庭的温馨和节日氛围。步骤：1.提前通知家长，邀请他们携带传统重阳节食品，如菊花饼、粽子；2.活动前，为儿童准备重阳节装饰，如纸质花扇、龙灯等；3.活动开始时，组织趣味游戏，如传球游戏、拍气球等；4.邀请家长和儿童共同制作传统花灯或花扇