（工作计划）大二班教育教学工作计划

教 1212312（一123412341234123512三、5—6岁幼儿年龄特征（一）好奇是幼儿的共同特点，但大班儿童的好奇与小、中班有所不（二），苹果、梨、葡萄都是水果；也能初步理解事物的因果关系（（三（一）1儿园的基础课程。基础课程力图表达和践行《幼儿园教育指导纲23每天利用备课时间集体备课，共同讨论每一次集体活动的开动过程，反思幼儿以及教师在活动中的表现。及时发现自己的不（二）1区至少510以内数组培养幼儿对数学活动的兴趣，能按规律接龙、物数匹配、10内数的组成和加减，能用不同的测量方法量同伴的身高和物体图形卡、卡纸、数字卡片、尺子、十一月：我会读唐进一步加大阅读量，创造更浓的阅读氛围，让幼儿在大量的阅读中，增加知识，得到精神需求，对文学作品产生初步的鉴回形针、示范卡、各种事、地点的练习扭、搓、揉等加工技巧、会将两种物体组合、掌握粘面的技巧、探索组合的规律、对称、内翻的折纸技，并能自主地绘各色皱纸、彩泥、手工纸、各种体形状的纸盒、剪刀、提供与他人交往的机会，幼儿主动选择打击乐器、听旋律配乐、选用合适道具大各类打击乐器、各类表演道具（子、围巾、十月：楼房具有动手建构的兴趣，尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌，体验建构牛奶罐、牙罐、饮料瓶各类塑料插片玩具和积(4)9能够独🖂整理玩具、书在区域活动中,幼儿随时都可以进10掌握正确的擦屁屁的方11能安静的进餐,不挑食,不浪费,不掉饭粒,并加每天的进餐活动,并让家长也参与12发展幼儿的小肌肉动作能力。教3游戏是幼儿生活中不可缺少的重要部分。幼儿在玩中学，学中3)4）主体互动原则。幼儿园的游戏教学是教师和幼儿的双边活4积极主动参与体育活动，在活动中表现自信、勇敢、积极进304能🖂40能两臂侧平举单足站🖂51540主体性的原则：在体育活动中应让幼儿根据自己的能力、兴1🖂（一）展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”《幼儿园工作规程》指出：幼儿园要创设与教育相适应的环（二）1234（三）1233331233、布置“交通工具”专栏，让幼儿通过多种形式，如图5、教室四周布置成“xxxx253、开辟墙壁一角，张贴一些关于奥运的资料，让幼儿了动物——人类的朋1、每班布置一个动物角，动物角里有孩子们拿来的小动物，还要请孩子和家长一起写出动物的名字、生活习性342、在生活区投放各种有营养的食物图片，如胡萝卜、菠3、在活动区投放“膳食宝塔”图片，同时投放各种食物（蔬菜以及主食）331、布置“亲戚朋友常联系”主题墙面，让幼儿通过小制33的地球和小朋友，使幼儿一进幼儿园就有亲近自然的感23、活动区拜访彩纸、皱纹纸、见到、胶棒进行拉花、窗4（122表演区：为幼儿提供自编节目用的道具、乐器。如：彩（一）（二1能实实在在地对一部分有共同特点的幼儿进行有针对性的个别教2312一是科学性原则。开展节日教育必须以一定的社会知识为基3二是创设情景，主动感知。教师根据节日的表现形态和文化内美工区有橡皮泥、模具、彩纸、彩绳，供他们能做出美味的“汤节日传说、故事的书籍，开阔幼儿眼界，鼓励孩子多接触传统文在幼儿园开展传统节日教育，需要本着以幼儿发展为本的理活动内容（名称及领域1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的中秋到，做月饼（美术老师老师我爱您1、感受国庆节欢庆的节日氛3101日是国庆节，节日习俗，练习走螺旋队2、能从日历中感知“年”3（一）26、3的组成（科学）7、温度计（科学团10、礼貌 （艺术团1、我会买东西（健康2、遇到挫折我不怕（3、猜猜我有多有爱你（）4、会整理物品（社会5、天气记录（科学7、我会自己量身体（8（艺术9、蝴蝶花（艺术10、我也有长处（艺术4（社会5、好玩的月饼（科学10、关心老人笑哈哈（术2、圆圆和圈圈（语言言）4（社会5、图形找家（科学7、图形娃娃（科学9、小小的船（艺术10、我们班里成果多（术2、大中国（语言4、我是中国人（社会7、民族大联欢（科学8、民族娃娃（艺术10、祖国大家庭（艺术31、第一次旅行（健康2、我是一名小导游（3（4、小小旅行家（社会6、关注天气变化（7、小小气象员（科学8、快乐的秋游（艺术9、逛公园讲卫生（10、小熊过桥（艺术团2、凉爽的秋风（语言23、秋天的树（语言4、美丽的秋天（社会3学7、好吃的种子（科学8、秋天的树林（艺术9、秋天是个淘气包（术10、摘果子舞（艺术1、小沙包（健康12、拼个小人爱运动（言法。23、体育运动项目多（言5、7（科学7、桔子有几瓣（科学9、多做运动身体好（术10、小黄鹂做早操（术1、狐狸和公鸡（1团22（语言3、动物故事会（语言4、关爱小动物（社会35、花大姐（科学7、有趣的单双数（团8、大雁见了笑眯眯（术9、喂小鸟（艺术10、可爱的大象（艺术1、硬壳果实营养多（康12、我爱绿色食品（会3、我是小小营养师（2言4、方脸和圆脸（3团5、食品袋上的秘密（学7、选购营养食品（学8（艺术9、小小的船（艺术10、各种各样的房子（术团1、跳房子（健康12、独自在家的时候（会23、打大麦（语言团4、落叶（语言团5、今天我当家（科学7、吃蛋糕（科学团8、劳动最关荣（艺术9、过家家（艺术10、美人鱼（艺术1、我们的一天（健康2、遵守时间（社会4、妞妞爱柳（语言团7、我会认时钟（科学810（艺术9、小熊过桥（艺术团10、飞机（艺术1、小兔子找新年（语言3、年的来历（语言4、认识日历（科学5、设计新年活动计划（科学新年环境，乐意与同伴交流分享自己喜欢的民间艺术，体验节日带来的快段，进行表现和表达，提高发现美、7、一年过去了（社会8、奇妙的剪纸（艺术1、漂亮的中国结（2、冬天我爱玩（健康3、我们的生肖（社会3、生肖的秘密（语言4、十二生肖的故事（语5、猪年快乐（语言7、红绸舞（艺术8、我长大了，我进步了（社会1、新年贺卡（艺术2、民族歌舞（艺术3、欢乐中国年（艺术4、分糖果（科学5（社会7、年画和春联（社会8、十二生肖歌（艺术1、送礼物（社会2、卷炮仗（艺术3、快乐的新年（艺术4、长高了（语言5、圣诞节快乐（艺术民族文化，以及我国民间艺术的风格6、冰是怎么形成的（7、打雪仗（健康8、圣诞礼物（艺术9、8（2、传话游戏（语言7、109、我会写信（艺术10、打电话（艺术2（语言3、怎样过冬（语言4、雪花飘飘（社会57、10（科学9、冬天到了（艺术1、鲤鱼为什么死了（1康22（15）争做环保小卫7、108、我是环保宣传员（术9、我是环保小卫士（术10、变废为宝（艺术1、寒假里的一天（1康22（语言334、新年到放鞭炮（会5、我又长大一岁（学学710（学8、剪