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文档简介

案行。全出行，为青少年安全、健康成长创设良好环境。驶员）。组织实施。防火、防触电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、的心理健康教育，提高学生心理调节和情绪自控的能力。二是开展安全技能演练活动。通过开展安全技能演练，逃生技能演练；防用电安全技能演练；溺水求助技能演练；毒的急救演练等。返学校的安全。中小学和幼儿园的校车，都要实行“六定”各种安全责任书制度。教育行政部门要和学校签订责任书，行的管理制度。），健康、有序、安全地开展。级为单位，安全演练由学校统壹实施。广播、墙报、图片展览、参观考察等喜闻乐见、生动活泼、故的成因和安全工作的难点、焦点问题，通过“以案说法、以事警人”的宣传方式，达到吸引学生、教育学生的目的，使安全知识真正为广大师生所掌握。动时出现安全事故。幼儿园不要求开展安全演练。健康成长的良好氛围。各学校要主动和公安、交通、卫生、同做好安全教育和安全技能演练活动。(四)认真做好活动的检查和总结。活

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