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文档简介
广东省湛江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把下列古诗《石灰吟》抄写在横线上,注意字距和字在横线上的位置。石灰吟明·于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).给下列部件加上偏旁组成新字,填写在括号内组成词语。(1)反_____卖_____权_____凳(2)册_____除_____栏_____瑚2).古语有云:耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(用自己的话写出句子意思。)
_________________________3).积累与运用。
(1)故乡,是贺知章诗中的“________,________”;祖国,是曹植笔下的“________,________”和陆游笔下的“________。”
(2)《七律·长征》的最后两句是“________,________。”
(3)中华传统文化中“五行”指:___、___、___、___、___。4).补全下列词语,再选词填空
余音绕(
)
妙(
)生(
)
天(
)之(
)
画龙点(
)
(
)妙(
)肖
无(
)无(
)
行云(
)水
轻歌(
)(
)
(
)(
)如生
黄钟大(
)
(
)(
)天工
约定(
)(
)
(1)公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(
)
(2)徐悲鸿画的骏马(
)。
(3)今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(
)听后有(
)三日不绝之感。5).根据课文内容填空
(1)钢琴曲《月光曲》是____________国音乐家___________创作的。
(2)《书戴嵩画牛》这个故事告诉我___________________________________。
(3)由于“伯牙鼓琴”的传说,人们把真正了解自己的人叫作_____________。用“高山流水”比喻_________________________________________。
(4)______________是我国的国粹。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是(
)A.花蕾(lěi)
恍(huǎng)然
山涧(jiàn)
距(jǜ)离B.次序(xù)
颓(tuí)然
摇曳(zhuì)
倾(qīng)听C.尽快(jìn)
斗篷(péng)
遮(zhē)盖
枯(kū)竭D.郑(zhèng)重
纯熟(shú)
供品(gòng)
瘦削(xuē)2).下面是一位同学的习作片段。加点的成语中有一个运用不恰当。这个成语是()
艺术世界是无限美好的。书法家的毛笔字栩栩如生;歌唱家的歌声如同天籁之音;画家笔下的人物惟妙惟肖;作家的文章妙笔生花。A.栩栩如生B.天籁之音C.惟妙惟肖D.妙笔生花3).下面是柳公权创作的书法作品《玄秘塔碑》(局部)。作品刚劲有力,有气势和魄力,可以用来赞美这部书法作品的词语是()
A.妙笔生花B.骨力遒劲C.画龙点睛D.栩栩如生评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子练习。
他的声音真大。________________________________(运用夸张手法改写)
我会写保护环境的公益广告语。_______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请你参加与民俗文化有关的学习交流,并完成下列题目。
请用线将下列相关内容连接起来。
民俗节日民俗活动相关诗文
重阳赏月但愿人长久,千里共婵娟。
中秋祭奠遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
清明登高清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。2).先连线,再说一说这三首诗在表达的方法上有什么共同特点?
《马诗》
竹
建功立业,报效国家
《石灰吟》
石灰
正直倔强,高傲风骨
《竹石》
马
不怕牺牲,品格高尚
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)夏天,骄阳似火,年轻人来这儿洗澡,一边打闹,一边谈笑。
(
)家乡的小河,一年四季都给我们带来欢乐。
(
)金色的秋天,小河两岸果实累累。
(
)我的家乡有一条美丽的小河。
(
)春暖花开的日子,大姐姐们在河里洗衣、淘米。
(
)到了寒冬腊月,小孩子们又可以到河边玩水,一个个喜笑颜开。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
(
)开始,远处是一片云雾。
(
)一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。
(
)老师带着同学们在海滩上守候日出。
(
)接着,东方越来越亮。
(
)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
(
)天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题
1.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍。(
)
2.判断下面的句子是否正确。
(1)《草原》是著名的作家老舍写的,选自《内蒙风光》。(
)
(2)课文《草原》说“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人”,是因为语言不同,歌声就是心声。(
)
(3)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。这句话表达了蒙汉人民之间依依惜别的深情。
(
)
(4)“空气是那么清鲜”中“那么”表示程度,是“很”“非常”的意思。(
)
3.判断下面的句子是否正确。
(1)《草原》的作者是我国著名作家老舍。(
)
(2)“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这句话的意思是:天底下到处是茫茫的草原,一眼望不到边。(
)
(3)“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”从这句话中看出,在作家的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限的乐趣,因此觉得连骏马和大牛都似乎被陶醉了,像人一样在享受和回味着草原风光。(
)
(4)“忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。”这句话中把鲜艳的服饰、飞驰的骏马、飘舞的衣襟衣带比作彩虹,来描写蒙族老乡身着节日盛装,远迎来客的情景,表现出他们对汉族兄弟的一片盛情。()
(5)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句话的意思是说:蒙古族和汉族的人民情谊深厚,大家站在这无边无际的大草原上,深情的话儿说不完,一直说到太阳偏西还难舍难分。()
4.判断下列语句是否比喻句,用“正确”“错误”表达。
(1)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
(
)
(2)像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马。
(
)
(3)群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹朝我们飞过来。
(
)
(4)歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).文言文阅读理解。忆秦娥•娄山关①毛泽东西风烈②,长空③雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽④。雄关漫道⑤真如铁,而今迈步从头越⑥。从头越,苍山如海,残阳如血。【注释】①娄山关:遵义市之北,四川与贵州交通要道上的重要关口。②烈:猛烈,强劲。③长空:辽阔的天空。④咽:声音因阻塞而低沉。⑤漫道:莫道。⑥从头越:从头再开始。1.这首词的上阕描写了_______、雁群、_______、_______、_______等意象,烘托出一种慷慨悲壮的氛围。
2.反复诵读“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我深深地感受到了红军战士_____________精神。
3.“苍山如海,残阳如血”是说青山起伏,宛如_______;夕阳鲜红,艳若_______。我也能运用这样的手法描写景物,如残月如_______、绿草如_______等。
4.这首词的感情基调()。A.喜悦B.壮烈C.悲凉D.哀怨评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
生活中,总有一缕芬芳,幸福了时光,温暖了心房。对于老舍来说,一次草原的旅行是一缕芬芳;对于宗璞来说,那宅院里缀满枝头的丁香花是一缕芬芳……这芬芳,可能是一件心爱之物,可能是一处自然风光,也可能是一个感人故事。请以“那一缕芬芳”为题,写出真情实感,文中不出现真实的人名、校名。不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学阅读与创意表达。【文段一】北京的春节(节选)老舍①初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。②男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。【文段二】童年的春节(节选)冰心①记得我们初一早起,换上新衣新鞋,先拜祖宗,然后给父母亲和长辈拜年,我拿到的红纸包里的压岁钱,大多是一枚锃亮的墨西哥“站人”银圆,我都请母亲替我收起。②最有趣的还是从各个农村来耍“花会”的了,演员们都是各个村落里冬闲的农民,演女角的都是村里的年轻人,搽着很厚的脂粉。鼓乐前导,后面就簇拥着许多小孩子。到我家门口,自然就围上一大群人,于是他们就穿走演唱了起来,有乐器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑声不断。耍完了,我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的“花会”刚走,那个村的又来了。1.【文段一】第一自然段的中心句是①_________________。能体现【文段二】第二自然段中心意思的句子是②____________________。
2.阅读下面的内容,在正确的选项上打“√”。
【文段一】的第一自然段描写“除夕”的场景较简单,这是_______(略写详写)。
【文段二】用较多的篇幅写了“花会”的有趣场景,这是_______(略写详写)。
3.下列对两篇文章内容的理解,不正确的一项是A.【文段一】从第三者的角度介绍老北京的春节。【文段二】采用第一人称的写法,使人感到真实亲切。B.【文段一】和【文段二】都通过描写人物的活动写出了过春节时的有趣和热闹。C.【文段一】中画横线的句子反映了老北京人安于现状、喜欢享乐、不思进取、爱表现的心理。D.【文段二】中画横线的句子表现了“花会”的有趣,说明正月初一的热闹。4.【文段一】写了从初一开始春节头几天人们都参与了哪些活动?为什么要写这些人?完成表格。人物主要活动人物主要活动原因男人们①_______________女人们②____________⑤____________________小贩们③___________________孩子们④____________________
5.【文段二】中描写人物外貌的语句有①____________________。描写人物动作的语句有②____________________。描写人物神态的语句有③______________
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