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文档简介
开展社团活动的实施方案范文(33篇)开展社团活动的实施方案范文(通用33篇)开展社团活动的实施方案范文篇1一、活动主题:“喜迎佳日,共庆我会成立五周年”二、活动目的与意义为了增强团队合作意识与凝聚力,较好地扩大我们社团的影响力。开拓以后的工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我们社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。在旗下的各个社团,也争先成为校园文化的先锋,校园生活在社团的文化激情下变得多姿多彩。三、活动时间:20__年12月8日18:30——21:00四、活动地点:电教馆五、活动开展形式:唱歌、跳舞、小品、相声、走秀等。六、参加人员1、到场的嘉宾:指导老师、38个社团代表、校联合会、1—8系系代表2、表演的单位人员:我协会成员、武术协会、排球协会3、晚会的观众:社团全体成员及全校师生七、主办单位:桂林航天工业学院学生社团联合会八、承办单位:中国特色社会主义理论体系学习研究会九、活动的具体流程:(一)前期准备:1.嘉宾邀请:向校级及其他学生组织、指导老师发邀请函2.晚会的筹备:各种精彩节目、主持人、服装、物品等等3.场地布置(1)晚会现场的布置(2)嘉宾席的布置:桌椅摆设、节目单制作(3)观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定(凭邀请函入场,设置礼仪人员)(4)后勤工作:晚会秩序、搬运物品、会后场地的清洁。(二)活动开始的流程:1.播放社团五年的视频2.指导老师讲话3.舞蹈串烧4.武协带来的武术表演5.小品《男生宿舍的蜕变》6.(互动环节:知识问答)7.走秀8.歌曲串烧9.相声《好学生、坏学生》10.(互动环节:抢歌王)11.排球协会带来的小品12.唱歌《今天你要嫁给我》13.王学军老师做总结14.闭幕辞,晚会结束15.全体协会成员将现场还原开展社团活动的实施方案范文篇2一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会三、活动时间:4月28日18:30--21:00四、活动地点:大学生活动中心五、活动对象:面向全院六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、___一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。七、活动流程:由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。游戏谁是我的梦中舞伴?游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!游戏便结束~!要求两人共跳一舞···华尔兹自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。7、主持人总结结尾。舞会结束8、观众离场,工作人员清理场地开展社团活动的实施方案范文篇3青春无极限,天下任我行——旅游协会,迎来了又一次春暖花开的季节,在这春意盎然的花季,我社团秉承_大学社团活动月“为丰富同学们的课余生活”的目的和宗旨,我协会确定了这次活动月的主题方针“请进来,走出去”,不断丰富同学们的课余生活。为了吸引更多在校同学的注意,旅协在四月份将会推出一系列靓丽展板展示在文科楼。旅协以后的具体活动及协会简介等将会一一呈现在此,与老师同学们共同回味精彩瞬间。让更多的同学了解旅协,关注旅协,参与旅协。以下是我协会社团活动月的计划。(一)山西民俗风情游随着去年央视电视剧乔家大院的热播,也引起了同学们对乔家大院及晋中大院的兴趣,在四月初组织本学期的首次出游。同学们可以通过此活动更好的认识山西的大院文化。具体时间:4月8日平遥——乔家一日游4月9日常家庄园一日游(二)山西自然风景游“绵山踏青”——迷人的绵山山势陡峭,多悬崖绝壁,苍松翠柏,自然景色非常优美,是省级风景名胜区,吸引了国内外众多游客来晋旅游;神圣的佛教文化圣地——五台山,以其独特的文化吸引大量游客前来参观,成为海内外人们所向往的好地方。因此,我社团特推出此经典游览路线。具体时间:4月14日——15日绵山风情游(一日或两日游)4月21日——22日五台山两日游(三)精彩讲座活动旅协隶属历史文化学院,会员的60%都是旅游管理专业,故针对他们的需要,在四月中旬到五月上旬我们特邀请了山西国际旅行社总经理牛刚先生及乔家大院民俗博物馆馆长乔俊海先生等知名人士给同学们以指导,讲座,使同学门对该专业有一个新的认识。具体时间为:4月20日邀请乔家大院民俗博物馆馆长乔俊海先生来我校主讲山西晋商文化,传颂乔家家族历史。5月11日邀请山西国际旅行社总经理牛刚先生来我校主讲我国旅游业未来发展方向以及旅游专业学生毕业后所面临的就业问题。以上只是我们目前的计划,届时我们将会不断根据同学们的爱好而不断丰富发展,将时刻解读他们的心声,与他们共同度过每一个精彩时光,使旅游协会更上一层楼。开展社团活动的实施方案范文篇4本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。一、因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主,吸收对篆刻兴趣浓厚,且具有一定书法基础的学生,成立初期人数为41人。二、活动保障为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。工具保障:1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。三、活动时间有保障每周一次,均安排在学校社团活动时间。在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。四、活动内容1、认识篆刻2、认识篆刻家3、刀法练习4、欣赏并篆刻作品5、描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)五、具体时间安排1、认识篆刻1课时2、认识篆刻家1课时3、刀法练习4课时4、欣赏并篆刻作品2课时5、描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)开展社团活动的实施方案范文篇5一、活动目的1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的.信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加区、市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。二、指导老师计算机教师三、社团成员以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,三—五年级每班各2人。四、教学措施和方法1、教师必须了解学生基础知识和基本技能,在第一节课前做好小组组建。2、开学初制定好详细、科学的活动计划。3、教师认真钻研有关画图word的有关知识,从基础抓起。循序渐进。4、教师为每一次的信息技术兴趣小组活动作好充分准备,同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成;五、学习内容1、三年级学生:①通过纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度;②利用“金山打字通”练习快速用拼音打字,以提高打字速度;③通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。2、四年级学生:①通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画;②会根据主题上网查找资料(文字、图片、音乐文件等);③通过对word的使用,练习汉字输入并作简单的格式设置;3、五年级学生:①会根据主题,上网搜集资料并作分类整理;②制作主题相关的word小报,会用word的各种功能美化小报。包括:艺术字、自选图形、字体格式、边框、图片插入与设置等;③通过powerpoint的使用,练习制作幻灯片的基本技能。六、时间安排每周四下午第三、四节课。七、活动地点学生电脑室。开展社团活动的实施方案范文篇6一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。三、组织机构领导小组组长:谢_领导小组成员:周_、徐_、许_、胡_、杨_、陈_、雷_职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。宣传组组长:_成员:美术组、信息组职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。报道组组长:_成员:各班班主任、晚报小记者后勤保障组组长:_成员:_职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:_职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)宣传片:3-5分钟(信息组)标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。3.介绍来宾,戴红领巾。4.开幕式致辞5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕。表演部分1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)3、实践篇(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)注:男女各10人②20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)注:男女各10人五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制注:4名男生,1名女生(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。4、收获篇(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。(4)足球宝贝评选(5)颁奖仪式(6)闭幕式开展社团活动的实施方案范文篇7一、活动背景让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力,更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化,全面提高学生综合素质,积极活跃学生社团活动,通过不同类别社团开展的内容丰富、形式多样的活动,弘扬建设和谐校园的风貌,烘托校园人文氛围,展现各类社团的新风采,给社团活动月一个良好的开头。二、主办单位共青团山西大学委员会山西大学学生社团联合会三、承办单位山西大学所有注册社团四、策划单位山西大学学生社团联合会活动部五、赞助单位待定六、活动时间__年4月9日9:30到12:00七、活动地点山西大学初民广场八、活动流程第一阶段前期准备1、申请审批在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。2、落实赞助在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。(包括:赞助资金,申请资金。)3、落实宣传工作由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出;由信息部负责社联网站的宣传及新闻采访工作。由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。4、细节准备工作(1)在4月5日召开社团负责人大会,通报开幕式情况,就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动情况,并安排各部任务,实行部长负责制。(2)各部按照以上准备工作逐条落实。社联秘书处向受邀嘉宾发出邀请函(提前三天)。(3)在社联内部的主持人中选拔出四个主持人负责相关活动的主持。(4)在4月7日召开部长级会议,核实各部准备工作的落实情况,做开幕式前最后的部署与安排。(5)4月7日秘书处向所有社团下发通知,要求各社团于开幕式当日9点30分准时到达活动地点集合。(6)4月7日各部部长通知所有部员于活动当日早上8时到活动地点集合,进行场地布置(包括各种物品的摆放、挂横幅、桌凳的摆放以及在图书馆下路两旁要展示的社团的帐篷的搭建等等)及活动安排。第二阶段开幕式正式开始09:40与会代表到场完毕09:50受邀嘉宾、主席团成员入场10:00主持人宣布开幕式正式开始a、主持人介绍与会人员、社团活动月的具体情况b、校团委领导致开幕辞c、学生社团联合会主席发言d、由到场职位嘉宾宣布社团活动月开幕并剪彩e、各家要展示的社团开始各自的表演11:50由主持人宣布开幕式结束并合影留念第三阶段后期工作活动部:负责会场清理,包括地毯的撤除、音响设备的回送。宣传部:撰写通讯稿并及时送达,后期展板的制作,摆放。信息部:照片筛选、上传社联网站,在团委网站和社联网站发布新闻。其余各部:负责现场人员的疏散,确保到场人员有序撤离。九、所需物品略。十、应急预案1、若遭遇不可抗天气,看清况由秘书处决定是否延期,并另行通知。2、在会场安排一些较专业人员,负责在设备出问题是的修理。3、准备备用线路,预防停电事故的发生。开展社团活动的实施方案范文篇8为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识,为了让他们的才华和热情如花绽放,为了给绽放一片自己的园地,为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美,为了孩子们体验文字带来的幸福和成长,学校需要给学生提供一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、发展的空间,让他们去塑造心灵,美丽绽放。应学校要求,顺应学生学习发展的需要,经过语文教研组各位教师的深思熟虑,在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的基础上,语文教研组拟组建绽放文学社,面向全校师生开展山大附中的文学实践活动,让文学创作的清新之风给山大附中校园增添新的活力和朝气。一、开展文学社团活动的背景:1、国家倡导素质教育,要求校园应该开创更多学生展示才华和创造力的综合实践活动,而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发现自我展示自我提升自我欣赏自我的舞台。2、学校在素质教育大背景下的办学理念教师生长的沃土,学生成长的乐园。仅对学生而言,一个文学的乐园,也是值得期待的。3、山大附中学生有较好的写作基础,有文学爱好者群落,有一批学生具有潜在的小作家资质,给他们一个空间,他们会给校园增添惊喜与快乐。4、山大附中教师团队普遍可以提笔成文,有良好的文学教育能力,即使非文科学科也普遍具有较高的文学欣赏能力。而文科学科尤其是语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀,具有扎实的文学基本功。可以承担指导学生文学创作文学实践活动的热情和能力。5、已经积累了一些经验,前几期《绽放》校内文学期刊办得较好,质量优良,得到一定范围的好评。二、社团名称。绽放之名已经略有影响力,它曾经是原有社团学生讨论之后定下的。取让青春创造力像花朵一样尽情绽放,在我们亲爱的校园之意。如果新的社团成员有更好的创意,可以再议。三、活动宗旨。兼容并蓄,滋养精神。四、主管单位语文教学研组。五、顾问老师赵克芳孔磊张萍六、指导老师各年级语文任课老师七、活动方向和内容1、通过讲座、竞赛等方式,进行文学人物文学现象文学作品专题研讨。2、顾问和指导老师为参与者提供或介绍行之有效的创作方法技巧指导。3、办好校内文学刊物《绽放》。荐稿组稿工作主要由社团核心成员承担,核心成员主要来自各年级班级的文学爱好者,优秀的学生写手。教师只起引领作用。4、参与学校各方面活动,与山大中文系及山大文学社团联系,与校外文艺社团或学生社团进行沟通交流,以图更多合作更大舞台更具前景的发展。5、向国内外刊物推荐社团成员作品,鼓励更有理想的写作活动。八、文学社机构设置《绽放》文学社:社长1人、副社长2人《绽放》校刊编辑部:主编1人、执行主编1人、编辑5人、美术编辑3人、电脑操作3人。顾问指导老师若干名。拟聘任校级领导为名誉社长。九、本学期活动粗略安排。九月:招聘文学社管理成员。公开在各年级招聘。着手组建文学社机构,分配活动人物,讨论活动内容和方式,拟好详细活动计划。十月:各项工作正式开展。拟定校刊主题,开始宣传约稿组稿,为复刊后第一期做好准备。十一月:复刊第一期《绽放》完成。十二月:组织文学讲座,作品朗读等活动。备注:主要活动是《绽放》期刊,其他活动可以结合学校各项安排需要穿插进行。十、经费及其他再议。开展社团活动的实施方案范文篇9一、活动背景在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。_学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。二、活动目的鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。三、活动的名称异域风情情怡海航四、活动地点第二教学楼第三阶梯教室五、活动时间十一月下旬(暂定)六、活动对象有志青年七、活动负责人_社长八、主办单位_学院九、协办单位英语社团十、邀请单位各个兄弟团体十一、活动宣传(一)宣传1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照。(二)外联负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社,拉到些赞助。十二、活动开展1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。2、活动的司仪;由播音部负责主持。3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任活动的流程。(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。(2)英文歌曲秀(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。(4)校园寻宝。(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。(7)舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。十三、资金预算1、舞台布置:50—150元2、彩球:50元3、小礼品:100元合计:150元开展社团活动的实施方案范文篇10为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的`积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。一、活动目的1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。二、学习内容及小组名额依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。1、绘画、动画组:学习软件,画图、photoshop、firework、flash(每级部4人,3-7年级共计20人)2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint(每级部4人,3-7年级共计20人)3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。三、人员选择1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。2、发放信息技术社团活动入队活动申请表。3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。4、确定学员,召开组员会议,选举组长四、活动时间安排1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。2、周二为:电子报刊组。3、周三为:绘画、动画组。4、周四为:机器人组。5、网页制作、博客英语创作组。五、活动地点信息技术教室开展社团活动的实施方案范文篇11一、活动目的:1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。3、深化素质教育,通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。二、活动准备:1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。三、文学社组织顾问:指导:总负责:社长:1名副社长:2名年级负责人4名社员:30—35名四、文学社活动内容1、带领学生贴近自然,感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士公园、一师范场等地参观游览。2、带领学生走进社会,走向广阔丰富的`生活大舞台。如带领学生走进工厂、军营、街道社区、报社、电视台、等地参观学习。3、邀请报社、电视台记者、大学教师及其他各部门各行业专业人员为学生作讲座,介绍各种知识。4、举行习作点评、名篇佳作赏析等研讨交流活动。5、指导学生参加各类作文比赛及投稿,编辑出版校刊作文。五、文学社具体活动安排:1、选拔文学社社员活动主题:“青园杯”首届校园作文比赛活动主办:“小葵花”文学社活动时间:4月初活动参加人员:3—6年级学生活动设想:作文内容可由各年级自拟。A、分年级评选出二、三等奖若干名;第一名平均每班2-3人,直接加入到校园文学社。B、获得一等奖的同学,可以为班级加分,获得奖品,同时参加文学社组织的踏春活动。C、作文比赛的颁奖典礼,将利用周会宣布,以扩大影响和树立文学社社员的自信心。让加入到文学社的孩子感到自豪!2、文学社的第一次踏春活动活动时间:4月份的第2个周末活动参加人员:文学社全体社员活动地点:暂定活动流程:A、思想教育,树立以文学社社员为荣的思想B、理解文学社的章程,选拨文学社的小干部C、组织游戏,促进交流合作3、文学社的常规活动:每周投稿至文学社稿箱,若被广播站播出,给予班级加分。各班建立优秀文档,每月投至校园网站不少于4篇。A、四月份⑴、写作技巧的培训⑵、撰写读书笔记指导B、五月份⑴、“劳动最光荣”作文竞赛活动⑵、作文的赏析、点评指导;评选优秀读书笔记C、六月份⑴、写人作文指导⑵、写事作文、采访稿写作指导D、七月份⑴、社员作品交流会⑵、整理出刊、期末评优开展社团活动的实施方案范文篇12一、指导思想为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。二、活动宗旨1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。三、活动对象我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。四、活动地点学校舞蹈室。五、活动内容1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。六、活动措施1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。开展社团活动的实施方案范文篇13一、指导思想为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的顽强拼搏、吃苦耐劳精神和自我锻炼强身健体能力,体现健康第一的指导思想,结合我校田径社团的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径社团工作做得更好,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。二、活动目标1、增强队员体质,提高队员体能。2、培养锻炼意识,形成自觉锻炼习惯。3、巩固提高队员的运动强项,不断改善运动能力。4、形成社团梯队,不断补充新鲜血液,以形成初中社团活动的良性循环,使社团蓬勃发展。三、训练时间和地点时间:每周周一、周三、周五和学生在校的周六下午17:05—18:20地点:学校田径场四、训练计划周一耐力训练,周三力量训练,周五柔韧训练,周六调整训练或专项训练周一速度训练,周三反应、爆发力、灵敏训练等。训练采用循环训练法辅以重复训练法,在不断重复中提高身体素质,在不断循环上升的训练下提高各项运动能力,使弱项变强,强项更强在,为提高学生训练兴趣,在调整训练中多采用游戏和球类练习。五、训练内容(一)素质训练:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿,转髋,摆腿;(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;(三)力量训练:单足跳、双脚纵跳,抱膝跳,蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑,收腹举退,仰卧起坐,俯卧两头起等;(四)耐力训练:800米、1500米、3000米、(男)5000米、领跑、计时跑,变速跑等;(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习;(六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉,坐位体前屈等;(七)专项训练:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、接力4_100米、4_400米;六、具体训练内容计划(一)耐力训练:1、准备活动:a.5分钟跑。b.拉韧带练习:压肩,压腿。c.原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。2、各项技术辅助性动作练习3、3000米计时跑;4、放松(二)力量训练。1、绕场地3-5圈2、负重深蹲20次5组3、跳深5组4、仰卧起坐20次5组5、俯卧撑10-30次5组6、背起20次5组7、负重深蹲跳20次5组8、慢跑放松(垫子上放松上下肢)。(三)速度训练:1、绕场地5圈(8分)2、准备活动、拉韧带、行进间踢腿;20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑,各两组。3、30米加速跑4组4、50米加速跑3组5、80米往返跑3组6、快速跑:100米3组7、放松(四)调整训练1、准备活动:慢跑3-5圈;压腿、压肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。2、30米折返跑、30米单足跳、纵跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各两组;计时50米4组、立定三级跳或800米计时或其他等。3、游戏或球类活动(注意安全防止损伤)4、垫上放松(五)柔韧训练:1、准备活动:a.领跑。b.行进间拉肩、踢腿各两组。c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跳。2、压肩、压腿、劈叉3.放松(六)反应训练:准备活动:a.绕场地7圈。b.拉韧带练习。c.30米折返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。2测试:30米6组、立定三级跳。3.放松(七)爆发力训练:1、绕场地5圈(8分)2、行进间准备活动3、跨步跳50米4组4、30米单足跳、纵跳30下、蛙跳5级6组、高抬腿40次各两组5、跳深——三坑连跳接加速跑10米6组6、快速跑:50米4组、100米2组7、放松(八)灵敏性练习1、准备活动:a.领跑。b.行进间拉肩、踢腿各两组。c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑2、原地纵跳接30米跑3次;3、频率练习接30米跑3次;4、5米、10米交叉往返跑4次;5、站立式起跑30-40米_3次;6、垫上放松(九)专项训练:1、绕场地5圈(8分)2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑,各两组。3、100米、200米、400米4组800米、1500米2组3000米1组跳高、跳远100次接力4_100米、4_400米2——4组放松七、可根据不同训练期适当调整训练计划。开展社团活动的实施方案范文篇14一、活动简介:执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。二、活动目的:1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的'平台。2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。3、调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。4、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。三、活动计划:1、在_月_日由将通知以书面的形式发到,说明比赛的相关内容,由通知。2、在_月_日之前,把参赛作品收集起来,由到征集参赛作品,迟交者,在_月_日点之前,未把参赛作品送往者,视为自动放弃参赛权。3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):书法国画、绘画、漫画、素描、水粉一等奖:各一名二等奖:各二名三等奖:各三名优秀奖:若干名五、活动时间及地点:时间:地点:开展社团活动的实施方案范文篇15一、指导思想为了全面贯彻素质教育理念,营造良好的校园文化氛围和提高学生的诵读水平,打造“书香校园”特色项目,实现文化育人,成立“闽南童谣经典诵读”社团,根据学生的特点,特制定活动计划如下。二、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读《唐诗三百首》《闽南童谣一百首》让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。1.培养小学生的注意力和记忆力。2.帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。3.提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。4.培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。5.引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。三、具体措施1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。4.深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的`喜悦。四、活动内容1.任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;2.每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。3.组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;4.选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;5.在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;6.将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;7.请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。五、具体安排:第一次:招募社团成员,组建诗歌朗诵社团。第二次:阅读引导,教你怎么去读书。第三次:朗诵技巧及训练第四次:结合学校参经典阅活动契机,引领社员广泛阅读经典之《唐诗三百首》,《闽南童谣一百首》。第五次:讲座:什么是朗诵第六次:讲座:朗诵前要做哪些准备工作第七次:怎样选择朗诵材料。第八次:怎样把握作品内容。(1、正确深入地理解)第九次:怎样把握作品内容。(2、深刻)第十次:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)第十一次、第十二次:朗诵的基本表达手段(停顿)第十三次、:朗诵的基本表达手段。(重音)第十四次:总结收获,评选表彰优秀社员。通过经典诵读活动我们大有收获,也充满信心。我们会继续坚持,并不断摸索出更新更好的方法,为学生的发展奠定坚实的基础!这学期,我们将继续努力,让师生沐浴在五千年中华传统文化的阳光中,弘扬闽南文化,在唐风宋雨、闽南童谣的滋润下,健康幸福地成长。开展社团活动的实施方案范文篇16一、活动目的按照学校庆“六一”竹文化体艺节活动总方案要求,篮球社团将开展团内展示活动。我希望通过此次汇报展示,让我团学生得到全面锻炼,提升自信、激发篮球运动的热情;让全队员能更加团结一致,懂的'合作的重要性;同时向全校展示我们社团本学期的学习成果,让更多学生了解我们社团、了解篮球,爱上篮球、爱上运动。二、活动主题:我行我秀三、活动形式:社团全员篮球操四、活动时间:20__年5月31日下午五、活动地点:学校二号篮球场六、活动流程1、学生有序围场观看2、开始演出3、颁发奖状4、合影留念5、总结讲话6、有序离场七、人员分工安排音乐播放:陈立彦纪律维持及摄影:曹林全程摄像:蔡清亮奖状准备:胡苗苗八、物品需求:18份奖状开展社团活动的实施方案范文篇17一、活动名称跆拳道协会活动:道之精神二、举办机构策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会协办单位:信息与软件工程系赞助单位:第一范文网、大学生精英论坛三、活动地点咸宁职业技术学院科学会堂四、活动时间20__年5月份五、现场布置待定六、参与人员院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部七、活动目的通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。八、宣传活动1、由宣传部制作宣传板2、由院金玉之声广播台进行广播宣传九、活动流程比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖十、预算费用1、表演特技腿法所需的表演砖200元2、租用道靶200元3、水费80元4、请教练及其他编排等120元合计:600元院学生社团联合会跆拳道协会开展社团活动的实施方案范文篇18一、活动背景目前,我国的许多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且由于吉他具备的“无须基础、入门迅速、易于掌握”等特点,许多大学已将“吉他进校园”活动纳入了学生素质教育、艺术教育的体系中。据统计,仅在我国就拥有以上的吉他弹奏者和爱好者。因此,吉他以它在世界上的绝对普及率,济身于世界“三大乐器”之一的宝座(世界三大乐器:钢琴、小提琴、吉他)。二、活动主题“我是猜歌王”三、活动目的将吉他文化推向尤溪七中的校园,挖掘尤溪七中吉他方面的艺术人才,丰富同学们的课余生活,更好的陶冶同学们的情操,让同学们通过吉他艺术活动渡过更有意义的青春。融合师生情谊,展现同学们的才艺,推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展,丰富校园文化,扩大吉他社的影响,让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的公众形象。四、活动时间待定五、活动地点操场六、主办单位尤溪七中GT吉他社七、对社团内部的要求1.本次活动要求各部门认真的配合,保障活动的各个环节顺利进行。2.活动全部工作人员应认真的对待自己的每一项工作,在做好自己的工作之余可协助他人完成他人的工作。3.活动的各个环节各个节目责任分配到个人。4.如果活动中出现突发问题,请与本环节或者本节目的相关负责人联系。5.活动结束必须全部留下打扫场地。八、前期准备1.选主持人2.购买备品3.租借设备4.申请场地5.联系赞助单位6.主持人发言稿7.画宣传板8.制作幕布海报传单等9.在各个可利用的网络资源上进行宣传10.工作人员安排九、活动前1.分发传单(并提醒学生不能乱丢)2.展出板报十、报名方式1.短信报名2.现场报名3开场表演4.主持人发言(讲明规则)5.开始活动比赛(活动中由吉他社人员管理秩序)十一、活动规则1.由官方人员使用吉他弹奏一段旋律,弹奏完毕,由参赛者猜出歌名并填入参赛卡中。答对一首得一分。答错不扣分。参赛者以个人的名义参赛,每首歌由五名参赛者参与。参赛者之间不得探讨。每位参赛者有一次请求支援的资格,可以向非官方人员发出求助。2.每轮比赛五首歌曲,由得分最高的的参赛者晋级下一轮。(分数同样高的一起晋级)3.得出冠亚季军十二、活动中1.吉他社成员维持秩序2.由专业人员拍摄照片3、为冠亚季军颁发奖品。4、主持人发言5、吉他表演6、谢幕7、打扫活动场地。十四、奖品待定。十五、吉他社做出总结报告。开展社团活动的实施方案范文篇19一、活动主题中国移动公司与福州海峡职业技术学院社团联合会携手共建社团文化节二、活动目标激励师生,凝聚社团,与中国移动公司携手共创更加美好的未来!同时通过社团文化节系列活动,结合中国移动公司的相关活动,开拓团委工作思路,携手打造高校社团文化精品,增强校际社团与企业的沟通,开创社团、校际、校企合作的新时代!三、时间:_年4月初至5月初,闭幕晚会将在5月初举行地点:福州海峡职业技术学院校区内各规定的活动场地规模:海峡学院8个社团并邀请青年志愿者协会以及校外力量协办四、社团文化节系列活动(具体见附件二各社团的活动策划)1、演讲与口才协会:社团文化节主持人大赛(作为社团文化节的开幕)2、科技协会:网页设计大赛3、英语口语协会:英语歌曲大赛4、十字绣协会:十字绣展5、海帆文学社:“纷飞·文化”现场作文大赛6、勤工俭学社:大学生就业讲座7、星火创业社:电子竞技大赛五、社团文化节闭幕晚会1、参加人员:(1)到场嘉宾:学院领导(党委、团委负责人、院长等),中国移动公司领导。(2)表演单位:社团、校园歌手、学生社团联合会,兄弟学校。(3)晚会观众:学院各社团、社联全体成员,各院系学生,兄弟学校有关领导。(4)筹备单位:福州海峡职业技术学院社团联合会。(5)协办单位:中国移动公司2、5月1日至17日活动准备期(1)活动准备a、社团文化节签名前期准备b、主持人的确定,台词、服装c、外校明星社团的精品节目排练d、中国移动公司文艺节目e、知名校园歌手到场演出(2)场地准备a、晚会背景的布置:全场用烛光来点亮,用十字绣社团的刺绣作品做背景b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放e、报幕及后勤准备3、5月18日晚会现场(内容安排):(2)14:00至17:00晚会节目彩排(3)17:00至17:30灵活安排个别节目彩排(4)17:30至18:30参演社团就餐(工作餐)(5)18:00至18:45开展以“______风采,你我相连”为主题的签名活动;赠送中国移动公司活动宣传资料(或优惠券);(3)18:45至19:00相关领导入场并签名;所有观众及嘉宾全部入场;校园媒体通讯员入场;a、介绍来宾b、学院领导致辞c、中国移动公司的领导致辞d、中国移动公司的精彩文艺节目e、知名校园歌手精彩歌曲f、社联文艺节目g、现场抽奖(现场观众中抽取幸运学生,赠送精美礼品)h、年度颁奖i、晚会闭幕4、5月18日活动结束积极推荐中国移动品牌,为学生购买提供积极有效的参考与建议;各高校社团联合会与海峡学院社团联合会建立深入合作关系,携手共创美好未来!六、经费预算:(见附件一)七、晚会小结1、社团联合会总结。2、学生、社团反馈。3、向领导汇报活动成果和情况。4、总结晚会经验,为下届晚会举办做准备。说明:本次晚会是由海峡职业技术学院社团联合会提议筹备,也得到了团委及社联相关负责人的高度重视,希望得到中国移动公司的支持,我们希望各相关部门一定要在相关负责人的指导下通力协作,做好本职的工作,争取出色的举办好这次晚会!福州海峡职业技术学院社团联合会开展社团活动的实施方案范文篇20绘画社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期我校绘画社团的活动安排制定如下:一、活动目的:通过绘画社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的'欣赏水平及创造能力。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每周三下午17:20—18:00进行活动,小组成员必须准时到达美术室。3、绘画社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。2、给学生自己创作作品的时间和空间。3、进行简笔画教学,训练学生的动手能力和造型能力。四、采取的措施:(1)指导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团成员要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的绘画作品展览会,展示学生的学习成果。开展社团活动的实施方案范文篇21一、指导思想以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨,激发学生对足球运动的兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。二、工作目标(一)总体目标通过开展校园足球活动,在全校学生中普及足球知识和技能,形成有特色的学校足球文化。(二)育人目标1、以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成。2、以球健体,促进学生强壮体魄的形成。3、以球促智,带动学生文化课的学习。(三)年度目标1、通过对足球的宣传,让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、学校足球队,校队安排固定的时段、制定详实的训练计划,进行练习,并营造特色氛围。2、开展体育课程的校本化研究,逐步开展以足球为特色的体育教学。3、在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验,在办学特色上获得重大进展,使足球特色成为校园文化的重要组成部分。三、工作措施(一)成立组织机构成立校园足球工作领导小组领导小组组长:副组长:成员:(二)明确职责分工1、校长室负责校园足球活动协调和落实,制定考核奖励细则;教导处组织师资裁判培训;体育组制定规范比赛制度。2、各班负责制定本班校园足球运动发展规划和年度计划;组织开展校内的竞赛活动。(三)建立竞赛机制组织学校内的班级与年级间的足球比赛;并选择优秀运动员参加校队。对于比赛成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。(四)完善考核机制学校每年5月对学生足球基本技能进行测试,并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。(五)奖励政策为鼓励开展班级足球活动的积极性,针对考核情况对于贡献突出的班级和相关人员给予奖励开展社团活动的实施方案范文篇22一、指导思想为了响应我校关于开展学生社团的要求,培养学生的音乐审美能力,提高学生的综合素质和艺术修养。加强我校精神文明建设与校园文化建设,结合我校学生资源和师资配备情况,建立万柏林区第三实验小学“”合唱团。二、合唱队员的选拔合唱队员的选拔如建一座大厦的地基,是一支合唱团生命力的源泉,是直接影响合唱团发展的关键工作,一定要严格把关:1.演唱。让学生在没有钢琴和伴奏的条件下唱歌,从而检查学生的音准、表演能力、音乐理解能力。2.听音。采用音程和旋进行基本测试。3.随键盘练声。考查学生的音量、音色、音域。4.正确区分好合唱与独唱的关系。三、报名时间:20__年_月四、计划招收人数:20-30人。五、合唱团的基础建设:设立合唱团指挥、指导教师(声乐指导教师及听音指导教师)、钢琴伴奏教师、合唱团领唱、声部长4人(高声部、低声部)负责各声部管理、组织学生练唱、及时了解反馈团员的练习情况。六、具体训练计划:基础课:乐理、视唱、练耳专业课:声乐课(呼吸训练、音准训练、节奏训练、吐字咬字训练)排练课:合唱队排练(发声训练、练一些简单的小曲子、合唱作品训练)欣赏课:观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。分定期训练和非定期训练:每周四下午定期训练(非定期训练因演出需要定)七、其他事项1.要求合唱团员热爱合唱艺术,具有一定的艺术修养,能按要求完成训练和演出任务。2.为保证合唱团不断有新鲜血液注入,每年选拔新的团员加入,并未即将毕业离开合唱团的团员举办欢送仪式。3.为团员开设音乐基础知识、视唱练耳、音乐作品欣赏、声乐技巧训练。4.合唱团每年组织与外校交流演出。5.合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导。6.每次训练演出建立档案(如节目单、照片、视频、获奖证书等资料)7.合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感。积极、自觉、认真、准时的参加排练及演出等各项活动。如无疾病等特殊原因不得迟到、早退或请假。8.对团员考勤采用点名制度和训前请假制度,一学期缺席三次将不再加入合唱训练;无故迟到或早退二十分钟,累计两次算一次缺席。八、后勤保障在学校配备的声乐教室进行合唱训练、购置合唱歌曲集、音响设备、教学用琴等。第4篇:合唱社团活动方案临洮县第三实验小学合唱社团活动方案20__-20__学年第二学期指导教师:何丽娟为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20__学年下学期活动情况作如下安排:一、合唱对象:学校三年级至五年级名合唱队员。二、训练目标1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通过练唱合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。4、展示我校的素质教育和精神风貌。三、现状分析合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。四、训练方法及过程:训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的`效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。(一)科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练。(二)重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。(三)努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。(四)音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。五、具体的活动安排三月份:1、复习上学期合唱曲目,2、练习一度、二度音程,3、合唱曲训练;四月份:1、练习一度、二度、三度音程,2、练声,3、合唱曲训练;五月份:1、练习二度、三度音程,2、练声,3、合唱曲训练;六月份:1、练习二度、三度音程,2、练声,3、合唱曲训练;七月份:合唱曲训练通过合唱社团的学习,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力小学合唱社团活动方案活动方案。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。开展社团活动的实施方案范文篇23一、实施目标营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。二、培养项目(一)、必修1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。(二)、选修1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的.金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。三、实施过程1.酝酿阶段(20__.9-20__.10)通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。2.铺垫阶段(20__.11-20__.2)按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。3.实施阶段(20__.3-20__.2)积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。4.互动阶段(20__.3-20__.3)小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。5.验收阶段(20__.3-20__.6)对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。四、实施方法1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。五、评价机制1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。4.每三年举行一届“文化艺术节”。开展社团活动的实施方案范文篇24一活动背景一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富二活动目的两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康三活动主体活动地点:二楼大学生活动室活动时间:四月初(暂定)活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生四活动负责人主办单位:环境资源心理协会协办单位:清溪石社团邀请单位:扬大广陵学院的心理协会五活动宣传(一)宣传1由心协的宣传部和编辑部一起宣传2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照(二)外联负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助六活动开展1舞会的会场布置2舞会的司仪3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作4舞会的流程(1)开场舞(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会广陵学院的心理协会,以促进感情(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流七资金预算1舞台布置:100—200元2彩球:50元3小礼品:100元4荧光棒以及入场凭证:100元左右合计:400—500元开展社团活动的实施方案范文篇25一、宗旨:为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能成为正式队员。指挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥基础的同学担任。伴奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着:A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。B、所选歌曲会考虑队员实际的音域,排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出,而且还包括a、音乐知识的普及。b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。l4、队形排列:一般高声部在左面,低声部在右面,为了使每个学生能看到指挥,后排要略高于前排。六、纪律要求:合唱队一经成立便是一个有组织、有纪律的团体,因此每一位团员都要有集体意识、团队意识。当不能正常参加排练时,必须请假说明,经批准后方可不参加本次排练。3次以上(包括3次)未请假者,以自动退出合唱队处理。开展社团活动的实施方案范文篇26一、培训目的1.通过系统的专业知识、专业技能的培训,学生能够全面掌握说话的艺术,并具有良好的演讲和主持能力,培养出一批校园大型活动主持人,校园电视台主持。2.培养学生良好的口头表达能力,较好的普通话会话水平,并开发学生在大庭广众之下的说话胆量,出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。3.
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