如何提高学生线上学习兴趣-线上教研活动

如何提高学生线上学习兴趣线上教研活动版寒假，虽然疫情让我们不能相聚在校园，但学生的学习教提高学生线上学习兴趣”线上教研活动的学习状态由开始的新奇、有趣转为放松、懈怠，那么该如何培养学生的线上学习兴趣呢，我校组织老师开展了“如何2020年因为疫情让原本春暖花开的开学季，变成了超长育却不能因为疫情而暂停，我校在疫情期间坚持“停课不停如何提高学生线上学习兴趣线上教研活动版寒假，虽然疫情让我们不能相聚在校园，但学生的学习教提高学生线上学习兴趣”线上教研活动的学习状态由开始的新奇、有趣转为放松、懈怠，那么该如何培养学生的线上学习兴趣呢，我校组织老师开展了“如何2020年因为疫情让原本春暖花开的开学季，变成了超长育却不能因为疫情而暂停，我校在疫情期间坚持“停课不停学”的原则进行线上教学，经过一段时间的网课学习，学生jr jrjfjf宣布主题一,明确内容」此次教研主要围绕两方面内容展开：第一、共同探讨线上教学中存在的问题第二、“如何提高学生线上学习兴趣”主题研讨.P铃老师谈了谈学生在线上学习存在哪些问题铃老师说：/.I」々似1教学现象及问题：经过这一段网课的学习，发现有相当一部分学生的学习兴趣越来越淡薄。主要表现：上网课注意力不集中，散漫;对作业也是应付，敷衍了事。对于动脑筋的题不思考，更有的直接在群里抄袭他人的答案或作业帮上搜答案。还有的同学不能按时提交作业。

张老师针对学生的实际情况，分析了原因。张老师说：1,,"针,对学星而契际情况，我分析主要有以下几点原因1、学生没有良好的学习习惯，在学校有老师盯着，有老师催着，线上教学学生自制力差，管不住自己，比较散漫。2、网上教学手段单一，不能像在课堂上与学生各种互动，利用各种教学手段去调动学生的学习兴趣。3、我们是农村学校，家长开始忙于农活或外出打工，学生在家一学习无人照看，学生学习主动性不够，对于学习任务总是敷衍了事。6孙老师说：我觉得使学生在每堂课上都有所收获不是二1件容易的事情，品要求痴杂■师做到以下几点各・左2、要充分把握起始阶段的11认真研究教桂洲靠按部就班照本宣科，把教材插像的知识变成通俗易懂生动活泼^^^^的语言。

2、要充分把握起始阶段的教学，良好的开端是成功的一半。学生刚翻开课本，一般感觉好奇、有趣，求知欲较为迫切，因此教师要不惜花费时间，葆‘下叔，让学生脩偏留下深刻的印象，产生浓厚的兴趣。3、课堂要设计有趣的应用活动，激发学生学习的动力；开展有趣味的操作活动，让学生品尝学习的乐趣；创设学生喜闻乐见的情境活动，激发学生学习的乐趣。|上二李老师对“如何提高学生线上学习兴趣”，给出了自己的建议;1、课堂教学语言要幽默。2、多关心、多表扬、少批评 ：3、精神奖励与物质奖励相结合4、让学生产生学习兴趣根本原因就得从学生的思想上解决问题：调整心态、合理安排时间。

JH教研组长冯老师也对此次教研活动提出宝贵的意见，她就“学校教育与家庭教育相结合”的问题进行了讲解。冯老师说：如果只有老师的关心和教育而没有家长的配合，那么这种教育和培养是很困难的，老师和家长在学生心目中的说服力是不一样的。在平时的工作中应多和家长沟通，尤其是在这特殊的工作环境下，只有老师和家长密切配