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文档简介

工作自我鉴定工作自我鉴定「篇一」一、工作思想在进入岗位后,我也从领导的培训中意识到作为一名前台的行政人员,自己不能以一名普通员工的思想来要求自己。作为前台,我们是服务和接待人员,也是联系客户和各部门的“客服”人员,此外,我们也要处理好大大小小的事物,让得以在良好的环境和氛围下积极发展!为此,在思想上面,我一开始就抱着严谨耐心的态度,认真对待自己责任,并耐心掌握工作要求,处理好各部门的需求与问题。此外,我还学习了的一些关于接待方面的礼仪和服务思想,让自己能在工作中学会保持微笑,提高了自我的管理能力和调解能力,让自己能在工作中保持冷噤、细致的处理状态。二、业务能力本次试用期,我从基础工作开始学习接触。一开始负责统合整理一些基础的员工资料,进行查漏补缺。同时也负责的水、电以及环境卫生的检查和安排。后来,在对工作有了一定的了解后,我负责的工作也越来越复杂,从接待到会议准备,后来还开始接触入职新人的资料处理和面试安排等等。这段时间工作的进展很快,但我也学的很快。虽然有时候会遇到一些不了解的问题,但领导会耐心的向我解答,让我能较好的处理工作上的问题。如今,我已经较为全面的掌握了前台的基础工作,日常自主的完成自己的工作任务,并进一步提高自己。三、人际关系在的工作的这段时间里,我通过行政方面的工作,认识了中很多的同事和领导,同时也和各部门的同事们处理好关系,更好的处理了对各部门的沟通。并了解了部门中对行政方面工作的需求。试用期的工作虽短,但却让我的能力、责任以及意识都得到了极大的改变。如果能转正为xx的正式员工,我定会在这些基础上更加努力的完善自己,成为一名出色的前台员工!工作自我鉴定「篇二」本人于20xx年xx月x号进厂,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下:一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考。三、热心回答同事询问的问题。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体提高。以前在学校的时候,做什么事情都不做过多的考虑,都是一把抓,缺乏条理性,做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司,通过各种实践,发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑,一点点的失误,都可能对公司造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划,这对我以后的工作是很重要的,同时这也培养了我的责任心。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论的价值,也只有将理论付诸于实践才能得到检验。总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。工作自我鉴定「篇三」20xx年x月结束了在密山的岗前培训,我们新录用的员工便踏上了早已充满向往的工作岗位,我被分到xx银行xx支行,在这里开始了我为期一年的见习生活,作为一名见习员工,自己深知在业务和经验的不足,一方面加强自身的业务学习,一方积极向老员工请教,立足岗位,做好自己的本职工作。时光匆匆,转眼间在银行将近一年,我们也随着时间的脚步即将转正,现将一年来的学习工作情况鉴定如下:一、在学习业务上:工作有了极大的提高,逐步成长为一名优秀的外勤综合员。自己做为新员工积极的辅助信贷员开展外勤各项工作,保证了各项工作的顺利开展。利用闲暇时间积极学习金融知识,安全保卫等一系列的业务学习,每一次学习都是一次提高,都是自己在掌握理论的前提下为做好实际操作打下基础。而这些只是最基础的理论学习,更多的实际操作的学习,基本工作程序的学习都是在我现在工作的地方下亮子银行完成的。在这里,在前辈们的谆谆教导下,在领导的严格要求下,在同事的悉心帮助下,我学会各种数据的统计及各种报表等一系列的业务我都能办理得井井有条,现在自己已经掌握并熟知了各项柜员业务知识。二、在思想上:自己始终做到在心中坚持一个信念,工作上踏踏实实做事,处事上老老实实做人。自己常常对自己说,自己的一言一行关系着我们联社的形象和声誉,对于自己来说也许是一种责任,既然做就要做好,就是这样自己端正了自己的工作态度,做到了全心全意为每位客户服务。三、自己存在的不足:由于自己不是计算机专业出身,有很多的专业知识自己都不知道,在各种表格上很多快捷方法还未能熟练掌握。回顾这一年的时间里我学习到的各种知识,专业技能以及在这一年的时间里我工作能力的提升,我对未来充满了信心和期望。在未来的日子里,作为新员工,我会继续以朝气蓬勃、积极向上的精神状态,踏踏实实地做好自己的本职工作,为银行的快速发展贡献自己的一份力量。工作自我鉴定「篇四」尊敬的领导:光阴荏苒,伴着新年的钟声,我们走过了光辉的__年,迎来了崭新的__年。在这辞旧迎新的欢庆时刻,我衷心地感谢公司给了我一个好归宿。自__年_月_日入司以后,在公司严格要求下,在部门领导和同事们帮助教育下,思想理论上日渐成熟。业务头脑更加清醒。特别是通过部门及小组一系列的学习和锻炼,使我进一步增强了业务性,更加明确了作为一名业务员在实际工作中要实事求是、勇于进取,作一名合格的业务员,不仅要勤勉,还要有方法;不仅要有iq智商,也要具备eq人情世故的对待处理能力,而且要具备灵性人格,才能真正造福自己的客户,取得自己应得的成果。在部门培训两周后就把全部精力投入到__事业中。在组长安排下,我去__专卖店学习了五天,在回__店培训了四天,在部门和小组的培训期间,我认真学习了公司的管理制度、组织机构、__产品等各方面的基础知识,在培训的过程中并试着去接触顾客。更值得一提的是“感谢经理给了我一个更好的学习和锻炼机会”。在__店和__百货独立学习兼营业员,是他锻炼了我坚强的意志和做业务坚定的信念。学会了曾经不会使用的产品,我在__店和__百货的净销售总额近2万元。当了几天的营业员真是获益匪浅,碰到了各种各样的顾客和问题。基本知道了怎样使客户满意,为客户提供快乐及利益,满足客户想拥有更多,更好的心态及满足其各层面心理需求,重视人性的需求,满足其希望,重视被认同、被肯定、被接受的心理。为达成使客户满意、满足、安心、放心的购买。归纳起来有以下几点:1、针对价格:应该不要把自己陷于价格战之中,应以强调价值为重,提高附加价值的功效,在价格上差异性比较分析之后也会更实际、更便宜、更有效、更有用。2、针对通路:方便、快速、服务到家。3、针对商品:商品设计要依据市场需求来设计,以满足市场的需求为依据旧。4、针对促销:掌握客户的心理条件予以满足。5、针对实体:使客户不但能看到、摸到、听到尚且能嗅到,以符合“心到、口到、手到、眼到”之要求。6、针对程序:不仅有售前、售中之服务,尚有售后之服务,不断的打电话、发信件、直接拜访以了解起售后之使用情况。与客户做朋友,真心关心客户的利益;使自己成为公司一个有专业能力之组合。满足客户要满足他的脑:以理性来说服;满足客户要满足他的感觉:以气氛、情绪来影响;满足客户要满足他的心情:以赞美肯定来达成;满足客户要满足他的视觉:以各种图表来促成;满足客户要满足他的听觉:以声调、音乐声来激起;满足客户要满足他的触觉:以质感来影响其感受。作为业务员要懂得运用科学的方法,有效地处理工作上出现的每一项待解决的问题,要有策略、手段、方法、技巧,才能使自己在工作的领域里脱胎换骨、大放异彩。在部门、小组培训学习或在__百货和__药店当营业员期间,自己按着上述要求去用心观察和留意过,当营业员时也做了一些工作,发挥了一个业务员的作用。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,在何经理的帮助教育下,有的克服了,有的还需今后努力改正,积极要求进步。今天,我虽然向公司递交了提前转正申请报告,但我愿意接受公司的长期考验。工作自我鉴定「篇五」在本学期中,综合教研组在校长室、教导处的直接领导下,团结协作,进取开展教研活动,认真执行教学六认真,顺利完成期初制定的各项计划,教师们握协作之手,兴教研之风,展百家之长,结丰硕之果,现鉴定如下:一、思想表现进取参加政治、业务学习,严格遵守各项教育教学法规,课无被无故挤占、挪用。学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的文章,明确了我综合各学科在基础教育的重要地位,各教师能及时更新观念,关心学生全面发展。二、严格执行教学六认真在教学中做到备详案,精心设计,以发挥学生主体学习,加强活动为主的教案,能主动使用多种教学手段优化教学过程,学生普遍喜欢上综合类学科。三、温馨的合作氛围良好的合作氛围建立在教师们良好的师德修养基础上。在教研组中我们互相支持、密切合作,大家心往一处想、劲往一处使,不计较个人的得失,这一切都体此刻点点滴滴的小事中。四、严谨的教研之风教研组的主要任务是教研,除了平时学科教学中的教研外,我们还能主动的创造性地开展工作,构成了良好的教研风气。1、加强理论学习,推进新课程的改革实验(1)利用业务学习时间或空余时间,间周组织科学教师学习《课程标准》,提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。(2)以新课程标准倡导的鉴定标准来衡量课堂教学,改善学科鉴定方式,构成正确的鉴定观,尝试以自评、互评等多种鉴定形式,建构多元化鉴定体系。引导教师更新课堂教学与鉴定观念,提高教学质量。2、进取开展教学研究活动各教师在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题,并根据课题进行教改实践,进取开展组内教师说课、上课、听课、评课活动,教师们互相学习,取长补短。新教师能进取上进,虚心请教,一节研究课或公开课的准备往往要在组内经过多次商讨,大家一齐听课评课改课,能从正面提出优点,也从不回避教学中存在的问题。3、提高教师的自身素质,服务于教育科研。教师素质的高低决定着学生本事的高低,决定一个学校教育的成功与否。我们教研组的教师们都意识到了唯有不断提高自身的素质,不断更新自我的教学理念、方法,才能不负于教师的职责,才能培养出创新型的人才。上述点点滴滴说明了我校科学组教师对科学教学研究的真诚和执着,应对新的世纪,应对新的世纪,应对如火如荼小学科学教学改革,我们确信:明天是今日的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。工作自我鉴定「篇六」为认真贯彻落实卫生部“万名医师支援农村医疗卫生工作”,加强国家级贫困县卫生人才培养,提高农村常见病、多发病的诊疗水平,为农村居民提供优质、价廉、便捷的医疗卫生服务,缓解农村看病难的问题,根据市卫生局《关于万名医师支援农村卫生工程的通知》精神,20xx年6月1日,重庆市第九人民医院领导带领第三批医疗队来到我院,开展万名医师支援农村卫生工程项目第三期卫生支农活动。一年多来,各位老师以院为家,勤奋工作,为促进我院规范化管理和医疗业务技术水平的提高起到了积极的作用,现将一年工作总结如下:一、精诚团结,务求实效在第二批医疗即将完成支援任务时,根据医院业务发展需要,结合前两批医疗队支农经验,院长简春宣同志就如何开展第三期对口支援工作与市九院领导进行了蹉商,九院领导积极支持,克服困难,抽调业务技术骨干,组成了由麻醉手术科护士长、主管护师孔德明为队长,心内科副主任医师周应红、内分泌科主治医师鲁远彪、泌尿外科主治医师潘永军、主管药师杨洁芳为成员的的五人医疗队于xx年6月1日奔赴我院,xx年5月31日返院,圆满完成了一年的对口支援工作。医疗队到来后,县分管领导、县卫生局领导多次与医疗队进行沟通,关心医疗队员生活,耐心听取他们对酉阳卫生事业发展的意见和建议,并对卫生支农工作作了一些具体的要求,希望医疗队能克服医院现有设备及条件上的困难,发挥各自业务专长,做好业务指导、带教工作,进一步促进县人民医院的规范化管理水平及医疗服务质量的提高。医院领导也高度重视,对医疗队给予生活上的关心和工作上的支持,立足医院实际购置新业务技术开展所需的设备设施,并充分听取队员们对医院管理及业务发展上的建议。医疗队员严格遵守医院的各项规章制度,明确支农任务,在熟悉医院及科室情况后都认真拟定了工作计划,并按照计划开展了工作,取得了较好的效果。二、明确职责,做好支农帮扶工作一年来,作为第三批医疗队队长,孔德明同志曾先后在手术室、护理部、妇产科工作。积极参与护理部的管理并提出合理化建议。参加了医院及护理部组织的每月质量检查,对病房中存在的问题进行分析、总结,并协助护理部拟订整改措施。组织开展《护士行为与医院感染的预防控制》、《心肺复苏》的讲座和培训,提高对医院感染预防与控制及急诊救治能力。加强护理人进一步规范和细化全院的护理文本资料,修订一些常用的工作流程;建立和完善各类统计表格,进一步完善护理部的管理资料。进一步完善了手术室的规章制度,指导护士开展新手术,正确使用新设备、新仪器,使去年开展的TVLC、TVRP等腔镜手术的配合更加成熟。结合妇产科实际情况,规范礼仪交班、中午床旁交接班、输液流程、病历书写、健康教育与护患沟通等,强化护理基础质量、环节质量和终末质量的控制,促进了科室护理工作规范化进程。在抢救和护理了一个产后大出血失血性休克的重症患者期间,她根据全院会诊的情况制定了详细的护理计划,并亲自参加特护工作,在她和护士姐妹们的患者精心护理下,患者顺利度过了危险期并逐步康复,得到患者、家属和同事的高度评价。内科主治医师鲁远彪结合我院内科存在的问题,首先是遵照重庆市卫生局颁发的病历书写格式要求,对科室下级医师进行病历规范化书写指导,并逐步开展病史询问技巧、如何做好体格检查、穿刺技术的熟练和规范化操作、各项检查的特殊要求及准备注意事项、化验结果与临床实际的综合分析评判等进行培训和指导。在抗生素的使用上,要求医生严格按照抗生素使用原则,杜绝滥用抗生素,减少病员负担。开展院内及科内的内分泌专业知识讲座,提高医务人员对糖尿病等内分泌疾病的诊治水平。一年一,组织科室病案讨论8次,参加全院会诊1次。从来院第二月起,每周上专科门诊1天,共接诊1300余人次。参加义诊咨询活动4次,义诊咨询200余人次。心内科副主任医师周应红,对病人和蔼可亲,对工作认真负责,在工作期间,积极参加医院和科室的疑难危重病人会诊、抢救,利用医院现有资源,新开展药物复律2例,为3例急性心肌梗死病人成功溶栓(特别是20xx年7月1日晚上,为1例急性心肌梗死病人成功溶栓,挽救了病人的生命),成功抢救4例安呼吸机的病人(吸毒过量、周期性麻痹呼衰、慢支炎呼衰、脑出血等,)、8例休克、心衰等病人,诊治各种内科疾病500余例,指导下级医生进行心包穿刺、腰穿、胸穿等操作,进行高血压、冠心病的规范化治疗培训。在1次/

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