六年级主题班会方案策划方案（2篇）

六年级主题班会方案策划方案六年级主题班会策划：探究珍视的友谊一、方案背景在人生的旅途中，友谊扮演着不可或缺的角色，对个体的成长与进步产生深远影响。六年级的学生已开始意识到友谊的重要性，并逐步建立深厚的友谊关系。他们同样可能面临友谊中的各种挑战。因此，本主题班会旨在引导学生深入探讨珍贵友谊的本质，同时提供应对问题的策略和技巧。二、目标1.理解并领悟友谊的重要性和价值；2.分析并识别友谊中可能出现的困难和挑战；3.学习处理友谊问题的策略和应对方法；4.塑造学生健康的友谊观念和行为习惯。三、活动流程活动一：分享友谊故事时长：____分钟内容：教师与学生分享友谊相关的故事，通过讨论故事中的经验教训，激发学生对友谊重要性的认识。活动二：友谊问答游戏时长：____分钟内容：开展名为“友谊问答”的互动游戏，学生提出关于友谊的问题，其他同学尝试回答，以此促进学生间的交流和观点分享。活动三：友谊问题研讨时长：____分钟内容：教师提出一些常见的友谊问题，如冲突、背叛、分歧等，组织学生分组讨论并提出解决方案，最后进行集体讨论。活动四：团队手工创作时长：____分钟内容：学生分组，选择一个友谊主题，如“团结协作”、“互相支持”等，通过手工制作进行展示。此环节旨在提升学生的团队合作和沟通能力，加深对友谊的理解。活动五：友谊誓言宣读时长：____分钟内容：学生共同制定友谊誓言，并进行集体朗读。誓言内容涵盖对友谊的理解、承诺以及维护友谊的实际行动。四、评估与反馈在活动过程中，教师将通过观察学生的参与度、讨论质量、行为表现等，对学生的学习效果进行评估和反馈。可邀请学生填写反馈问卷，收集他们对活动的评价和收获。五、家庭拓展活动教师可利用班级网站或在线学习平台，向家长推荐一些家庭延伸活动，如观看友谊主题的电影、阅读相关书籍等，以增强家校合作，共同营造有益于学生成长的环境。六、总结期望通过本次主题班会，学生能更深入地理解友谊的内涵，掌握处理友谊问题的技巧，树立健康的友谊观念。我们也将努力加强家校协作，创建积极的教育氛围，共同促进学生的全面发展。六年级主题班会方案策划方案（二）主题：致力于成长，勇于承担责任一、班会目标：本次班会的主要目标是激发学生的学习热情，培养他们的自主学习技能，增强责任感和团队协作精神。旨在引导学生以积极的态度面对学习和生活中的挑战，努力发展自我，勇于承担责任，为未来的成长打下坚实基础。二、班会时间、地点及参与人员：时间：____年____月____日地点：学校多功能厅参与者：六年级全体学生、班主任、各科任课教师三、班会内容及流程：1.开场（____分钟）由主持人宣布班会开始，阐明班会主题及预期目标。2.自我展示（____分钟）每位学生依次上台，介绍个人兴趣、优势与改进空间，并分享一次克服困难的经历。3.成长经验分享（____分钟）邀请部分学生分享他们在学习和生活中的成长故事，以激发其他同学的学习和生活启示。4.学习策略讲解（____分钟）任课教师将介绍有效的学习策略，并分享个人的学习心得和经验，使学生理解学习是一个持续积累的过程。5.小组讨论（____分钟）学生按小组进行主题讨论，锻炼他们的表达能力和团队协作技巧。6.演讲展示（____分钟）各小组代表上台进行即兴演讲，展示小组讨论的成果，鼓励同学间互相给予积极的反馈和建议。7.设定个人学习目标（____分钟）在班主任的引导下，学生将设定个人学习目标，制定具体的学习计划，以提高自主学习能力。8.班会总结（____分钟）回顾班会内容，强调学生将所学应用到实际学习中的重要性，鼓励他们持续反思和进步。四、预期效果：1.提升学生自信心：通过自我展示、故事分享和演讲环节，学生将增强自信心，敢于表达个人观点。2.学习方法的掌握：学生将了解并尝试应用有效的学习方法，以提高学习效率。3.明确学习目标：学生将明确个人学习目标，制定实际的学习计划，增强自主学习能力。4.增强团队合作：通过小组讨论和演讲，学生将锻炼团队合作能力，学会倾听、理解和尊重他人意见。五、班会评估与反馈：1.学生反馈：通过问卷调查收集学生对班会的满意度和收获，以及对改进的建议，以便进行后续优化。2.教师评估：班主任和任课教师将对班会效果进行评估，提出改进建议，为下