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第一章全媒体媒介融合实训平台建设背 一、媒介融合成为新闻出版行业转型升级必然选 二、媒介融合本质推动传统媒体和新兴媒体融合发 三、院校相关专业人才培养的现 第二章全媒体媒介融合实训平台建设的意 第三章全媒体媒介融合实训平台建设方 一、实验平台建设目 二、实验平台项目组 三、实验平台相关系统介 全媒体信息资源采集实训平 全媒体出版生产实训平 全媒体视音频生产实训平 全媒体数字资产管理实训平 全媒体数字内容发布及运营实训平 全媒体教学模式及MOOC在线课程平 第四章北京北大方正电子有限公司承建实验室的优势说 一、方正电子新闻出版行业领先的技术服务提供 二、方正电子承担全媒体媒介融合实训平台建设的优 三、数字出版技术国家重点实验 四、方正参与并承建国家数字复合出版工 五、方正电子相关专业实验室建设合作院校名 第一 全媒体媒介融合实训平台建设背一 媒介融合成为新闻出版行业转型升级必然选二 媒介融合本质推动传统媒体和新兴媒体融合发□□□始应用和推广,可折叠电子纸、可穿戴设备、5G□□三 院校相关专业人才培养的现养目标与社会需求不能有效统一的后果就是:一方面,全国目前从事网络内容30第二 全媒体媒介融合实训平台建设的意第三 全媒体媒介融合实训平台建设方一 实验平台建设目二 实验平台项目组MOOC三 实验平台相关系统介户端APP户端APP WORD、EXCELIPAD本实训平台采用的全媒体出版内容编纂系统为方正书畅协同编纂与动态出XML流程上,实现了从结构化内容编辑加工、审核、校对,到产品策划和生成全流程的数字化。(ESBXMLXML(BPM(ESBBPMNAPI,灵活进行业务模块的组合,支持多系统流本实训平台采用的交互式媒体出版物设计软件为方正飞翔跨媒体设计编排2012面出版物具有交互式出版物的的市场需求,开发出具有交互创意制作能力的新一代工具软件,不但继续保有传统出版的平面排版印刷的能力,还提供了令人炫目的、生动灵活的互动功能,这种工作方式即可以扫清技术障碍,降低投入门槛。18360°
苹果、极速、SDI90%以上PremierePro5PremierePro特技处理包括转场、特效。令人震撼的画面效果,就是在这一过程中产生的。而非线性编辑软件功能的强弱,往往也是体现在这方面。配合某些硬件,PremiereProVCDDVDVJDirector厅的效果。[1]启动软件后,打开“系统”->“抠像和颜色调整”。根据实际CG(ComputerGraphics),即虚拟场SCORMCNONIX本实训平台采用的全媒体数字内容管理及发布系统为方正翔宇网站内容管WebServiceXML能够支持多层次的网站内容浏览权限控制,能够根据门户用户权限不同展现不J2EESOAHTMLiOSAndriod新闻资讯、数字阅读实训客户端新闻资讯实训客户端【常规启动界面 【广告启动页面LOGO【导航页面首页 【天气预报详情页 【内容列表首页 【界面刷新效果页【内容详情页面 【内容分享页面【图片资讯列表页 【图片资讯详情页 【视频新闻列表页 【图片资讯详情页【设置功能页面 【离线阅读页数字阅读实训客户端PDF\EPUB\DPUBAPP全媒体教学模式及MOOC在线课程平台MOOC(慕课)目前学校实验室是基于物理机房方式建设的实体实验教学环境。在实验室管理方面使用最频繁的桌面管理技术有无盘站、网络克隆、还原卡等,其中无PC面环境切换、无法满足实验环境要求、限制了教学环境的复杂性和弹性同时依然会浪费老师大量的时间和精力。IT160第四章一 方正电子新闻出版行业领先的技术服务提供ISO9001CMMI42013RIP二 方正电子承担全媒体媒介融合实训平台建设的优3070%三 数字出版技术国家重点实验201068实验室建设过程中,积极完善体制机制,瞄准行业发展前沿,不断加强人973132075301四 方正参与并承建国家数字复合出版工历经多年筹备,期间经历移动互联网、云计算、大数据等最新技术给
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