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文档简介

--#-/8姓名欧坚敏 科目 英语班级四年级课题总复习(一)授课时间教学目标.小学四年级英语上-复习课教案.复习教室中设施的颜色..小学四年级英语上-复习课教案.教学方法讲授法;练习法、教学重点难点.复习简单描述教室的句子..复习教室中设施的颜色..听懂并发出打扫教室的一些指令.课前准备1.教具准备:单词卡、图片2.学具准备:供学生表演用的实物道剧:书、书包、铅笔等.3.其他准备:教学课件教1、复习单词window窗户board写字板light灯picture图画door门floor地板classroom教室计算机teacher'sdesk讲台wall时间分布

学过程墙 fan电扇2、复习句子Thisismyclassroom.It'sbig.这是我的教室.它很大.Thedoorisgreen.Thewindowsareyellow.门是绿色的;窗户是黄色的.Let'sgoandhavealook.让我们去看看吧!Wehave6newlights.我们有六盏新灯.Where'syourseat?It'snearthedoor.你的座位在哪里?在门附近.Let's/letmecleantheboard.教让我们/让我擦黑板.时间分布Openthedoor.打开门.Sweepthefloor.扫地.Turnonthelight.打开灯.Putupthepicture.挂图画.Cleantheboard.擦黑板.Cleanthe擦窗户.r’sdeskwallfan3.习题演练1)读一读;将相对应的句子连线.Where,smypen?Let’scleanthewindow.Where,smypen?Let’scleanthewindow.What,sinthedesk?Thankyou.Manybooks.Oh,it,snice.It,sinyourpencil-case.Allright.2)生回答问题1、What,sintheclassroom?Manydesksandchairs.2、Let'scleanourclassroom.①OK. ②Goodidea. ③Allright.3、Where,smyseat?It,snearthedoor.4、Letmecleanthewindow.Goodidea!教学后记姓名欧坚敏 科目 英语班级四年级课题总复习(二)授课时间教学目标.复习书包中的物品名称;主要指书记文具用品.复习有关文具的单词及数词.3、复习并巩固Unit3部分单词教学方法导学法教学重点难点1、复习描述自己的书包及物品.2、A、B部分Let'stalk中对话的运用.课前准备1.教具准备:字母卡2.学具准备:自制课件3.其他准备:有关学习物品的图片或实物.教学过程一.复习三会单词 _window窗户board写字板light灯picture图画door门floor地板classroom教室计算机teacher'sdesk讲台wall墙fan电扇二、复习四会句子Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包.Whatcolourisit?It'sblackandwhite.它是什么颜色的?它是黑白相间的.Myschoolbagisheavy.What'sinit?我的书包很重.里面有什么?Putyournotebookinyourbag.把你的笔记本放进书包.HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave6.你有多少英语书?我有六本.HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee20.时间分布

你能看见多少本语文书?我能看见二十本.三、习题演练1、选出正确的意思书包 2.英语书 3.笔记本 4.语文书5.卷笔刀6.尺子A.EnglishbookB.ChinesebookC.ruler D.sharpenerE.schoolbagF.notebook四、.为单词们找到自己的家;并把单词的序号填到相应的横线上.1.lion2.nurse3.orange4.rabbit5.man6.rice7.noodles8.pen9.ruler10.pear水果: 复习用品: 食动人品: 食动人物: 物: 1、Howmanybooksdoyouhave?你有几本书?①Ihave6.我有6本. ②Six.6本2、Whatcolourisit?它是什么颜色的.It'sblackandwhite.它是黑色和白色的.3、MayIhavealook?我可以看看吗?Sure.Hereyouare.当然可以.给你.4、HowmanyEnglishbookscanyousee?你能看见几本英语书?Icansee…..5、Myschoolbagisheavy.我的书包太重了.What'sinit?它里面有什么?manybooks.有许多书.

教学后记姓名欧坚敏科目英语班级四年级课题总复习(三)授课时间教学目标.复习Unit3的单词.复习有颜色、教室设备的单词..复习人物特征相关的单词和句子.教学方法导学法.教学重点难点1—3单元中要求听、说、认读的单词.课前准备1.教具准备:课件2.学具准备:卡片3.其他准备:录音教1.1.复习单词long长的 short短的'矮的 hair头发thin瘦的strong强壮的时间分布

学2.过程quiet文静的music音乐science科学sports运动e电脑游戏painting画画teacher student boy girl friend.复习句子Myfriendisstrong.Hehasshorthair.Helikessports.我的朋友很强壮;他有着短头发;他爱运动.Ilikemusic.Shelikespainting.我喜欢音乐;她喜欢绘画.What'shisname?HisnameisZhangPeng.他叫什么名字?他叫张鹏..习题演练教1)判断下列各组单词划线部分读音是否相同;相同的打“J”;不同的打“义”.(10分)时间分布学过程1、cakename( ) 2、bikethis ( )3、rulerbus ( ) 4、thatthree( )5、goodgo ( ) 6、box six ( )7、my many( ) 8、yourthirty( )9、whatwhere( ) 10、studentcute( )2)看一看;根据图片和所给字母补全单词(10分)门 风筝 尺子 台灯 地面_oor _ite r_ler amp loor扇子 男孩 墙 长头发 短头发_an bo _all l_nghair sh

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