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新生编班方案（总10新生编班方案（总10页）本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-#根据我县教育布局调整方案，结合本校实际情况，我校招收的一年级新生，分成3个班级，为了妥善做好该项工作，特制订本方案。一、遵循的原则1、利用学生的原则编班入学办法要有利于学生的学习。2、尊重家长的原则编班充分征求家长的意见，尊重家长的选择。3、公开、公平、公正的原则实施过程要透明、公开、要公平、公正地对待所有学生。二、主要内容（1）前期工作：1、召开行政会议，商议办法。2、向教育局领导汇报，请示。3、召开家长会代表，征求家长的意见。（2）新生编班入学办法：根据上级精神，并在充分征求家长意见的基础上，确定编班入学办法，新一年级全部打乱，采取抽签方式编班。（3）操作程序1、确定一年级班主任、任课教师。根据教育局统一安排，在规定时间进行抽签编班，然后由班主任确定就读班级。2、在学校公示栏张榜公布。3、保障措施：成立新生编班入学工作领导小组，负责具体工作。组长：刘殿文成员：庞统庞玉兰冯雪珍彭昆梅杨志忠4、做好前期宣传工作（1）、邀请中心小学领导和家长代表参与全过程。（2）、学校设立咨询电话和监督电话，接受家长询问和监督。（3）编班结果张贴公示。博白县永安镇中心小学2017年8月29日2018-2019学年度编班实施方案为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，推进义务教育均衡发展，进一步提高我校义务教育整体水平，办人民满意的教育，解决人民群众关心的班容量过大、教师资源分配不均衡及择班现象，特制定我校2018-2019学年度新生编班方案。一、利用微信广泛宣传均衡教育的重要性和必要性，使广大人民群众能更好的了解均衡编班的意义和做法，为实施此项工作打好坚实的基础。二、严格实行服务区就近入学，完成九年义务教育，均衡分班、阳光分班，保证永安镇义务教育服务区内所有适龄儿童都能就近入学。三、学校不设实验班，不设重点班。四、选派工作认真负责、业务能力强的教师担任班主任。五、每个班的学生总数和男、女生人数均衡搭配；每个班的师资力量配备力求统筹兼顾、合理搭配，尽可能做到在年龄、教龄、职称、学历、性格气质、专业能力等各方面均衡组合。六、公开进行学生编班1、学校向参与“编班”的各界代表和教师、学生宣布均衡编班方案，并公布各班主任、任课教师组合的基本情况。2、学校提前将已报名入学的学生基本情况（姓名、性别、出生年月等）录入电脑。3、在“编班”现场在各代表的监督下，学校根据班级数随机将男、女生分别进行分组，并随机确定男女生组合后当场打印并编上序号，然后由起始年级的所有班主任当场抽签确定编班，经班主任、校长后，分别由班主任、学校教务处保存、备案。4、各学校将公开均衡编班结果在校务公开栏公示。七、根据义务教育阶段文件要求，我校班容量尽量控制在45人以内。八、为了接受社会家长、教师、学生的监督，我校将分班花名册在公示栏公布。九、领导机构：

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