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文档简介

政治学习总结政治学习总结「篇一」炎热的夏季,很多人都在享受空调带来的便利,或出游到凉爽的风景区。但却有这样一部分人,他们坚持在流火般的夏季为梦想奋战,那就是正在准备考研暑期复习的考生们。作为复习的黄金时期,考研暑期成为考生争分夺秒复习的时机。每年有不少考生在整个暑假花大量的时间,投入大量精力来复习,但最终却收效甚微。为了避免这一状况,在即将打响的考研暑期复习中,考研政治教研室文老师为大家总结了一些好的复习方案,希望能够帮助广大考生提高整个考研暑期复习效率!一、巩固复习,查缺炼精考生从决定考研的那一刻起,就应该在头脑中树立科学的考研理念,对待每门学科都要有全局观念和系统概念,在认识学科系统知识的基础上再分章节、分知识点加以学习。考研政治的复习,考生应该遵循“读薄练精”理念。读薄练精理念源于考研政治课自身的特点。考研政治属于综合性考试,五门学科的教材和时事政治加起来,字数庞杂,考生在有限的时间内把所有的教材都详细看一遍是很不现实的,“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科学的。因为并不是所有的内容都是真正贴近考试要求的,如若考生意图掌握所有书中的内容,一方面会浪费精力,另一方面会影响重要考点的复习效果。结合近几年的命题特点来看,政治考题越来越灵活,考查方式逐渐多样化,如何“以不变应万变”是每个考生颇为关注的问题。这就要求每个考生在复习的过程中把书“读薄”,高效准确地抓住知识点和核心。“读薄”的目标是将百万计的文字读成十万计的文字,把零散的知识点读成网状知识图,对每个部分、每个章节的知识点做到了然于胸,系统贯通,准确定位。“读薄”的方法是“一纲五点一图”——“一纲”即严格按照新大纲进行复习;“五点”是指抓常考点、重点、难点、易错点和热点;“一图”是把各章节内容形成一个网状图,以知识树的形式进行掌握。在“读薄”的基础上,需要进一步“练精”。这是因为,考研政治不仅仅考查考生的基本知识和基本理论,更重要的是考查考生运用基本知识和基本理论分析和解决实际问题的能力。提升能力的途径必须通过练习获得。在练习的过程中,考生必须思考,在掌握基本知识的基础上将理解记忆的知识点巩固加深并转化为自己的实战能力。“练精”的方法是“一看二练三测试”。“一看”是指看真题,细心揣摩命题特点,把握解题思路和技巧;“二练”是指练强化题,理解考点,巩固考点,提高强化解题能力和技巧;“三测试”是指用冲刺题进行考前测试,查漏补缺,增强实战模拟感,体验考场氛围。脱离针对性的系统性,难以形成战斗力;而缺乏系统的针对性,就难免陷入盲目性。只有将系统性和针对性结合起来,才能高效稳妥、主动地开展复习,立于不败之地。模拟训练不是孤立的。与模拟训练同期进行的还有对历年真题的揣摩。练是必须,思出真谛。模拟也好,真题也罢,做的准确率不是很重要,重要的是反思、总结,查缺补漏。总之,暑期政治巩固复习是一个查缺、强化的过程。且这个过程是循序渐进的,考生应该立足自身的现有水平,稳步向前推进复习,戒骄戒躁。二、提效率,融会贯通复习备考可分为三个阶段进行。第一阶段叫基础阶段,主要是精读教材,打好理论基础;第二阶段叫应用阶段,用一个月的时间做真题,并辅以一些模拟试题;第三阶段叫总结阶段,总结包括两部分:一是分部分、分层次地记忆基本理论的重点,二是要总结答题的思路和方法。对于精读教材,复习政治有一个必要的步骤,就是在通读教材或辅导资料时,对照考纲进行知识点的标记。如何标记知识点和做好笔记,是有技巧的。不能习惯性地标注所有的相关段落,要突出重点、难点,以不同的色笔划线以作区别,同时要以知识点为重点做详略不同的笔记,不能只抄写原理。为了便于记忆和理解,还应该制作简单的图表,比如理论框架和知识细节,都可以在笔记中体现。对于做真题,用历史的和逻辑的方法,从过去的真题中找规律,发掘考试的走向和命题趋势、答题技巧,“以不变应万变”,“以变应变”。政治理论课的考试大纲与其他科目有所不同,年年都有新变化、新观点,但基本理论部分大体稳定不变,这不变的基本理论是第一重点;而新变化即新增考试点要关注,这部分是第二重点。另外还要注意试题形式的不变与变。在考试时看到不熟悉的题目时不手忙脚乱,对熟悉的题目也不可轻敌,要利用过去真题中规律性的技巧答题。最后,复习时要判断哪些是考试的重点难点,哪些是非难点非重点,不光要弄懂还要记住,再进行针对性的练习,最后达到融会贯通的目的。比如要记忆“物质和意识的辩证关系”,它有三点区别、三点联系,可以用手来记忆:左手代表物质、右手代表意识,一个是根源、一个是派生,两者不能相互代替,物质不能代替意识、意识不能代替物质;它们之间的联系是物质决定意识、意识反作用于物质,是决定作用、反作用和相互可以变的三点联系。三、制订暑期计划,奖惩分明在暑假给自己制订一个研考复习计划,即每月、每周、每天要完成哪些任务。建议计划兼顾各科,不要每天只看一科。在制订计划时,考生要留出一些机动时间,来完成之前未完成的计划以及巩固之前复习过的内容。考生不要把计划制订得太紧凑。任务过多而完成不了,容易使自己产生挫败感。暑期复习质量直接影响到开学后的复习效果,按计划完成了这个阶段的学习任务,以后的复习就可以循序渐进。考生要根据自身的实际情况做好暑期复习计划,并且言必行,行必果,一定按部就班、一丝不苟地进行,这样才能达到预期目的。考生暑期在家度过,没有学校自习室的气氛。对此有妙招,拿出去年的考试大纲,做好计划,同时也做好了“惩罚”制度。比如,如果完不成当天的计划不能打篮球等。刚开始,也许会觉得复习是枯燥乏味的,但是慢慢地你就会发现,先前所做的计划小提纲就是一部分知识的轮廓,加上特有的逻辑性,总结出这部分内容的知识体系。成就感会让自己变被动为主动,暑假结束后,你不仅会对政治提高了兴趣,而且也会对其知识脉络有了深刻的了解。所谓“水滴石穿,绳锯木断”,考研最终能够成功的人,往往不是那些最聪明的人,而是坚持到底的人。随着考研暑期越来越临近,复习将越来越激烈,压力也会越来越大。看着同学们为前程各自奔忙,而自己手捧厚厚的课本面对不定的将来,那种焦虑莫可名状。跨考教育政治教研室文老师提示大家:考研越到最后,考验的往往是你的心态。能否坚持自己的信念,坚持到底,这很大程度上将是你取胜的关键!政治学习总结「篇二」组织学习小组成员:罗x,戴x,梁x,龙x,唐x,周x,郭x又是一年经济管理活动月时间,为了加大活动的宣传,让更多的人更好的了解并参与活动,这一周的政治理论学习的主题就是经济管理活动月。为了促进我们班同学对经管所举办的各项经济模拟活动的了解,我们09人力班结合自己的专业和以后主要面向的就业方向,我们选取了其中的模拟竞聘大赛进行展开学习。学习流程是这样的:先由小组成员朗读介绍经管活动月的材料以及介绍模拟竞聘大赛的各项内容,接着就介绍竞聘中所要注意的事项,包括着装、礼仪、礼貌用语等内容;接下来是学习的即学即用环节,我们把竞聘中常出现的问题分发给各小组,让他们小组组织讨论,然后提问。回答得好的给予奖励,回答不好的要接受下一轮的挑战。结果表明,同学们都能很好的掌握竞聘中的各项注意事项,并能灵活运用。理论部分学习结束,我们邀请今年模拟竞聘大赛进入复赛的同学谈谈面试的感受,以及他们面对下一轮的挑战。他们都认为,面试中我们应十分注意礼貌用语。礼是第一印象,也是决定面试成功的关键。的确,面试中我们要给面试官一个清新愉悦的第一印象,博得面试官的喜欢才能轻松地在众多面试者脱颖而出。通过学习,同学们都加深了对经管活动月的了解,并且明白了经管活动月的意义所在。同学们更多地体会到社会就业的严峻压力和竞争的异常激烈,并从中积累经验和教训。这次学习之后,我们一定会更加努力提高自身的综合能力,掌握各项技能,为以后更好地就业服务。政治学习总结「篇三」这个暑期,我校组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为:首先必须提高教师的思想政治素质。其次,必须转变传统的教学观念。第三,必须改革旧有的教学模式。第四,必须改变封闭的教学方法。第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,有以下几点深刻体会:一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠诚于教育事业,爱岗敬业,通过近10年的教育教学工作,逐步对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真,即使是最顽皮的孩子,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。三、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。四、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状,我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课。课堂纪律很差。考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。政治学习总结「篇四」班级:20xx级国贸班时间:20xx年9月23日地点:长岗校区智轩楼505教室主题:提高安全防范意识,确保人身财物安全形式:班会讨论针对近期女大学生失联事件,我班为响应学校号召,召开了以该主题为主体的主题班会。以此来增强自身防范虚假信息诈骗的意识和提高同学们保护生命安全的能力。正所谓“知己知彼,百战不殆”。首先,我们需要了解不法分子的犯罪手段。随着高科技的发展,诈骗手段可谓是与时俱进。例如电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗、银行诈骗等等,这主要是针对财物而言。另外一种就属于对人本身的一种侵犯,这一种常见诸于“网友”见面,在你伤心欲绝时突然出现的陌生人以及落单的女学生遭遇不法歹徒侵犯等等。总而言之犯罪分子为达到不法目的可谓“绞尽脑汁,广泛撒网”。当然,“道高一尺,魔高一丈。”尽管这些犯罪手段层出不穷,花样翻新。但是,只要大家能够看清本质谨慎防范,依然可以避免一些不必要的悲剧发生。纵观多起案例,我们不难发现:在多数的诈骗案例中,大多是因为受害者最初的一时贪念,从而给不法分子创造可乘之机。针对于此,特有以下两点建议,仅供参考:一、建新天上不会掉馅饼。在经济学中,有一个名词叫做“理性经济人”,主要是说人大多是自利的。所以,不要轻易相信那些所谓的“你获得xxxx,需要xxxx”之类的短信、电话等等。遇此情况一定要大胆假设小心求证。不要

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