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文档简介

我的职业生涯规划书2021/6/271第一章前言2014年9月,我来到了江苏师范大学,成为一名师大的大三新生。其实之前我没有想过国贸,但现在我必须去适应。通过大三上半学期的学习和对职业的不断了解,我已经喜欢上了国贸。我想深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观,并塑造最佳的学习状态,奠定全方位的生涯发展潜力,拥有美好未来2021/6/272第二章自我认识

一.我之大家见(一).我之他人见老师眼中的我:乖巧,安静同学眼中的我:团结友爱,大方父母眼中的我:任性,孝顺,不会理财不恋家(二).我之我见客观指标

我眼中的情况

兴趣爱好读书,音乐,电影特长一手好字性格偏内向,熟人面前话多心理状况想得开,乐观身体状况爱运动,不算太胖2021/6/273二.我的职业规划测评告(一)性格探索报告2021/6/274现实验证:基本描述中的前三点非常符合我,我和蔼友善敏感,平静的享受生活,善于观察,了解周围的人,但是我没有艺术天赋,我会欣赏艺术,但不会创作艺术,我喜欢个性化环境,但没有那种为社会幸福做些贡献的理想。在可能的盲点中,也是最后一点不符合,我经常怀疑别人动作后的动机。整体还是比较符合我的对比结果:总体符合率:80%。盲点弥补:将目光放长远,学会安排时间和精力。学会拒绝别人,更多注重自我2021/6/275(二)职业价值观探索报告支持满足描述:2021/6/276赞誉赏识描述:下面几个价值观相对而言不是我最大的工作动力来源,但了解他们对我更好的认识自己和职业有很大帮助2021/6/277现实验证:探索报告结果和我本人的价值观很符合,我不太注重个人成就,只求工作能给我带来较好的社会地位,喜欢良好的工作环境,有领导和工作伙伴们的支持,喜欢有计划有序的工作对比结果:总体符合率:95%。缺点弥补:在学校积极参加社团活动增强自我的工作能力,学会与工作伙伴们交流,搞好关系。同时,提升自身素养,开拓眼界,不该以提升自己的社会地位为目标而工作,要着眼于造福于社会,为病人们减轻痛苦,这才是一个医生应有的素养2021/6/278(三)职业兴趣探索报告2021/6/279职业兴趣描述:现实验证:我喜欢与数字打交道,喜欢读书,喜欢文字,但只限于欣赏文字,我的作文创作能力较差,喜欢安排规划事物,但我并不自我约束,不会过于死板,但我忍耐力很强,在这种死板环境下,我还是能够较好工作的,测试的所适宜工作环境与我理想中的符合对比结果:总体符合率:85%。缺点弥补:克服死板,学会创新,多与人打交道,变活泼些,加强文字表达能力2021/6/2710(四)职业技能探索报告以下是我最擅长的5项技能:现实验证:积极倾听:我是个良好的倾听者数学:数学能力较强,逻辑思维时间管理:我喜欢管理别人时间,但不能管理自己资金管理:这个较擅长物资管理:同资金管理,我不会乱用的对比结果:总体符合率:90%。缺点弥补:自制力要加强,要在管理别人时候能控制好自我2021/6/2711(五)学习风格探索报告我得出四个分数,分别指行动型、反省型、理论型、实际型、详细如下表:结果放置在坐标图上如下:

2021/6/2712学习情况:

行动型学习者在下列活动中学习效果最佳

反省型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动

2021/6/2713现实验证:我并不觉得自己是行动者,我喜欢参加活动,我喜欢做一个观众,一个安静的观众,我没有勇气上台做一个主持人,我其实并不喜欢应对刺激,比较偏向于懦弱型,但是测试结果中说我思维跳跃,并作为团队的一份子解决问题,这和我比较符合。在反对的活动中,多数都符合。不喜欢被要求独立从事工作和思考。不善于评价,解释原因或背景,因为我本来就不善于文字表达和语言表达,有时候较叛逆,不喜欢不断练习,想直接去操作。但是我比较擅长观察细节,我把这点归结于是我的情商较高。对比结果:总体符合率:60%。缺点弥补:多参加活动多主动该发言,克服体内的懦弱因子2021/6/2714第三章环境认识实际情况:家庭情况我家住在美丽的连云港。家里我和弟弟两个孩子,爸爸妈妈从商。经济情况普通偏上经济水平。家庭文化父母都是中学毕业。二姨和小姨大学毕业,经常来往。家人期望家人希望我能够有一份稳定的工作,让我外贸也是考虑的这方面原因,求稳定。一、家庭环境分析我的分析:家人对我的期待还是蛮高的,在我身上所花的钱已经很多了,我要努力,成为一名外贸人员。2021/6/2715三、社会环境分析(一)政治法律环境我国政局稳定,市场广阔,国家法律法规不断完善,特别是各种公共卫生法律的制定与完善

(二)社会文化环境目前人民的教育程度和文化水平越来越高,价值观念等相对提高。

(三)经济环境全球经济一体化趋势日趋显著,企业网络化信息化进程急剧加速。(四)大学生整体就业情况当今社会,高校毕业生就业困难已成为一个严峻的社会问题。毕业生市场主要呈现两个趋势:1)基数大;2)毕业生市场存在结构性矛盾,造成该矛盾的原因既来自客观外界,同时也存在毕业生主观因素的影响我的分析:随着高校扩招,大学生数量越来越多,大学生就业压力越来越大。但是我相信,只要我努力,找到工作没有问题2021/6/2716四、职业环境分析(三)职业地位:国贸元的职责在于保证出口货物单据相符,检查不出问题,能有较完善的体制和货物标示。(二)职业要求:专业英语要好,四六级是做国贸专业最基本的要求。学历一般要求本科以上学历。(一)行业分析:我国国贸行业起步时间不长,国贸专业人员的质和量都尚距客观要求相差甚远。(四)目标职业——单证员2021/6/2717五、地域分析

扬州,地处江苏省中部,长江下游北岸,江淮平原南端,是上海经济圈和南京都市圈的节点城市。向南接纳苏南、上海等地区经济辐射,向北作为开发苏北的前沿阵地和传导区域,素有“苏北门户”之称。扬州有2490年文字可考的历史,是联合国人居奖城市、中国人居环境奖城市、国家环境保护模范城市、中国和谐管理城市。“扬州的发展真是太快了!”在参观了我市部分工业园区后,全国人大环资委主任毛如柏不由发出感慨,他说,扬州在引进高新技术产业发展上迈出了新步伐,以LED为主导的电子信息产业发展已日趋成熟。他提出,扬州在引进技术的同时,还要注重在消化、吸收的基础上再创新。“扬州的城市规划布局非常好基础设施也很完备,在保留古城风貌的同时还可以感受到现代城市的张扬。”首次来扬的国台办常务副主任郑立中认为,现在的扬州非常适合现代服务业和金融业的发展,他衷心祝愿扬州未来发展又好又快。季建业说,从2005年制定LED产业规划以来,政府加大招商引资力度,在川奇光电、华夏电子等重点骨干企业的带动下,扬州开发区已初步形成LED产业链。随着LED产业的发展,今后要注重以技术引进带动高新技术开发。在城市建设方面,将着力彰显“人文、生态、宜居”的城市特色。我的分析:扬州近年来发展还是很好的,相当适宜生活的一座城市,我爱扬州!2021/6/2718第四章确定目标职业路线:跟单员→跟单项目经理→跟单经理→外贸项目经理开始时间终止时间总目标短期目标2014年9月2015年7月跟单员中期目标2015年7月2025年7月跟单员经理长期目标2025年7月2035年7月外贸项目经理人生目标献身于国贸事业我的职业生涯规划表

2021/6/2719第五章职业定位一、SWOT分析内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)1.细心,观察仔细2.成绩优秀3.有责任心4.做事有计划,稳重1.交际能力相对弱2.不会创新3.虚荣心强4.没有领导经验外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)1.专业需求大2.江苏师范名气很大3.家庭地址与工作地址接近1.各种突发因素2.就职单位要求提高3.国贸问题紧张2021/6/2720二、职业机会评估三、职业定位结论职业目标:单证员职业发展路线:单证实习生→单证员→单证经理→外贸项目经理职业发展性质:走技术路线职业可能:80%2021/6/2721第六章实施策略我将我的职业生涯划分为三个阶段:学业有成期、职场奋斗期、职业成熟期。由于目前我还是一名在校大学生,我将重点介绍我在大学阶段的实施策略。一、学业有成期(一)年龄区间19岁~23岁(二)总目标思想方面有高尚的道德情操;努力成为一名党员技能方面有英语六级证书;计算机二级证书能力方面提高语言表达能力,交际能力学校方面国贸专业知识,熟练实际操作2021/6/2722(三)实施策略大一下半学期阶段目标:掌握这学期所有课程。英语四级考试顺利通过。阶段任务:1、每天准备英语,背单词,听力,阅读不能放松。2、这学期还有一门与化学相关的课程:生理化学。我要多花时间在这门课上。3、重点掌握系统解剖这门课。4、积极参加社团、班级、学校活动大二阶段目标:掌握大二所有课程;争取奖学金阶段任务:1、同大一,好好学习英语,四级没过继续考,过了就考六级2、在大一所学计算机知识基础上,考计算机二级证3、专业学习不能忽视,争取奖学金,哪怕是三等。4、同大一5、我想尝试兼职,不为钱,为经验。2021/6/2723大三阶段目标:掌握大三所学课程,同样争取奖学金阶段任务:1、虽然没有英语课了,但是英语不能丢一边,英语很重要2、专业学习很重要,不能松懈,而且课程加重了3、没有过的国家级考试如:四六级‘计算机之类的,要再接再厉4、同大一5、同样争取奖学金大四阶段目标:掌握大四所学课程,争取奖学金,见习期间多学多问,熟悉医院环境阶段目标:1、同大三2、巩固自己所学的专业知识3、奖学金问题,不解释4、同大三5、做好进入国贸实习前的知识及技能准备

2021/6/2724实习阶段目标:通过实习,加强对麻醉的认识,成为优秀的毕业生。阶段任务:1、争取去外贸大公司实习。把理论应用到实践中去,同时在实践中加强理论知识的掌握。把专业书看透。勤学好问,机智灵活,踏踏实实,勤勤恳恳。不怕苦,不怕累。观察入微。同时加强外贸相关学科的学习,做到“知其然,更知其所以然;利用空闲时间看心理相关书籍。2、积极应考,参加面试。积累经验3、珍惜与同学们在一起的每一天(四)生涯危机体内懒惰因子作祟,看到别人整天玩乐,自己也想松懈下来(五)危机应对一有这种该死的念头,就看一遍这个职业生涯规划书!!!!!(六)备选方案找不到满意的工作,选择考研2021/6/2725二、职场奋斗期(一)年龄区间23岁~33岁(二)总目标积累丰富单证员经验(三)实施策略23岁~26岁阶段目标:成为一名单证员阶段任务:1、熟悉职业,熟悉工作环境2、进一步巩固专业基本知识,积累丰富的跟单的经验,留心论文的撰写3、仍不放松对英语和计算机的学习以适应社会的多元化,国际化发展4、开阔视野,扩充社会,科学,自然,科技等多方面知识2021/6/272626岁~33岁阶段目标:成为跟单经理,深入了解跟单项目阶段任务:1、做一个有心人,继续积累跟单单证经验。发现临床中的问题,和其他单证员交流合作2、广泛阅读丰富自己专业技能和思维方式3、提高英语水平,其他相关领域、交叉领域4、认真工作,要得到领导们和患者们的认可,成为跟单项目经理(四)生涯危机初入职场,不能很好完成角色转换,不了解职场规则(五)危机应对一定要谦虚,有礼貌,通过阅读文学等书籍,增加个人素养,认识到自己的渺小与不成熟

(六)备选方案如果职位提升有困难,选择边工作边考研2021/6/2727三、职业成熟期(一)年龄区间33岁~50岁(二)总目标外贸项目经理先后成为。扩大自己影响力(三)实施策略33岁~40岁阶段目标:成为外贸项目经理,继续积累跟单经验,提高货物出口能力阶段任务:1、大胆工作,小心求证,积极向老教师、老前辈学习知识经验2、积极参加学术交流,丰富自己的专业技能和素质3、认真工作,要得到领导们和跟单员的认可,成为外贸项目经理。2021/6/2728第七章评估调整一、评估内容(一)职业目标评估A、if

就业环境与目标不同,我选择适应环境。B、if

自身能力无法达到目标,我选择放弃,重新制定适合自己的目标。C、if自身能力可以达到,受外部环境的暂时束缚,我选择坚持,坚持,再坚持!(二)职业路线评估A、大学阶段:if我发现我并不适合从事工作

Then选择国贸教育B、工作阶段:If我发现我并不适合从事单证工作

Then

通过请教前辈,学习等方法适应职业的需求2021/6/2729(三)实施策略评估A、If我的职业生涯规划路线不适合或者不凑效Then

根据职业调整路线,踏上另一番事业之旅。B、If短期内工作过于劳累或者压力偏大且感觉无法承受Then

请假,到外地散心修养C、If

长时间过度劳累或者压力过大且感觉无法承受Then

尝试接受;实在不行,改变路线(四)其他因素评估A、If

身体出现重大疾病Then

辞职,待调理好身体之后

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