DB22T 486.6-2024社会单位消防安全“四个能力”建设规范 第6部分：学校_第1页
DB22T 486.6-2024社会单位消防安全“四个能力”建设规范 第6部分：学校_第2页
DB22T 486.6-2024社会单位消防安全“四个能力”建设规范 第6部分：学校_第3页
DB22T 486.6-2024社会单位消防安全“四个能力”建设规范 第6部分：学校_第4页
DB22T 486.6-2024社会单位消防安全“四个能力”建设规范 第6部分：学校_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

22Specificationof"Fourabilities"buildingf本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作本文件是DB22/T486《社会单位消防——第4部分：公共娱乐场所；——第9部分：养老院、福利院、托儿所、幼儿园。a)更改了基本要求（见4，2010年版的4——2010年首次发布为：DB22/T494—2010；GB/T38315社会单位灭火和应急疏散预案DB22/T486.1—2024社会单位消防安全“四个能力”建设规4.1.2学校消防安全责任人应由法定代表人、主要负责人或者实际控制人担任；承包、租赁场所的承4.1.3属于消防安全重点单位的学校应确定消防安全管理人，各部门负责人为本部门的消防安全负责4.2应急预案应根据人员集中、火灾危险性较大和重点部位及不同时段的实际情况，按照GB/T38315要求编制4.3微型消防站4.4消防控制室人员4.5消防安全标志4.6管理制度b)消防车道、消防车登高操作场地、室外消火栓、消防水源情况；d)疏散通道、门窗上设置影响逃生和灭火救援k)用火、用电、用油、用气有无违规、违章情况；a)用火、用电、用油、用气有无违规、违b)疏散通道、安全出口、消防车道畅通情况；5.1.4员工应履行岗位消防安全职责，遵守消防安全管理制度和消防安全操作规程，熟悉岗位火灾风5.1.5发现火灾隐患应立即改正；不能立即改正的，应及时上报，消防安全管理责任部门或消防安全5.1.6对消防救援部门责令限期改正的火灾隐患，应在规定的期限内改正，并将火灾隐患整改情况报5.2.1高等院校宜建立学生参加的志愿消防组织，积极参加消防5.2.3发现火灾应立即呼救并拨打“向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；启动微型消防站区域联防e)安全保卫组负责阻止无关人员进入火场，保护火灾现场，协助消防救援部f)后勤保障组负责抢险物资、器材器具的供5.3.2学校应明确疏散引导员，火灾发生时，疏散引导员应通过喊话等方式，按照灭火和应急疏散预5.3.4学校为管理需要采取的分隔设施和门禁系统，必须保证紧急情况下能够立即通过自动和现场双5.4.4学校应针对不同年龄阶段学生认知特点开展经常性的消防安全宣传与培训，并应通过悬挂或张a)小学应重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、家庭防火、火灾报警、火场自救逃b)初中和高中应重点开展消防法律法规、防灭火知识和火灾自救逃生知识等方面的教育；c)高等学校要对学生进行消防法律法规、防灭火知识、火灾自救逃生知识、灭火器材使用和火5.4.6学校消防安全责任人、消防安全管理人、教职员工和外聘人员的消防教育培训应当达到以下要a)熟悉有关消防法律法规、消防安全管理制度、保障消防安全的操作b)掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；c)掌握有关建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方d)会报火警、会扑救初起火灾、熟练掌握应急疏散和自救逃生5.4.7学校应在主要出入口设置“三自主

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 各类标准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论