小学英语教研组2024-2024学年度工作计划

小学英语教研组2024-2024学年度工作计划一、前言在新的学年度里，我们小学英语教研组将以全面提升学生的英语素养为目标，积极探索高效的教学方法，提高教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。二、工作目标1.落实新课程标准，深化课程改革，关注学生个体差异，提高课堂教学质量。2.加强师资培训，提高教师教育教学水平，促进教师专业发展。3.丰富校园英语文化活动，激发学生学习兴趣，提高学生英语实践能力。三、工作重点1.教育教学改革（1）深入学习新课程标准，把握教育教学发展趋势，更新教育观念。（2）开展课堂教学研讨，推广高效教学方法，提高课堂教学质量。（3）关注学生个体差异，实施分层教学，让每个学生都能在课堂上得到充分发展。2.师资培训与专业发展（1）组织定期的教研活动，加强教师之间的交流与合作。（2）开展教师培训，提高教师的教育教学能力。（3）鼓励教师参加各类学术研讨会，拓宽视野，促进专业发展。3.校园英语文化活动（1）举办丰富多彩的英语主题活动，激发学生的学习兴趣。（2）开展英语角、英语剧社等活动，提高学生的英语实践能力。（3）组织英语竞赛，鼓励学生展示自己的英语才华。4.家校合作（1）定期开展家长座谈会，加强与家长的沟通交流。（2）建立家长群、QQ群等，方便家长了解学校教育教学动态。（3）开展家长开放日等活动，增进家长对学校教育的了解和支持。四、工作措施1.制定详细的工作计划，明确各项工作任务的时间节点。2.落实责任制，确保各项工作有人抓、有人管。3.加强监督检查，确保各项工作落到实处。五、工作展望在新的学年度里，我们小学英语教研组将齐心协力，努力实现工作目标，为提升学生的英语素养贡献力量。我们相信，通过我们的努力，学生的英语水平将得到进一步提高，校园英语文化将更加丰富多彩。六、让我们携手共进，为学生的全面发展而努力，共创美好未来！一、补充点1.教育教学改革（1）结合学校实际情况，制定符合新课程标准的教学计划。（2）关注课堂教学评价，注重过程性评价与终结性评价相结合。2.师资培训与专业发展（1）开展校本培训，提高教师教育教学能力。（2）鼓励教师参加远程教育培训，提升教师专业素养。3.校园英语文化活动（1）结合节日主题，举办英语主题活动，提高学生参与度。（2）开展英语剧社活动，培养学生团队合作精神。4.家校合作（1）定期发布英语学习资讯，帮助家长了解英语教育动态。（2）开展家长志愿者活动，增进家长对学校教育的参与感。二、重点和注意事项1.重点：（1）教育教学改革：关注课程标准，提高课堂教学质量。（2）师资培训与专业发展：提升教师教育教学能力，促进专业发展。（3）校园英语文化活动：激发学生学习兴趣，提高实践能力。（4）家校合作：加强沟通交流，促进家校共育。2.注意事项：（1）工作计划的制定与落实：明确任务分工，确保工作顺利进行。（2）教师培训与活动组织：注重实效，避免形式主义。（3）家校沟通交流：注重家长意见收集，切实解决实际问题。（4）关注学生个体差异：尊重学生特点，实施有针对性的教育。在新的学年度里，我们小学英语教研组将紧密围绕教育教学改革，着力提升教师教育教学能力，丰富校园英语文化活动，加强家校合作，为学生的全面发展创造良好条件。我们将