小学师德师风学习计划书范文

小学师德师风学习计划书范文随着社会的不断发展，教育在人们的心中占据着越来越重要的地位，而教师作为教育的执行者，其师德师风的建设成为了教育工作的重中之重。为了提高我校教师的师德师风水平，结合我校实际情况，特制定本学习计划书。一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为推进教育现代化、建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。二、学习目标1.提高教师师德师风意识。使教师充分认识到师德师风建设的重要性，增强教师的责任感和使命感。2.提升教师师德师风素养。通过学习，使教师在道德品质、教育教学、科研创新等方面得到全面提升。3.构建和谐师德师风氛围。加强教师之间的沟通与合作，营造积极向上、团结协作的良好氛围。三、学习内容1.师德师风相关政策法规。包括《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。2.社会主义核心价值观。深入学习社会主义核心价值观，使其内化为教师的道德品质和行为准则。3.教育理念和教学方法。更新教育观念，创新教学方法，提高教育教学质量。4.教师心理健康与调适。关注教师心理健康，提高教师心理素质，增强教师抗压能力。5.优秀师德师风典型事迹。宣传先进教师的事迹，树立师德师风典范。四、学习安排1.每月组织一次集中学习，确保每位教师都能参与。2.学习形式包括：讲座、讨论、案例分析、心得交流等。3.鼓励教师利用业余时间进行自学，通过阅读书籍、观看视频等方式，不断丰富自己的师德师风知识。4.每学期末进行一次师德师风考核，检验学习效果。五、组织实施1.学校成立师德师风学习小组，负责组织、协调和学习活动的开展。3.教师要积极参与学习活动，认真做好学习笔记，主动交流心得体会。六、保障措施1.加强组织领导，确保学习计划的有效实施。2.加大投入力度，为教师提供丰富的学习资源。3.完善激励机制，激发教师学习的积极性和主动性。4.强化监督检查，确保学习活动的深入开展。通过本学习计划书的制定和实施，我们相信我校教师的师德师风水平将得到进一步提高，为我校教育事业的发展奠定坚实基础。小学师德师风学习计划书范文一、补充点1.加强师德师风教育培训。通过定期组织专题培训、研讨会等活动，使教师深入了解师德师风建设的意义和内容，提高教师的师德师风素养。2.建立健全师德师风考核评价机制。将师德师风纳入教师年度考核和职称评定范畴，对违反师德师风的教师予以严肃处理。3.加强师德师风监督检查。学校定期对教师教育教学行为进行督查，发现问题及时纠正，确保师德师风建设落在实处。4.加大激励力度。对在师德师风建设中表现突出的教师，给予表彰、奖励和晋升等激励措施，激发教师积极参与师德师风建设的热情。5.强化家校合作。通过开展家长座谈会、家访等活动，加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的成长，提高教师在家庭教育中的影响力。二、重点和注意事项2.注意事项：（1）确保学习计划的有效实施，加大投入力度，为教师提供丰富的学习资源。（2）完善激励机制，激发教师学习的积极性和主动性。（3）强化监督检查，确保学习活动的深入开展。（4）关注教师心理健康，提高教师心理素质，增强教师抗压能力。（5）学校、教师、家长要共同参与，形成合力，推动师德师风建设。（6）加强对违反师德师风行为的处理，严肃校园风气。通过本学习计划书的补充点和