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文档简介

2024-2025学年第一学期期末质量检测试题高一历史2024.1留意事项:1.本试卷共9页,满分100分,考试用时75分钟。2.答卷前,考生务必将自己的学校,班级和姓名填在答题卡上,正确粘贴条形码。3.作答选择题时,用2B铅笔在答题卡上将对应答案的选项涂黑。4.非选择题的答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,不准运用铅笔和涂改液。5.考试结束后,考生上交答题卡。一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.据考古发觉,旧石器时代的中国南北方石器有明显差别,至新石器时代,南北方文化的差异缩小但地域特征依旧存在,文化圈内的区域差异也很明显。由此可见,中华文明的形成具有A.分裂割据的隐患B.对外扩张的趋势C.多元发展的历史D.整齐划一的格局2.有学者认为,西周给予了天下之国的民族性,使天下之国成为一种超越城邑之国的华夏国家形态。这一转变形成的主要缘由是A.世袭制的确立B.分封制的推行C.宗法制的完善D.礼乐制的崩溃3.图1为战国时期浇铸铁制镰刀时用的模具,背后有弓形把手,一次可铸两镰,模具柄上有“右廪”字样,“廪”是国家主管农业、司造农具的机构。这可说明当时A.社会生产力的进步B.国家确定经济发展C.铁犁牛耕方式普及D.农夫收入稳定增长4.战国时期,涌现出《孙子兵法》《孙膑兵法》等专著,认为“兵者,国之大事。死生之地,存亡之道,不行不察也”。兵家思想的出现A.确定了斗争的输赢C.汲取了诸子的思想D.反映出兼并斗争的残酷5.有学者指出,发达的军事组织与官僚制度之间存在着自然的亲和性,军功的提倡促成了社会的军事化,高度军事化又意味着集权官僚制度化。这里评价的是A.战国的商鞅变法B.秦朝推广郡县制C.汉初分封异姓王D.唐代设置节度使6.据文献记载,秦代“高为台榭,大为苑囿,远为驰道”,力役“三十倍于古”,“田租口赋、盐铁之利,二十倍于古”。这些记载可以用来说明秦朝A.统一制度的贡献B.二世而亡的缘由C.吞并六国的影响D.社会经济的旺盛7.汉初的统治者认为:秦国犹如一架马车因跑太快而散架了,继秦而立的汉假如想接着驾驶这辆破车,就必需放慢速度以维持稳定。由此可知A.儒家学说重新受到重视B.统治者吸取秦亡的教训C.秦朝的制度被全部继承D.社会生产遭到严峻破坏8.东汉末,思想家仲长统和荀悦都提出过复原井田制的主见,但无法推行。西晋时颁布占田令,限制了占田的数量,此后南北朝的诸多政权均有类似主见和措施。这反映出的现实问题是A.土地兼并泛滥B.商品经济萎缩C.边疆危机加剧D.割据势力崛起9.汉代某地区“地广人稀”,到南北朝时期发展为“民多田少”。这一地区位于图2中的A.①B.②C.③D.④10.孝文帝改革之后,北魏君臣自称“中国”成为普遍现象,如中书监高闾上表把南朝建立者视为“蛮夷”“非关华夏”。由此可见A.华夷秩序崩溃B.鲜卑传统消亡C.北魏制度先进D.民族交融加强11.柳宗元在《封建论》中指出,秦“有叛人而无叛吏”,汉“有叛国而无叛郡”,唐“有叛将而无叛州”。他意在说明A.行省制有利于国家治理B.地方治理关乎统治安危C.官僚政治以吏治为核心D.中心集权制度存在弊端12.安史之乱后,人口大量逃亡,租庸调制不能有效执行。第五琦和刘晏先后主持改革,如增加地税、实行夏秋两征、征收青苗钱、开征商税等。从制度传承的角度来看,这些改革A.保障了政府财政收入B.变更了赋税征收标准C.巩固了唐王朝的统治D.影响了两税法的实施13.通过西域传来的印度、中亚、西亚文明以及通过南海传来的南亚文明,对唐文化的影响既深且远,使其呈现出中外、胡汉混合的显著特征。由此可见,唐代文化具有A.封闭性B.包涵性C.扩张性D.进步性14.唐代时,读书人感叹“空有篇章传海内,更无亲族在朝中”,到宋朝时则信任“惟有糊名公道在,孤寒宜向此中求”。导致这一变更的主要缘由是A.科举制度的完善B.门第观念的消逝C.社会阶层的固化D.商品经济的发展15.宋代地方“路州县”三级体制中的“路”是虚设的,没有单一的行政区划和统一的行政机构及长官,州可以干脆越级向中心奏事。这一制度设计A.强化了对地方的限制B.使监察区转变为行政区C.提高了州的政治地位D.有利于提高决策的效率16.有学者指出,家天下色调深厚的金元政治模式,辅以宋朝以来渐渐深化人心的忠君观念,深刻影响了后代的历史。这指的是A.因俗而治的治边策略B.民族交融的程度加深C.专制皇权的显著强化D.故步自封的保守思想17.宋代时流行“苏湖熟,天下足”的民谚,到明清时变成了“湖广熟,天下足”。这一变更说明江南地区A.经济中心转移B.种植结构变更C.政治地位上升D.海外贸易发展18..从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和一般妇女常常成为小说的主子公;戏曲的主题也由宣扬忠孝转向呈现爱恨别离。这反映出当时A.四民社会秩序的瓦解B.海上丝绸之路的拓展C.主流意识形态的变更D.城市商品经济的发展19.明末清初在江南地区流行的善书,其内容多劝诫乡绅“不搀搭低银”、也劝诫商贾“当银钱足其等色”及大众“不行使低假银”等。这些善书的流行反映了当时江南地区A.农业生产不受重视B.白银大量外流C.传统观念受到冲击D.市民阶层兴起20.某同学正在进行探讨性学习,假如要选取一件实物用于探讨古代中国中心王朝的边疆治理,下列最合适的是21.据清朝文献记载,陕鄂川三省交界地区“山中多包谷(又称玉米)之家,取包谷煮酒,其糟喂猪,一户中喂猪十余口,卖之客贩,或赶赴市集,收益非常可观”。这表明当时该处A.人地冲突日益突出B.小农经济仍占主导C.农产品商品化提高D.长途贩运贸易发达22.如图为清代雍正年间中心制度架构示意图。图中空缺处应为A.尚书台B.政事堂C.枢密院D.A.尚书台B.政事堂C.枢密院D.军机处A.王守仁B.顾炎武C.黄宗羲D.王夫之24.鸦片斗争后,英国对华贸易逆差额从420万英镑涨到840万英镑,几乎翻了一番。造成这一局面的主要缘由是A.中国自然经济的抵制C.双方贸易地位不对等D.中国市场还不够开放25.同治(1862-1874)年间,清政府要求地方督抚补足兵额,复原绿营(由汉族人员组成的常备军)兵制,而在详细操作中,绿营兵员却大量被裁汰。据此可知,当时A.太平天国运动兴起B.军事改革进程受阻C.朝廷权威受到挑战D.清朝统治名存实亡26.公车上书后,康有为、梁启超在北京和上海创办强学会,朝廷大臣孙家鼐、翁同龢、张之洞等人也参加其中,纷纷捐资以支持。对此合理的说明是A.维新思想深化人心B.救亡图存成为潮流C.民族资本主义发展D.洋务运动宣告失败27.英国政府于1898年照会清政府,要求:“准确保证不将扬子江(注:长江)沿岸各省租押或以其他名义让予他国”。这表明A.英国维护中国领土主权B.长江流域是英国力力范围C.清政府沦为洋人的走狗D.中国已经被列强瓜分完毕28.武昌起义成功的消息传到海外,华侨社会“人人载歌载舞,企望革命军成事,且特排列队伍游行中国街衢,以表庆祝之忱”。这表明辛亥革命A.具有深厚的群众基础B.提高了中国的国际地位A.启蒙青年思想29.据图3可推知,此时新文化运动意在C.提升了民族的自信念A.启蒙青年思想29.据图3可推知,此时新文化运动意在D.否定传统文化C.D.否定传统文化C.批判封建道德B.传播马列主义地的发展30.图4为土地革命斗争时期农村革命依据地形势图。这一时期依据地A.促进了马克思主义中国化B.为国民大革命的成功奠定基础C.推动了国共两党间的合作D.标记着抗日民族统一战线形成31.1938年,陕甘宁边区要求“一切课程内容都应与抗战联系,不适应战时须要的课程,应取消或削减”,并要求加强军事体育学习与训练。据此可知,当时边区A.留意提高学生文化水平B.给予教化以时代的重任C.主动动员民众参军作战D.建立起完备的教化体系32.为探究“抗美援朝”的历史,高一历史爱好小组搜集到下列资料,其中可信度最高的是A.报告文学《谁是最可爱的人》B.志愿军回忆录C.档案馆保存的彭德怀电报原稿D.电影《上甘岭》33.图5为1951年创作的宣扬画《土改完成农夫生活好》。该作品反映的主题是A.社会主义工业化建设B.家庭联产承包责任制推行A.社会主义工业化建设B.家庭联产承包责任制推行C.国民经济的复原发展D.农村的生产关系发生调整34.下表为我国工业产值比重变更状况。这一变更的出现主要得益于年份国有及国有控股工业集体工业城乡个体工业其他经济类型工业1978年77.6%22.4%——1997年25.5%39.1%17.9%18.5%A.改革开放的深化B.产业结构的调整C.安排经济的解体D.经济全球化影响35.图6为澳门国民生产总值增长示意图。这一变更的主要缘由是A.“一国两制”的实践B.改革开放政策促进C.“一带一路”的推动D.“九二共识”的达成二、非选择题:本题共3小题,共30分。36.(10分)阅读材料,完成下列要求。材料一古人面对的政治难题主要有以下六个:第一,如何防止地方力气做大,形成对中心政府的致命挑战?其次,如何防止军事集团把枪口对准统治者自己的胸膛?第三,如何防止外朝官僚集团做大,形成对皇权的威逼与挑战?第四,如何对待皇亲国戚这些“自己人”,是用他们还是不用他们?第五,如何对待社会基层力气,是敬重、利用还是限制它?第六,如何处理中心政权(天朝大国)与周边政权(边陲小邦)的关系,是朝贡、羁縻还是干脆治理?——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》材料二明代的流淌包括“纵向流淌”和“横向流淌”两部分。“纵向流淌”的向上流淌规律:贫困之家→温饱之家→文墨之家→瞽缨之家→富贵之家,其向下流淌的规律:富贵之家→歌舞之家→鬻贷之家→贫困之家。“横向流淌”,首先体现在阶层的分化和等级制度的解体上,其次体现在广泛的跨区域移民层的存在。明代中后期起先,社会流淌性不断增加。——摘编自陈宝良《明代社会转型与文化变迁》(1)依据材料一,概括古代中国国家治理要面对的问题。(6分)(2)依据材料二,简析明代中后期社会流淌的影响。(4分)37.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一部中国近代史,就是分析近代中国如何抵挡、抗拒作为资本主义最高阶段的帝国主义不断扩张、殖民,维系国家统一与争取民族解放的历史;就是近代中国如何汲取、借鉴各种现代性因素,将其内化为中国自身的主动因素,进行国家建设,找寻富强之道的历史;就是在不断变更的内外形势下,形塑新的政治实践主体,破除各种政治、社会与文化压迫,探究具有普遍意义的同等与解放的历史;更是在古今中西纠缠不清的状况下,思索中国文化存续与更生的历史。——摘编自王锐《关于中国近代史叙事问题的思索:合富强叙事、阶级叙事、文明叙事为一》围绕中国近代史的叙事问题,选择某一角度或者自拟一个角度(如富强叙事、阶级叙事、文明叙事、反侵略叙事等),运用详细史实予以论述。(要求:以角度为题,论证充分,史实精确,表述清楚)38.(8分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二材料三党的十八大以来,我国国内生产总值突破百万亿元大关,人均国内生产总值超过一万美元;取得了量子通信、铁基超导、载人航天等一大批标记性、引领性重大科技成果;组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,近一亿农村贫困人口同全国人民一道迈入全面小康社会;推动构建人类命运共同体,引领人类进步潮流。——摘编自田培炎《新时代中国特色社会主义的历史贡献》(1)在材料一的①②③中任选一个事务,阐述其对中国革命产生的影响。(2分)(2)结合所学学问,指出材料二中模范们身上所体现的时代精神。(2分)(3)依据材料三,概括新时代取得的建设成就。(4分)

高一期末考试历史答案题目12345678910答案CBADABBADD题目11121314151617181920答案BDBAACBDCD题目21222324252627282930答案CDBACBBCAA题目3132333435答案BCDAA36.(10分)(1)问题:中心与地方的关系;功臣武将集团与统治者的关系;君主专权与官僚集团的关系;外戚与皇权的关系:王朝统治与社会治理的关系;中原政权与周边政权的关系等.(6分,每点1分)(2)影响:促进了工商业发展:冲击了传统的社会结构;有利于新经济因素产生和文化变迁.(4分,答出2点即可)37.(12分)示例一角度:富强叙事论述:鸦片斗争后,列强的侵略使民族危机不断加深,谋求富强成为先进的中国人探究救亡图存道路的选择,洋务派主见“自强”“求富”,学习西方器物,迈出了中国近代化的第一步,维新派和革命派主见学习西方制度,通过戊戌变法和辛亥革命推动了社会的转型,五四运动后,无产阶级主见民族独立是实现富强的前提,最终在中国共产党的领导下建立了中华人民共和国.示例二角度:阶级叙事论述:鸦片斗争后,列强的入侵使中国渐渐沦为半殖民地半封建社会,不同阶

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