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幼儿园学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结幼儿园学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结「篇一」为进一步深入贯彻《指南》精神,让科学保教的理念融入千家万户,在2017年第六个全国学前教育宣传月来临之际,5月26日下午,桂华中心幼儿园开展了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的学前教育宣传月启动仪式,桂华园全体师幼于三楼多媒体室参加了本次活动。首先,桂华园的李育珍老师宣读了活动倡议书,明确指出宣传月的活动目的在于唤起广大幼儿教师及家长对游戏的关注,充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前仍存在的重知识技能学习,忽视自主游戏的教育现状。接着,洪园长对此项工作进行了具体细致的布署,要求各班教师根据要求精心制定宣传月活动方案,积极营造良好的教育氛围,大胆创新活动方式,并及时对活动过程进行梳理总结,确保此项活动规范、科学、实效、落实到位。接下来,学园将以“学前教育宣传月”为契机,通过举办主题活动、亲子游戏等多种方式,大力宣传学前教育的重要性及新理念,让科学的育儿知识真正走进千家万户,进一步推动学前教育事业的发展。幼儿园学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结「篇二」为了营造全社会关爱儿童,关注学前教育,树立科学的育儿理念,引导幼儿园教师加强家园共育,促进儿童健康成长。池河镇中心幼儿园响应上级号召,认真贯彻省教育厅、石泉县教体局《关于开展2017年学前教育宣传月活动的通知》,以“游戏---点亮快乐童年”为主题积极开展学期教育宣传月活动。该园通过开展亲子游戏,让家长和幼儿一起体验参与游戏的快乐。并结合池河本土民间民俗舞龙等健康民俗活动,开发了《舞龙》等民俗游戏载体,还自制了具有名俗特点的游戏器械。同时幼儿园每学期重视游戏载体开发工作。本学期全园教师通过挖掘、提炼民间游戏传统资源如:跳大绳、翻红绳、跳皮筋等民间游戏经典玩法。幼儿园教研组收集整理创编了《池河经典民俗健康游戏载体汇编》来不断的丰富孩子们的游戏生活。池河镇中心幼儿园重视幼儿游戏活动,并组织家长与小朋友积极在游戏中互动。使家长和老师深刻认识到了游戏的价值和内涵。真正让游戏的种子在幼儿园落地开花,并让游戏伴随着孩子们快乐成长,也让游戏点亮了孩子们快乐的童年生活。更多相关优秀文章推荐:1.2017游戏点亮快乐童年活动总结2.2017学前教育游戏点亮快乐童年活动总结3.游戏点亮快乐童年学前教育宣传月主题活动总结4.关于游戏点亮快乐童年活动总结5.游戏点亮快乐童年宣传月活动总结6.游戏点亮快乐童年总结7.游戏-点亮快乐童年活动总结8.学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结9.幼儿园学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结10.让游戏点亮快乐童年活动总结幼儿园学前教育宣传月游戏点亮快乐童年活动总结「篇三」为积极响应国家教育部发出的“游戏,点亮快乐童年”2017学前教育宣传月活动号召,天阳幼儿园根据临安市教育局《关于开展学前教育宣传月活动方案》的文件要求,结合幼儿园实际围绕“教师、孩子、家长”三方面开展一系列活动。首先,幼儿园于5月23日举行了第六届学前教育宣传月活动的启动仪式。启动仪式上,园长向老师们传达了《教育部办公厅关于2017年全国学前教育宣传月活动》的文件精神,接着详细地介绍本次学前教育宣传月的活动方案。随后,向各班发放了《2017学前教育宣传月给家长的一封信》,由班级为单位向家长宣传了本次学前教育宣传月的活动主题和活动安排,希望家长积极参与接下来的“走进社区”宣传活动。其次,幼儿园由教科室和保教处协同,在贯彻落实“以孩子在游戏中快乐成长”的目标基础上,组织年龄段幼儿开展了丰富的游戏活动:班级区角活动展评、户外自主性游戏展示、公共区域游戏的交流……并在前期制定本园活动方案的基础上,开展了“游戏中幼儿的学习与发展”园本专题培训活动。活动中,全体教师围绕幼儿游戏环境的营造、材料投放、游戏过程的观察与导引以及游戏后的评价与交流等内容展开具体研讨。在教科室主任的带领下重温了《纲要》和《指南》中关于“以游戏为基本活动”的精神,重新解读了“尊重幼儿发展的个体差异”和“理解幼儿的学习方式和特点”的含义,进一步了解了游戏的基本特点以及游戏中幼儿的学习与发展的关系。此次宣传月活动仍在继续,接下去,为了让家长了解和支持孩子们的游戏活动,幼儿园还将根据不同
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