河北邢台桥东区英华中学2015学年六年级（下）（B）语文小升初真题试卷

河北邢台桥东区英华中学2015学年六年级（下）（B）语文小升初真题试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、选择题(38分)1、基础知识下列读音完全正确的一组是()A.静谧（ài）蕴含（yùn）吮吸（yǔn）真挚（chè）魁梧（kuí）B.枯竭（jié）眸子（mǔ）衣冠（guàn）眷顾（juǎn）勉强（qiǎng）C.霎时（shà）榛子（zhēn）恐怖（bù）要塞（sài）抽噎（yē）D.木匣（jiá）给予（jǐ）血泊（pó）炽热（zhì）卓越（zhuō） 2、用音节是“shi”的字组成词语（声调不限）。（1）、()润()篇（2）、()尚()酋（3）、()职()欲（4）、()界()合3、按要求完成词语练习。（1）、下列各组词中，能完全搭配的一组是()。A.精致——表演发展——生产发扬——传统发生——冲突B.改善——生活改变——形象改正——错误改进——方法C.老人——茁壮声音——沉闷感情——深厚儿童——健康D.坚持——真理提高——效率磨炼——意志珍惜——粮食 （2）、根据语言环境，写出加点字的反义词，所填的字不能重复。①老歌——()曲②老根——()芽③老绿——()红④正中——()斜⑤正面——()面⑥正道——()教（3）、在括号内填上含有“想”的意思的词语，与后面的词语恰当地搭配。（不能重复，不能出现“想”字）①()问题()往事②()结果()亲人4、成语是祖国语言文字的瑰宝，六年中你掌握了多少？测测自己。（1）、读句子，把成语补充完整。我的同桌可是个语文迷。大家都对她()()绝口，夸她读书常手不()()、学习()寝()食，做事专心()()，还说她是大名()()的语文小博士，我对她佩服的是五体()()，心()()服。今天我来找她，就是想对她的学习方法寻()究()。（2）、给下列俗语选择一个“意趣相投”的成语，把代表字母写在括号里。A、见异思迁B、老马识途C、不识抬举D、一曝十寒①敬酒不吃吃罚酒。()②这山望着那山高。()③老马脚下不迷路。()④三天打鱼，两天晒网。()（3）、根据意思写出几个带“马”字的成语。①粗略地看——()②快上加快——()③人马众多——()④扩充实力——()5、按要求写句子。（1）、下列语言不得体的一项是()。A.“人人讲究卫生，夸当文明市民”（街道旁标语）B.“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”（学校标语）C.“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）D.“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”（道路旁标语） （2）、为了增强效果，广告词往往会运用各种修辞手法，请选出下列广告词修辞方法正确的一项。()①人类失去联想，世界将会怎样？②牛奶香浓，丝般感受。③一握农行手，永远是朋友。④点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。A.①反问②对偶③夸张④对比 B.①双关②对比③拟人④对偶C.①反问②比喻③夸张④对比 D.①双关②比喻③拟人④对偶 （3）、按要求改写句子。父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”①改成反问句：______②改成第三人称叙述句：______（4）、用不同的关联词语将“污染环境日益严重”和“人类健康不断受到威胁”合并成两个不同的句子。答：____________6、基础知识修改下面一段话。这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢。______二、填空题(28分)1、把答案的序号填在括号内。（1）、鼎是中国古代社会生活中的重要()，象征着团结、统一和权威。A.炊具 B.礼器 C.宝物 （2）、“宁可饿死，不领美国救济粮”；与命运挑战，著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界；发现放射性元素“镭”；清朝末年主持修筑京张铁路。这四个人分别是：()A.詹天佑朱自清居里夫人霍金 B.詹天佑居里夫人霍金朱自清C.朱自清霍金居里夫人詹天佑 D.霍金朱自清居里夫人詹天佑 （3）、“李逵”这一形象出自()A.《水浒传》 B.《封神演义》 C.《隋唐演义》 D.《西游记》 （4）、下面不是词牌名的一个是：()A.菩萨蛮 B.卜算子 C.忆江南 D.长歌行 （5）、“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是：()A.李白和杜牧 B.李商隐相杜牧 C.李白和杜甫 D.李商隐和杜甫 （6）、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是()A.泰山的景象 B.庐山的景象 C.黄山的景象 D.华山的景象 （7）、世界名画《蒙娜丽莎》是()画的。A.列宾 B.毕加索 C.齐宙石 D.达芬奇 2、在横线上填上合适的格言、歇后语或古诗词。（1）、当某个同学沉迷于网络游戏时，我会为他送上《长歌行》中。的名句：______，______；当某个同学在学习中畏惧困难，想半途而废时，我会对他说：“锲而舍之，朽木不折；______，______。”（2）、哥哥大学毕业后非要去当一名厨师，爸爸不同意，哥哥就对爸爸说“______我一定能在这一行干得很好。”（填谚语）（3）、在六一联欢会上，同学们()，都表演了节目。（填歇后语）（4）、漂流他乡的老人，回到久别的故乡。一句千百年来为人传诵，老少皆知的诗句“______，______。”表达了此时的感慨。（古诗名句）3、语文实践活动（1）、和你相处了六年的同学小明要去外地上学了，他善良诚实，就是有些胆小，没有自信。请你给小明的留言本上写两句毕业赠言：______（2）、学校要举行毕业典礼，请你写几句开场词，表达感谢和惜别之情：______（3）、下图是我国的“国家节水标志”。请说说标志有什么含义。答：______三、填空题(16分)1、按原文补充下列句子。（1）、“我们赞美长江——你是()。我们依恋长江——你有()。”《长江之歌》（2）、“人类却做过多少令自己惭愧的事情：用刀枪去撕裂土地，让马蹄去()丰收，硝烟窒息()，鲜血染红()。”《地球万岁》（3）、“我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。因为，鸟是树的花朵，()的花朵，()的花朵，()的花朵，()的花朵……”《鸟是树的花朵》（4）、“舟已行矣，______，求剑若此，______”《刻舟求剑》（5）、“做不了太阳，就做______，在自己的星座里______；做不了大树，就做______，让绿色装点希望。”《欣赏自己》2、古诗填空。（1）、开轩面场圃，______。待到重阳日，______。（2）、草铺横野六七里，______。四、填空题(2分)1、快乐阅读读下面一段话，画出这一地区的平面图。（横线标出的事物要在图中用文字标出）有一座小城，东西长，南北宽，呈长方形，小城的西北角有一条，自西南流向东北，小河是“s”形的，在两个弯上分别有一座小桥。小桥的南、东两面环山，在南面山顶上有一座塔。______五、阅读题(16分)1、最优秀的人是谁①苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”②“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”③“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”④“好的，好的。”助手很温顺很尊重地说，“我一定尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”⑤苏格拉底笑了笑，没再说什么。⑥那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来的一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”⑦“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖出来，举荐给您。”⑧苏格拉底笑笑，不再说话。⑨半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目，助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”⑩“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾深切关注的这个世界。（1）、请用文中的一个成语概括第①自然段中画线句子的意思。答：______（2）、选择正确的读音，填写在横线上。病入膏盲（mánghuāng）答：______（3）、“肓”字在“病入膏肓”中的解释是()：A.心脏和隔膜之间的部分 B.身体中看不见的深处C.心脏 （3）、从文中找出描写助手的词句读一读，你体会到这个助手是的人。答：______（4）、苏格拉底为______失望，而助手是为______对不起自己。（5）、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是依自己”，在此之前，他对助手有所暗示吗？找出文中原句。答：______（6）、助手寻找“最优秀”的，最优秀的却是他自己，这个故事你想到了什么？答：______

河北邢台桥东区英华中学2015学年六年级（下）（B）语文小升初真题试卷参考答案一、选择题第1题参考答案:C---------------------------------------------------------------------第2题【参考答案】湿;诗时;市失;食世;适---------------------------------------------------------------------第3题【参考答案】B①新;②幼;③嫩;④偏;⑤反;⑥邪①考虑;回忆;②思考;思念---------------------------------------------------------------------第4题【参考答案】赞;不;释;卷;废;忘;致;志;鼎;鼎;投;地;服;口;根;底①C;②A;③B;④D走马观花;快马加鞭;千军万马;养兵买马---------------------------------------------------------------------第5题【参考答案】CD①父亲坚决地对母亲说：“这里的工作这么重要，难道我能离开吗？”;②父亲坚决地对母亲说，这里的工作这么重要，他不能离开。因为……所以……;如果……就……---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》、《少年文艺》大量地课外阅读使我们增长了知识，提高了写作水平，我们班还被评为“课外阅读先进集体”。二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题【参考答案】ACADCBD---------------------------------------------------------------------第2题【参考答案】少壮不努力;老大徒伤悲;锲而不舍;金石可镂三百六十行，行行出状元八仙过海线，各显神通少小离家老大回;乡音无改鬓毛衰---------------------------------------------------------------------第3题【参考答案】以欣赏的态度看一件事，使会看到许多优点，以批评的态度看一件事，就会看到无数缺点。尊敬的各位领导、老卿、同学们：每年这个时候，我们互道离别，互致珍重，今晚，让我们再一次重温那些感人的事，同时，也享受了挑战，又一个青春之旅从今晚起舰。"国家节水标志"由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意为节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。三、填空题------------------------------------------------------------------