【同步讲练】2.购物 第一课时 买文具（教材详解+分层训练）

二购物1买文具目标导航1.结合购物情境，认识各种小面额的人民币。2.初步学会不同面值人民币的换算关系。3.体验数学与生活的密切联系，在学习过程中懂得珍惜和爱护人民币。重点：认识小面额人民币，掌握元、角、分之间的关系。难点：能准确进行元、角、分之间的换算。新知精讲★学点1.人民币的单位：元、角、分。元是最大的人民币单位，分是最小的人民币单位。2.1元=10角，1角=10分。1元=100分。3.大面额的人民币的面值分别是一百、整十数，可以利用数的组成换算。大面额的人民币是以元为单位的纸币，目前流通的最大面额的人民币是100元。计算钱数时，相同单位的钱数可以直接相加减，不同单位的钱数要先变成相同单位的数再相加减。★例题一块橡皮的价钱是１角，一把尺子的价钱是8角，一个卷笔刀的价钱是1元2角。按要求填一填。 （１）可以买（）块橡皮。（２）如果买１把尺子应找回（）。（３）要买１个卷笔刀，还差（）。★分析（1）由于1元=10角，一块橡皮1角钱，即1元可以买10块橡皮。（2）由于1把尺子的价钱是8角，要求用1元买1把尺子应找回多少钱，用减法计算，即用1元钱减去买1把尺子用去的8角钱，就是找回的钱数，1元=10角，10角-8角=2角。（3）1个卷笔刀的价钱是1元2角，要求用1元钱买1个卷笔刀还差的钱数，用减法计算，1元2角-１元=2角。★解答（1）10（2）2角（3）2角误区点拨误区1判断：一块橡皮5角，１元钱不够买一块橡皮。（）错误解答：√正确解答：×分析：在购物过程中，判断钱够不够时，不但要看数量大小，还要看单位。本题错在只看数的大小，没有看单位。１元=10角，１元钱可以买两块橡皮。误区2判断：20枚硬币能换2元。（）错误解答：√正确解答：×分析：此题错在硬币有1角和5角两种，20枚1角硬币是2元，如果是20枚5角硬币就不是2元。基础知识我最行1.换一换。（1）1张可以换（）张，还可以换（）个。（2）1张可以换（）张，还可以换（）张。2.认一认，算一算。（）元（）角（）元（）角3.比大小。在○里填上“>”“<”或“=”。4角○49分

8元○99角

6元8角○68分6角○61分

100分○1元

73分○7元3角能力拓展我最棒4.填一填。（1）1张+2张=（）元（2）3张+5张=（）元（）角（3）4张+7张=（）元（）角5.买东西。（1）买一双可以怎样付钱？（2）用5元买一袋，应该找回多少钱？（3）5元正好买哪些物品？素养提升我最强6.如果要买一个这样的面包，你能想出几种付钱方法？哪种付钱方法最简便呢？参考答案二购物1买文具基础知识我最行1.换一换。（1）1张可以换（5）张，还可以换（10）个。（2）1张可以换（5）张，还可以换（10）张。2.认一认，算一算。（3）元（2）角（2）元（7）角3.比大小。在○里填上“>”“<”或“=”。4角EQ\o\ac(○,<)49分

8元EQ\o\ac(○,<)99角

6元8角EQ\o\ac(○,>)68分6角EQ\o\ac(○,<)61分

100分EQ\o\ac(○,=)1元

73分EQ\o\ac(○,<)7元3角能力拓展我最棒4.填一填。（1）1张+2张=（11）元（2）3张+5张=（3）元（5）角（3）4张+7张=（7）元（5）角5.买东西。（1）买一双可以怎样付钱？答：可以付3张1元和8张1角。(答案不唯一)（2）用5元买一袋，应该找回多少钱？5元-2元5角=2元5角答：应该找回2元5角。（3）5元正好买哪些物品？示例：5元正好买2袋盐或5个勺子。素养提升我最强6.如果要买一个这样的面包