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文档简介

演讲人:队会活动礼仪主题班会日期:班会开场与目的礼仪知识普及队会活动礼仪实践互动环节:情景模拟与讨论总结归纳与提升建议下次班会预告及准备工作目录contents班会开场与目的01热情洋溢的开场致辞用积极、热情的语言欢迎同学们参加此次队会活动礼仪主题班会,为班会奠定一个轻松愉快的基调。营造庄重而活泼的氛围通过布置教室、准备相关道具等方式,营造一个既庄重又活泼的班会氛围,让同学们在轻松的环境中学习礼仪知识。开场致辞及氛围营造阐述队会活动礼仪的重要性向同学们阐述队会活动中礼仪的重要性,强调礼仪是展示个人素质、团队形象的重要方面。介绍班会内容和形式简要介绍本次班会的主题、内容和形式,让同学们对班会有一个整体的了解和把握。班会主题介绍提高同学们的礼仪意识通过本次班会,希望同学们能够更加深刻地认识到礼仪在队会活动中的重要性,从而自觉提高自己的礼仪意识。掌握基本的礼仪知识希望同学们通过本次班会,能够掌握一些基本的礼仪知识,如着装、言谈举止、待人接物等方面的要求。提升团队形象通过强调礼仪的重要性,希望同学们能够在队会活动中更加注重自己的形象和表现,从而提升整个团队的形象和凝聚力。预期目标与效果礼仪知识普及02礼仪定义及重要性礼仪重要性礼仪是指在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。礼仪定义礼仪是个人美好形象的标志,是家庭美满和睦的根基,是人际关系和谐的基础,是各项事业发展的关键,是社会文明进步的载体。课堂礼仪服饰仪表尊师礼仪同学间礼仪校园礼仪规范要求遵守课堂纪律,认真听讲,及时举手发言,不与同学交头接耳。见到老师要主动打招呼,向老师问声好;下课时,向老师道声辛苦;老师进教室时,应起立迎接。穿着整洁、朴素大方,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。同学间要互相团结,互相帮助,不说脏话、粗话,要讲究文明礼貌用语。日常生活礼仪常识与他人见面时,应主动打招呼,微笑示意,问候对方。交谈时要注视对方,认真倾听,不要随意打断别人说话,语言要文明、得体。在公共场合用餐时,要注意文明用餐,不大声喧哗,不浪费食物。在公共场合要遵守交通规则,排队等候,主动让座,不随地吐痰、乱扔垃圾。见面礼仪交谈礼仪餐饮礼仪出行礼仪队会活动礼仪实践03

队会筹备阶段礼仪明确队会主题和目的在筹备阶段,应明确队会的主题和目的,确保所有准备工作都围绕这一主题展开。合理分工与协作根据队会规模和需求,合理分工,明确每个人的职责,确保筹备工作的顺利进行。场地布置与设备检查提前布置好队会场地,检查相关设备是否齐全、正常运作,为队会的顺利进行提供物质保障。准时参加与着装得体参与者应准时参加队会,着装得体,符合队会主题和氛围。保持安静与专注在队会进行过程中,应保持安静,专注于队会内容,避免交头接耳、随意走动等行为。积极发言与倾听他人鼓励积极参与讨论,发表自己的观点和看法,同时尊重他人,认真倾听他人的发言。队会进行过程中礼仪123队会结束后,应及时清理场地,将使用的物品归还到原位,保持场地的整洁和卫生。清理场地与归还物品对队会进行总结,梳理经验和收获,反思存在的不足和问题,为今后的队会活动提供借鉴和改进方向。总结经验与反思不足针对队会中提出的问题和建议,应及时进行反馈和跟进,确保问题得到解决和建议得到落实。及时反馈与跟进队会结束后整理工作互动环节:情景模拟与讨论04场景一场景二场景三场景四情景模拟:典型场景再现01020304队会活动开始前,队员们陆续到场,互相打招呼、交流。主持人宣布队会活动开始,介绍活动主题和流程。在活动中,队员们积极参与讨论、发言、互动。活动结束时,主持人总结发言,队员们有序离场。在队会活动中,哪些行为是不符合礼仪规范的?讨论一讨论二讨论三针对这些不符合礼仪规范的行为,我们应该如何提出改进建议?在队会活动中,如何更好地展现自己的礼仪素养?030201小组讨论:找出问题并提出建议各小组代表上台,介绍本组在情景模拟中发现的问题及改进建议。分享一其他队员对各组的分享进行评价和补充,共同探讨如何提升队会活动的礼仪水平。分享二主持人总结各组的分享成果,强调礼仪在队会活动中的重要性,并鼓励大家在日常生活中也要注重礼仪修养。分享三分享交流:各组展示成果总结归纳与提升建议05礼仪是一种行为准则,体现了对他人的尊重和关心,有助于促进社会和谐。礼仪定义包括言谈举止、着装打扮、餐桌礼仪、公共场合行为等多个方面。常见礼仪规范良好的礼仪能够提升个人形象,改善人际关系,对个人的成长和发展具有积极意义。礼仪的重要性关键知识点总结回顾言谈举止不够得体,有时过于随意;着装打扮不够整洁,给人留下不良印象。不足注重言行举止的规范性,学会倾听和尊重他人;注重个人形象,保持整洁大方的着装风格。改进方向个人在礼仪方面存在不足及改进方向定期组织班会,让同学们分享礼仪知识和经验,提高大家的礼仪意识。开展礼仪主题班会鼓励同学们在日常生活中践行礼仪规范,如参加志愿服务、模拟面试等。礼仪实践活动树立班级内的礼仪榜样,发挥示范引领作用,带动更多同学注重礼仪修养。礼仪榜样评选与家长沟通合作,共同关注孩子的礼仪教育,形成良好的教育合力。家校合作班级在推广礼仪方面可以做出哪些努力下次班会预告及准备工作0601确定下次班会的确切时间和地点,避免与其他活动冲突。02通过班级通讯录、微信群或其他有效渠道,提前通知全班同学。03在教室内张贴班会时间和地点的通知,以便同学们随时查看。下次班会时间和地点通知

提前收集同学们对下次班会内容需求和建议通过问卷调查、小组讨论等方式,收集同学们对下次班会内容的需求和建议。整理同学们的意见和建议,确定班会的主题和议程。将同学们的需求和建议反馈给班会策划组,以便更好地满足大家的期望。010204做好相关准备工

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