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文档简介
2024年奉新县数学三上期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.用一张彩纸的剪窗花,剩下的折纸飞机。下图中()的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。A. B. C.2.550×8的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.33.王叔叔早上8:30上班,中午休息2小时,晚上6:30下班,他一共工作()A.8小时 B.15小时 C.2小时4.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒5.下面的商最接近200的是()。A.423÷2 B.815÷4 C.599÷3二、认真辨析,我会判。6.从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。(______)7.把一张纸分成4份,每份是这张纸的.(____)8.小美从2017年开始上小学,2017年是平年。(________)9.“”的得数比“”的得数多60。(______)10.一本300页的故事书,每天看61页,5天能全部看完。_____三、仔细观察,我会填。11.在()里填上合适的单位。⑴一头大象重4(_________)⑵一辆汽车每小时行驶75(_________)⑶唱一首歌约用4(_________)⑷一支粉笔长约8(_________)12.在435、392、244中,被5除没有余数的数是(________)。13.一块月饼,把它切成同样大小的8块,吃了其中3块。吃了,还剩。14.掷硬币时,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是(_____)的。15.数列2,3,,,……,则其中第6个数是_____.16.长方形的周长是30厘米,它的长和宽相差1厘米。那么这个长方形的长是(______)厘米。17.王老师要买300块糖,有以下3种包装,可以怎么买?请在数中填出两种方法。方法一:方法二:18.在横线上填上“>”“<”或“=”。467+125________600
320-80________
40
1分米________100毫米1000________234×4
3980千克________4吨
-________+四、认真细致,我会算。19.直接写得数。75+25=808-108=35÷5=730-230=72÷8=570+100=42÷7=8×7=49+21=500+6=150+70=84-25=410-110=920-240=36+37=72-5=20.列竖式计算,带☆的要验算。249×6=☆283+718=360×8=☆710-108=21.计算下面各题。47+68÷4=(246-183)÷3=6×(54-9)=162÷6-8=五、动手操作,我能行。22.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.23.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:0024.根据运动的方式连一连。平移旋转六、生活问题,我会解。25.看图回答问题。跳绳的有18人踢毽子跳房子的有6人(1)跳绳的人数是跳房子人数的多少倍?(2)踢毽子的人数是跳房子人数的4倍,踢毽子的有多少人?请你先画线段图表示题目的意思,再列算式解决问题。画线段图表达题目的意思:列式解决:26.一根铁丝刚好围成一个边长是6厘米的正方形,如果用这根铁丝围一个长7厘米、宽4厘米的长方形,还剩多少厘米的铁丝?27.在研学旅行活动中,王鹏用了36元,陈建用的钱是王鹏的,吴旭用的钱是王鹏的4倍。陈建、吴旭各用了多少钱?28.一个饲养场里有白兔320只,黑兔80只,每个笼子中放8只,需要多少只笼子?29.阳光小学三年级有两个班,每班38名学生。阳光小学三年级一共有多少名学生?①结合小棒图,在列竖式计算38×2时,可以这样想:先算2个8是16,再算()个()是(),合起来是76。②在竖式中,指的是哪些小棒,请你在图中圈一圈。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】由题意可得,先算出剩下的折纸飞机的纸占整个长方形:;再根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成5份,表示其中2份的数,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有2份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有5份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】此题考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。2、B【详解】略3、A【详解】上午8:30是8时30分晚上6:30是18时30分18时30分-8时30分-2小时=10小时-2小时=8小时答:他一天要工作8小时。故选:A。4、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.5、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各选项的商,再求出商与200的差。比较差的大小,差最小的那个算式,商最接近200。【详解】A.423÷2=211……1,211-200=11;B.815÷4=203……3,203-200=3;C.599÷3=199……2,200-199=1;1<3<11商最接近200的是599÷3。故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】一般情况下,从不同的角度观察同一物体,看到的形状是不同的,但是对于规则对称的物体如球体和正方体等,从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时,从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时,从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为:×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。7、×【详解】略8、√【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】2017÷4=504……1,不能整除,2017年是平年,所以判断正确。【点睛】熟练掌握平年、闰年的判断方法是解答本题的关键。9、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果,再相减,据此解答。【详解】12×8=9612×3=3696-36=60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。10、√【详解】61×5=305(页)300<305所以,5天能看完.故答案为:√.三、仔细观察,我会填。11、吨千米分钟厘米【详解】略12、435【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。据此分别计算435÷5、392÷5和244÷5,再进行判断即可。【详解】435÷5=87392÷5=78……2244÷5=48……4则被5除没有余数的数是435。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。13、;【分析】把一块月饼看作单位“1”,切成同样大小的8块,即平均分成8份,吃了3块,吃的占几分之几;1-吃的就是还剩的,由此解答。【详解】把月饼平均分成8份,吃了3块,吃了;1-=,还剩。【点睛】本题考查分数意义的运用,理解单位“1”是解题的关键。14、相等【解析】略15、【详解】这组数据的规律为:后面的数等于前面的数乘所以,第6个数为:2××××=答:其中第6个数是.故答案为:.16、8【详解】略17、买3袋100块的糖买2袋150块的糖【详解】略18、<>=><<【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小;单位不同的两个量比较大小,先化成相同单位,然后再比较大小;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变,据此计算出结果,再比较大小。【详解】因为467+125=592,592<600,所以467+125<600;因为320-80=240,240>40,所以320-80>40;1分米=100毫米;因为234×4=936,1000>936,所以1000>234×4;
因为4吨=4000千克,3980千克<4000千克,所以3980千克<4吨;
因为-=,+=,<,所以-<+。故答案为:<;>;=;>;<;<。四、认真细致,我会算。19、100;700;7;500;9;670;6;56;70;506;220;59;300;680;73;67【详解】略20、1494;1001;2880;602【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】249×6=1494☆283+718=1001验算:1001-718=283360×8=2880☆710-108=602验算:602+108=71021、64;21;270;19【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、生活问题,我会解。25、(1)3;(2)24【分析】(1)跳绳的人数÷跳房子的人数=倍数;(2)踢毽子的人数=跳房子的人数×4;代入数据解答即可。【详解】(1)18÷6=3答:跳绳的人数是跳房子人数的3倍。(2)6×4=24(人)答:踢毽子的有24人。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答,求一个数是另一个数的几倍用除法解答。26、2厘米【分析】正方形的周长=边长×4,据此用6×4=24(厘米)求出铁丝的长度,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据(7+4)×2,求解长方形需要的铁丝长度,然后用铁丝总长度减去长方形用去的铁丝长度即可解答还剩的长度。【详解】6×4=24(厘米)(7+4)×2=11×2=22(厘米)24-22=2(厘米)答:还剩2厘米的铁丝。【点睛】本题考查长方形和正方形周长公式的应用,掌握长方形和正方形的周长公式是解题的关键。27、陈建9元,吴旭144元【分析】陈建用的钱=王鹏用的钱×陈建用的钱是王鹏的几分之几;吴旭用的钱=王鹏用的钱×吴旭用的钱是王鹏的倍数。【详解】陈建用的钱36÷4=9(元)吴旭用的钱36×4=144(元)答:陈建用了9元,吴旭用了144元。28、50只【详解】(320+80)÷8=50(只)答:需要50只
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