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文档简介

幼儿园亲子活动教案幼儿园亲子活动教案1活动目的:1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同分享节日的快乐。活动准备:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、学会歌曲《铃儿响叮当》3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。4、制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的.大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。活动流程:1、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?圣诞老人:IamSantaClaus!教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!2、主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。5、圣诞老人给孩子们发礼物。幼儿园亲子活动教案2一、活动目标:1、进一步开阔小孩子的视野,让孩子清楚的了解春天是什么样子的。2、通过春游亲子活动,进一步培养孩子热爱自然,走近大自然。3、增强小孩子的体质,发现周围的事物的变化。二、活动时间:20xx年4月15日9:10—11:00三、活动地点:铁西公园四、拍照:杜豆五、组织人员:张茹六、安全负责人:牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师七、活动准备:遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等八、活动过程:1、9:10—9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。2、9:20—9:30带幼儿上卫生间3、9:30—10:10带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。九、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。幼儿园亲子活动教案3活动目的:1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子交流的平台;2、在各种篮球游戏活动中,提高孩子玩球的兴趣和技能;3、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性。活动准备:篮球若干,路障5个,独木桥4段,自制篮筐(网、呼啦圈)5个,各班班牌,奖状若干,礼物若干活动过程:一、教师带领幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好,等待活动开始;二、家长进园后,到各班家委(志愿者)所在的位置排队等候;三、活动开始,教师集中幼儿排队到家长等候处,准备进场;四、家幼进行曲进场,路线从楼梯口通道直走,右转到篮球场,边线为起点,面向舞台,队伍向后往操场延伸;五、欣赏教师开场舞;家幼互动环节;六、家长依次退场到各班位置就坐,同时教师发篮球给幼儿,表演集体篮球操;七、幼儿依次退场与家长同坐,同时某老师带领篮球兴趣班的幼儿准备表演;八、亲子游戏:1、幼儿投球给家长,家长投篮,投得多又快的奖励,每人限投3球;2、幼儿双手拍球到家长处,再和家长拉着手,各拍一个球回到起点,先到的奖励;3、中途放置独木桥,幼儿拍球从独木桥上过,落桥后把球交给家长,家长绕路障S形拍球到终点,先到的奖励;4、幼儿绕路障S形拍球到家长处,家长以同样的线路拍球回起点,先到的奖励;5、幼儿抱两球踏过轮胎后,到达终点;脚夹一球,先投一球;家长拿自制篮筐站终点外接球,接得快又多的奖励;6、家长双脚夹球跳到幼儿处,幼儿拍球回到起点,先到的奖励。游戏规则:1、除双球双手拍,其余的都是单手拍球;2、中途掉球的,可以捡回继续;3、违反游戏规则的,成绩将被取消。九、颁奖仪式幼儿园亲子活动教案4游戏名称:匍匐前进游戏目的:让孩子和家长在游戏中相互配合,锻炼孩子和家长的默契度,同时,让宝宝在游戏中得到体育锻炼。游戏过程:1.每个家长和自己的宝宝分为一组,并且自己家庭进行舒展运动,为游戏做好准备;2.游戏开始的时候,爸爸主动趴下,然后让孩子在自己的背上趴好;3.裁判员喊开始的时候,妈妈在身边扶着自己的宝宝,爸爸开始驮着宝宝做俯卧撑;4.5个俯卧撑结束之后,爸爸开始驮着宝宝沿着铺好的路面匍匐前进,妈妈在身边护理;

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