《金版教程》2022届高考生物一轮总复习限时规范特训-9-34生态系统的能量流动和物质循环-

限时·规范·特训(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每题5分，共60分)1.在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量的去向不包括()A.通过兔体内的细胞呼吸释放出的能量B.通过兔的粪便流入分解者体内的能量C.通过狐的粪便流入分解者体内的能量D.通过被狐捕食流入狐体内的能量解析：兔属于该食物链中的初级消费者，其同化作用所获得的能量主要有三条去路：一是兔体内的细胞呼吸释放的能量，二是被分解者利用的能量，三是流入次级消费者(狐)体内的能量。狐的粪便中含有的能量是初级消费者的同化量，而兔的粪便中含有的能量却是生产者的同化量。答案：B2.下列关于生态系统功能的叙述正确的是()A.食物链中各养分级能量去向相同B.信息传递发生在生态系统中的生物之间C.生态系统的物质循环就是碳循环D.枯枝败叶中的能量不能被植物所利用解析：食物链中最高养分级的能量不能流向下一养分级；信息传递发生在生物与生物、生物与无机环境之间；物质循环主要指碳循环，此外还有氮循环、硫循环等；生态系统中能量单向流淌，不行循环，因此植物不能利用枯枝败叶中的能量。答案：D3.在生态系统中，养分级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是()A.各养分级中总有一部分能量被分解者利用B.各养分级中的能量一部分以热能形式散失C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D.能量金字塔顶层的生物数量少，故需要能量少解析：各养分级生物的同化量一部分用于呼吸，以热能的形式散失；一部分用于自身的生长、发育、繁殖等，其中一部分流向下一养分级，一部分流向分解者，所以能量流淌具有单向流淌、逐级递减的特点，故A、B、C三项均正确。能量金字塔顶层的生物所处养分级最高，获得的能量最少，而不能满足太多数量的个体所需。答案：D4．下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④生产者光合作用消耗总量。有关叙述正确的是()A.流经该农田生态系统的总能量可用④表示B.②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多C.消费者同化作用的大小可用③表示D.该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等解析：流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，可用生产者光合作用消耗CO2的总量(④)表示；分解者呼吸释放量(②)越大，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多；消费者的同化量包含消费者呼吸释放量(③)；由图示可见，该农田生态系统一年中CO2的释放量小于消耗量。答案：A5.[2021·泰州模拟]关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是()A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素B.所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复毁灭、循环流淌D.物质在循环过程中不断递减解析：生态系统物质循环的特点是全球性、循环流淌。答案：D6.下图是生态系统能量流淌的图解，对此图解的理解错误的是()A.B养分级的生物个体数量不愿定比A少B.若M表示各养分级所含的能量，当MA<5MB时，生态系统可能会崩溃C.分解者细胞呼吸的产物中有CO2、H2O、酒精和乳酸等D.B、C、D分解释放的能量可以供应A利用解析：能量是不能循环利用的，故D错误。答案：D7．如图表示某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的养分级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是()A.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分B.该图所示的食物网只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.E1主要表示通过光合作用所固定的能量D.能量可在食物链中循环利用解析：能量金字塔中Ⅰ表示生产者；Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ表示消费者，分别代表其次、三、四养分级。生态系统中生产者和分解者是实现物质循环的关键因素；图示的食物网可能有多条食物链；生态系统中生产者主要是绿色植物，故E1主要表示通过光合作用固定的能量；能量在食物链中只能单向传递。答案：C8.“波恩气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所提倡的低碳生活再次获得普遍认同。依据图中所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是()A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO2B.参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者C.可通过增加③削减大气中的CO2D.开发太阳能、水能、核能等新能源，可削减人类对①过程的依靠解析：生物群落内部进行碳循环的形式是含碳有机物；生产者、消费者、分解者均参与过程②；可通过植树造林，增加过程③而削减大气中的CO2；开发新能源，可有效地削减人类对化学燃料的依靠。答案：A9.[2021·大同模拟]如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。甲、乙、丙、丁构成生物群落，箭头①～⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是()A.大气中的气体X是指CO2和COB.完成①过程的能量主要是由⑧过程供应的C.丁经⑤⑥⑦过程获得的能量占甲、乙、丙总能量的10%～20%D.丙处在第三养分级解析：生物群落与无机环境之间的碳循环是以CO2的形式进行的，故图中大气中的气体X代表CO2；图中甲为生产者，乙为初级消费者(其次养分级)，丙为次级消费者(第三养分级)；完成①过程的能量主要由太阳能供应；捕食食物链中相邻养分级间的能量传递效率为10%～20%。答案：D10.两位同学在观看有关恐龙的影片，甲同学提出：“我体内的能量中可能有远古恐龙体内的能量”，乙同学提出：“我体内的物质中可能有远古恐龙体内的物质”。你认为这两位同学的说法()A.两同学的说法都有道理B.两同学的说法都不对C.只有甲同学的说法有道理D.只有乙同学的说法有道理解析：能量是单向流淌、不循环的，所以远古恐龙体内的能量最终通过呼吸作用转化为热能散失了，而热能是不能被生物体利用的能量，故甲同学的说法不对；物质是循环的、可重复利用，远古恐龙体内的元素可进入无机环境，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用，所以乙同学的说法有道理。答案：D11.如图是生态系统中某元素循环的模式图，下列关于该图的说法正确的是()①该图主要体现的是碳元素的循环②A与B两种生物是生态系统不行缺少的成分③图中的生理过程b全在线粒体中进行④该物质循环带有全球性A.①④ B.②④C.①② D.①③解析：从物质循环的过程可以推断，A是生产者，B、C是消费者，D是分解者，生态系统不行缺少的生物成分是A、D；过程b、c是呼吸作用，在细胞质基质和线粒体中进行。答案：A12.下列关于生态系统中的物质循环和能量流淌的叙述，不正确的是()A.能量流淌和物质循环是独立进行的两个过程B.能量流淌和物质循环是相互依存的两个过程C.物质循环的进行需要能量的推动D.能量流淌的载体是各种有机物解析：能量流淌和物质循环相互依存，不行分割；物质循环的进行需要能量的推动，能量沿食物链(网)流淌时是以各种有机物为载体的。答案：A二、非选择题(共40分)13.(12分)[2021·济宁模拟]下图为某生态系统的“能量流淌”图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能量流淌方向。请据图回答下列问题：(1)流经该生态系统的总能量是通过________(填数字序号)过程实现的。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的________(填数字序号)箭头所示。若有一种昆虫专以B的粪便为食，设B在某段时间内所同化的能量为107千焦，则这部分能量中可流入昆虫体内的大约为________千焦。(2)该生态系统必不行少的两种生物成分除A外，还有________(填字母)。图中生物构成的食物链有________个养分级。(3)假如该生态系统受到DDT(－种有机磷农药)污染，体内DDT含量最高的生物是________(填字母)。(4)大豆、蓝藻、硝化细菌都属于A生产者，其中硝化细菌是以________作用的方式合成有机物的。这三种生物中细胞结构相像的是________，主要缘由是_________________________________________________________________________________________。(5)图中释放的能量d是通过生物E的________作用实现的。解析：生态系统的结构包括组成成分和养分结构(食物链和食物网)两方面。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分。生物通过食物关系建立起来的联系叫做食物链。(1)流经该生态系统的总能量是生产者固定的，所以是通过①过程实现的；去向主要有四个方面，即呼吸消耗、未利用、流向分解者和流向初级消费者，其中流入分解者体内的过程应是图示中的⑤箭头所示。B的粪便中的能量不是B所同化的能量，所以B同化的能量中可流入昆虫体内的为0。(2)该生态系统必不行少的两种生物成分除A外，还有E分解者；图中生物构成的食物链有4个养分级。(3)由于食物链的富集作用，所以体内DDT含量最高的生物是D，即养分级最高的生物。(4)硝化细菌是以化能合成作用的方式合成有机物的。蓝藻和硝化细菌都是原核生物，它们的细胞结构相像，都没有以核膜为界限的成形的细胞核。(5)图中释放的能量d是通过生物E分解者的呼吸作用实现的。答案：(1)①⑤0(2)E4(3)D(4)化能合成蓝藻和硝化细菌细胞中无成形的细胞核(5)呼吸14.(10分)下图为碳循环示意图，请据图回答下列问题。(1)①是________；②是________。(2)C在无机环境中以________或________的形式存在。(3)C在无机环境与生物群落之间以________的形式进行循环。(4)大气中的CO2主要通过________作用进入生物群落。(5)生产者与消费者在生命活动中通过________作用又把CO2放回大气中。(6)枯枝落叶和动植物尸体通过分解者的________作用，产生的CO2又回到大气中。解析：由图可知，①是消费者，②是分解者；C在无机环境中以CO2或碳酸盐的形式存在，而在无机环境与生物群落之间以CO2形式进行循环；大气中的CO2主要通过绿色植物的光合作用进入生物群落。答案：(1)消费者分解者(2)CO2碳酸盐(3)CO2(4)光合(5)呼吸(6)分解(呼吸)15.(18分)依据下面的碳循环示意图回答问题：(1)从微观上看，过程③主要是在细胞内________中进行。(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是________；碳主要以________的形式从无机环境进入生物群落。(3)参与过程④的生物新陈代谢类型是________。它们与同区域中的动、植物共同构成了________。(4)能量流淌和物质循环是生态系统的主要功能，其中物质作为能量的________，使能量沿着食物链(网)流淌。能量作为________，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。(5)从上图可知，削减温室效应的最关键的措施是：第一：__________________________________________________________________________________________________________；其次：________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)从图中信息可知③为动、植物的有氧呼吸作用产生CO2的过程。该过程主要是在细胞的线粒体中进行的。(2)大气中的CO2主要通过绿色植物的光合作用进入生物群落，又