




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中国民间故事的阅读收获中国民间故事的阅读收获篇一最近我都在看一本书——《中国民间故事》。民间故事是广大人民群众以自发的形式世世代代口耳相传的一种文学样式。它以劳动人民对现实生活为基础,运用丰富的想象和幻想,用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认识与思考。其中我最喜欢的有:徐文长的故事、幸福鸟和阿凡提的故事。其中徐文长的故事的主要内容是:知府不相信徐文长是神童,于是便把他召来对句,并说如果对不上,就将他驱逐出城。结果自己听了哑口无言,只好悻悻而去;徐文长与“林狠心”比力气,力大无穷的“林狠心”输给了斯文瘦弱的少年徐文长;徐文长用自己的聪明帮助大头和尚的画配诗。我的感想是:我们要多看一些有关中国民间的书,从里面学习知识,我们要向汪嘉学习,因为他勇敢,也总是为别人着想;我们也要向阿凡提学习,他也经常帮助别人。我们也要多看书,自己也要学习成为对别人有用的人。中国民间故事的阅读收获篇二在这个暑假里我读了一本叫《中国民间故事》的书。看完这本书我便情不自禁地赞叹道:“这本书实在是太好看了!我一定要好好收藏它。这本书主要了神话故事。其中我最喜欢看的是《十二神肖的故事》,其中不但写了十二神肖的排序,还写到了老鼠和猫是怎样成为天敌。是因为:很久很久以前,老鼠和猫是一对好朋友也是一对邻居,它们听见玉皇大帝要挑选十二圣兽之事。并在前十二名到达的才能当上,老鼠和猫都想去参加,于是,猫顶住老鼠说:“我喜欢睡懒觉,你起来时,把我也叫起来。”老鼠便答应了猫。然后,它们都各自去睡觉了,可是,老鼠却怎么也睡不着,担心猫会抢了他第一的位置,所以老鼠大半夜就上了路,老鼠在路上遇到了牛,老鼠灵机一动,对牛说:“我为你唱歌吧!”牛马上答应了。老鼠故意唱得轻,让牛听不见,牛说:“我怎么听不见你唱什么呀!”老鼠爽快地说:“我到你背上去,你就能听见了。”牛也顾不上想了,就答应了,老鼠跑到牛背上,就不用走了。到了报名处,老鼠第一,牛第二老鼠开开心心的回家了,兴奋地对猫说:“我得了第一!”猫一听,它火冒三丈一气之下把老鼠给吃了。就这样,老鼠和猫就成了天敌。老鼠的确不够朋友,做朋友应该互相帮助谦让老鼠也不守信用,不守信用的后果就是这样。比如说,我上次考试只考了76分,老师说:“你一向考试都是90分以上的,你正不应该,放学到我办公室去。”一转眼到了放学,而我去没去老师办公室,回家了。第二天,我被老师骂了一顿,这就是不守信用的后果,所以说做人一定要诚实守信。中国民间故事的阅读收获篇三暑假我看了许多课外书,但我最爱不释手的是《中国民间故事》。书中的故事类型有许多:如勇敢系列的《幸福鸟》《夜明珠》;如谦虚好学的有《鲁班学艺》《华佗求学》《李白求师》等;如讲述传统节日来历的《年的传说》《十二生肖》等故事;还有名人故事《木兰从军》《高山流水觅知音》等。除了这些类型外,还有一些爱情故事,如《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《田螺姑娘》《孟姜女哭长城》等。在这些爱情故事中,有的收获了美满幸福,而更多的则是被外界所破坏:牛郎织女中的织女偷偷下凡,被王母娘娘抓上天庭,隔着天河只能一年见一次面;梁山伯与祝英台因祝英台家中的反对,两人先后离世,化作了蝴蝶;许仙和白娘子也因法海的阻挠,相隔相离。在我眼中,每个故事背后又有美好善良的一面:牛郎小时候就成为了一个孤儿,被哥哥嫂嫂赶出家门,只能和老牛相依为命,牛郎乐观地生活,善待身边的老牛;《田螺姑娘》中的写段也是孤儿,从小由隔壁大娘收养,到了十八岁自己养活自己,勤劳地生活——虽然他们的童年很不幸,生活很困苦,但依然能乐观地面对生活。正因为如此,他们才能遇到善良的女子,也能拥有幸福的家,虽然可能短暂或有遗憾。这本书让我感受到古人对美好生活的向往,只有勇敢、善良的人才能过上幸福的生活。中国民间故事的阅读收获篇四你听过《苏东坡画扇》的故事吗?你听过《善报与恶报》的故事吗?这些有趣的故事都来自于一本书——《中国民间故事》。暑假里,我迷上了《中国民间故事》这本书,里面有许多故事,其中让我记忆最深刻的是《善报与恶报》,故事讲了一个贪心的哥哥和一个贫穷的弟弟不同的故事结局。哥哥的儿子结婚了,哥哥却并没有请弟弟,弟弟想:无论如何我也应该给侄儿庆祝呀,于是弟弟就带着礼物,去了侄儿的婚礼现场。这时,哥哥凶恶地说:“你来这干嘛?”就命令保镖将其赶了出去,弟弟在众人面前受不起这样的侮辱,就出海捕鱼散心去了。果然,善有善报,弟弟捕到了一条小金鱼,从小金鱼肚子里取到了一枚戒指。这时,正巧被贪婪的哥哥看到了这一幕,他就马上问小金鱼要戒指,金鱼叫他把手伸进嘴里来,因为哥哥非常想得到戒指,所以就信任了金鱼,可这时,金鱼一下子就咬断了哥哥的手,哥哥不但没得到戒指,还失去了一只手。哎,哥哥真是自作自受啊!谁叫他那么贪婪,真是可怜之人必有可恨之处啊!佛经里说:“善有善报,恶有恶报。”在生活中,我们种什么因,得什么果。你给别人真诚的微笑,别人也会回你友好的话语;你处处算计别人,处心积虑地谋私,最终可能一无所获,甚至没一个好下场。“善”是人世间最美好的品质,让我们相信善有善报,恶有恶报,多种“善因”,才会收获更多的善果。中国民间故事的阅读收获篇五暑假我坐在书桌前,《中国民间故事》这本书深深的吸引了我,于是我拿起这本书,翻到目录,里面共有51个中国民间故事。这些故事仿佛波涛汹涌的黄河记载了中国民间的历史。在故事中,主人公各种各样。有为民除害敢做敢当的哪吒,有活泼可爱的金瓜和银豆,有善良的长发妹,也有贪财的皇帝和财主,从这些故事里我们可以看到古代人民的勤劳善良,敢做敢当不怕牺牲的优秀品质。我们也能感受到那些霸道贪财不为人民着想,欺骗朋友的恶劣品质。在这些故事中我印象最深的就是《长发妹》这篇文章。长方妹的村庄常年旱灾,她有一次上山砍柴时发现了一个泉水坑,那个泉水坑是黄毛怪的秘密,如果她告诉别人就会被杀掉,但看着乡亲们遭受旱灾心里很难受。最后长发妹还是告诉了乡亲们,长发妹却为了让石头人代替自己,忍着剧痛拔掉了头发。虽然这不是一个真实的故事,但是长发妹这种为乡亲们甘于吃苦、无私奉献的精神令我们学习。我们现在不用承受这么大的苦,也可以做一些自己力所能及的事情,比如帮妈妈干家务、认真学习等。在生活中我们可以帮助同学或者好好学习,将来报答国家。《中国民间故事》这本书内容丰富,蕴藏着深刻的道理。而且这本书好像具有魔法的吸铁石,让我们到书中,到知识的海洋里去遨游和探索,让我们一起来阅读吧!中国民间故事的阅读收获篇六我喜欢读书,也读过很多书。但是最感动我的一本书就是《中国民间故事》。让我印象深刻的是《三个和尚》这个故事:一个小和尚可以自己挑水喝。等又来了一个和尚,虽然有所计较,但两人还可以抬水喝。等到第三个和尚来了,三人都互相推诿,不愿去挑水了。结果老鼠因为渴了悄悄去偷灯油吃,导致寺庙里起火了,但是,水刚里却没有水可以灭火。这个故事真是让我受益匪浅。读了这个故事,我明白了,人不能自私自利,不能像三个和尚一样,不肯挑水,相互依赖,宁可渴着,也不愿意让自己的利益受损。要知道正是这样想占便宜的心理,最终损害自己的利益。所以我们应该克服自私自利的思想,不计较得失。我们要学会为他人考虑,为他人着想。此外,我们还要学会与他人合作。合理安排各自的工作,凭借三个人的力量,水缸里的水又怎么会没有呢?毕竟一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。这本书中还有这样一个故事。故事名叫《铁棒磨成针》,讲的是一位老奶奶在河边磨铁棒,李白看了以后觉得惊讶,心想:老奶奶为什么要磨铁棒呢?他想了半天还是想不出为什么。于是走上前询问老奶奶磨铁棒的原因。结果老奶奶告诉李白自己是在磨针。磨针?这要磨到何年何月呀?老奶奶还坚信地告诉李白,铁棒虽然又粗又大,要把它磨成针是很困难的,可是只要每天不停地磨呀磨……总有一天,是可以把它磨成针的。聪明的李白一听就明白了其中的道理。从此,他刻苦读书,最终成了一位的大诗人。从《中国民间故事》这本书中,我不仅知道了许多有趣的民间故事,还明白了许多做人的道理。我怎么能不喜欢它呢?中国民间故事的阅读收获篇七这个学期,我读了《中国民间故事》这本书,书中收录了我国各地的民间故事,这些故事让我感受到中华文化的源远流长。其中让我印象最深的是《东郭先生和狼》这个故事。这则故事虽短,却应验了那个名词“大道至简”。这则故事主要讲了,晋国大夫赵简子打猎时射伤了一只狼,受伤的狼在逃跑时碰到了牵驴的东郭先生,狼请求东郭先生救他,生性善良的东郭先生费尽九牛二虎之力才把狼装进书袋。没多久,赵简子领着一队人马过来问东郭先生是否见到狼,东郭先生否认。赵简子走后,东郭先生把狼放出来,狼却要吃东郭先生。他们找果树和奶牛评理,但果树和奶牛认为狼有理,就在狼要吃东郭先生时,一位扛锄头的老人路过。他们又找老人评理,老人认为狼忘恩负义,狼却诡辩说,东郭先生不是救他,而是在害他。老人听了之后说袋子这么小,狼怎么装得下?让他们把事情再演示一次,狼同意了,当他被装进袋子里时,老人举起锄头把狼打死了。读了这个故事,老人的临危不乱,聪明果断,善恶分明深深的吸引了我。他看见狼之后,没有慌张,很快的想出了办法打死了狼。他让我明白,对凶狠的敌人不能盲目的仁慈,否则就会像东郭先生一样遭到被当作食物的命运,只能给自己带来灾难。善良和仁慈一定要有原则,看清楚对象,分清敌友,不要做东郭先生似的糊涂好人,更不能被敌人的花言巧语所蒙蔽!中国民间故事的阅读收获篇八《中国民间故事》是中华人民智慧的结晶,里面那些朴实的道理,让人真真切切的感受到里面人物的狡诈,勇敢,机灵和聪明。拿《聪明的阿凡提》举例吧。在一个遥远的地方,有一个聪明的少年,叫阿凡提,勇敢又聪明还会帮助穷人。有一天,他背着个袋子去见国王,说:“陛下,我要去种金币,要不要帮您代种一些?”国王半信半疑地问:“金币还能种吗?”“当然,不信您给我一些金币,一个月后我们再平分。”“好,一个月后我们平分!”说完国王给了他二枚金币。一个月后,阿凡提带着十枚金币来到王宫,他对国王说:“国王陛下,您给我的二枚金币中出了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年房地产经纪服务合同规范管理实务考核试卷
- 夏夜星空下的约定童话作文(15篇)
- 2025年旅游市场人工智能(AI)服务监管政策考核试卷
- 2025年健康中国行动实施-食品安全(农产品质量安全)考核试卷
- 考点解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度-密度定向测评练习题(详解)
- 考点解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向练习试题(含答案解析版)
- 培养主体意识 提升儿童数学学习的成就感
- 浙江省主要城市经济高质量增长影响因素研究-基于社会嵌入视角和多层统计模型的分析
- 109.危重症患者团队执行力协作考核
- 票据质押贷款合同(标准版)
- 《铁路旅客运输》课件
- 2025年4月12日乌鲁木齐市人才引进面试真题及答案解析
- 高性能材料有限公司年产4.5万吨电子级异丙醇扩建项目环评资料环境影响
- 脑电图及临床应用
- Creo数字化建模技术(微课版)课件 2.0 Creo 6.0草绘环境
- 统编版道德与法治小学三年级上册教学设计
- 国家安全与青年担当
- 第十四章其他原因引起的语言障碍讲解
- 船舶机舱进水的应急处理
- 大学生化学实验竞赛试题及答案
- 班级管理(延边大学)知到智慧树章节答案
评论
0/150
提交评论