三年级科学上册第三单元人与动物5动物世界第一课时教案首师大版_第1页
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Page25．动物世界一、教学目的：1.相识自然界里的动物是多种多样的。2.初步具有搜集动物资料、整理资料和沟通资料的实力。3.初步具有了解动物的爱好和爱好。二、教学重难点：重点：相识各种各样的动物。难点：搜集资料三、教具打算：老师打算：各种动物图片，实物蚂蚁、蟋蟀，标本鹰、鲤鱼等。四、课时支配：2课时第一课时教学目标1.相识自然界里的动物是多种多样的。2.初步具有搜集动物资料、整理资料和沟通资料的实力。3.初步具有了解动物的爱好和爱好。二、教学重难点相识各种各样的动物。三、教学打算老师打算：各种动物图片，实物蚂蚁、蟋蟀，标本鹰、鲤鱼等。四、出示图片——视察阅读——沟通分析——得出结论五、教学过程教学环节老师活动学生活动教学意图一、聚焦话题：二、新课活动：相识各种各样的动物相识动物的组成三、布置作业1．出示动物图片2．谈话：大家视察这些动物图片，你能叫出他们的名字吗？视察他们各自的特征。1．阅读课文，探讨：动物中的“巨人”。动物中的“侏儒”，奔跑最快的动物，游泳最快的动物，腿最多的动物，产卵最多的动物，自由运动的动物，固着生活的动物是谁？2．小结1．视察什么动物身体里有脊柱，什么动物身体里没有脊柱。2．探讨蚂蚁、蟋蟀、蝗虫、金龟子有什么共同的特点。谈话：下节课我们接着探讨动物世界，回家视察各种动物的特征学生视察、探讨阅读课文，探讨学生汇报视察探讨汇报调查结果。课后视察培育视察实力培育学生阅读实力培育学生的调查实力。培育学生的视察实力。为下节课作铺垫。六、板书设计：5．动物世界动物“巨人”是：蓝鲸动物“侏儒”是：孢子虫游泳最快的动物是：旗鱼腿最多的动物是：千足虫奔跑最快

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