八年级语文上册第三单元10短文二篇记承天寺夜游第二课时课件新人教版

是一个无可救药的乐天派、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者、佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个诗人。猜猜他是谁？一、定向导入记承天寺夜游苏轼一、定向导入1.掌握相关的文学常识。2.能够有节奏有感情地朗读课文。3掌握常用文言词语，理解文意。学习目标一、定向导入苏轼：

北宋文学家、书画家。号东坡居士，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。1079年，因反对王安石被贬职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。一、定向导入他频遭贬谪，一生历经八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂，他说：此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见识了人间万千丑态却说：“眼前见天下无一个不是好人。”他的一生是载歌载舞，深得其乐的。一、定向导入唐宋八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石;词----苏辛：（豪放派）苏轼,辛弃疾诗----苏黄：苏轼，黄庭坚;书画----宋四家：苏轼蔡襄黄庭坚米芾。才华横溢的苏轼一、定向导入

元丰二年七月，历史上著名的“乌台诗案”，说他以诗讪谤，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点被杀。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，。在这种情况下，作者写了这篇短文.写作背景一、定向导入二、合作探究1、读准字音，划分朗读节奏。2、翻译下列词语：户、欣然、念、者、遂、相与、步、空明、交横、盖、但、耳。3、翻译全文疏通文意给加点字注音。

解（）衣藻荇（）

遂（）至未寝（）

竹柏（）

jiě

zǎoxìng

suì

qǐnbǎi二、合作探究记承天寺夜游

苏轼

元丰六年/十月十二日/夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。念/无与/为乐者，遂至/承天寺/寻张怀民。怀民/亦/未寝，相与/步于中庭。庭下/如积水空明，水中/藻、荇交横，盖/竹柏影/也。何夜/无月？何处/无竹柏？但少/闲人/如/吾两人者耳。二、合作探究解释加点字月色入户

欣然起行念无与乐者

遂至承天寺相与步于中庭庭下如积水空明水中藻，荇交横盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳门高兴的样子想;……的人于是一起、散步清澈透明交错纵横大概是只是;罢了二、合作探究三、精讲点拨

对照注释，借助工具书，理解文句，翻译全文。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，

月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，

遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于庭中三、精讲点拨元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服打算睡觉。这时月光照进门里，我高兴地起来走到户外。想到没有可以交谈取乐的人。于是到承天寺，去找张怀民。张怀民也还没有睡觉，于是我们一起在院子里散步。庭下如积水空明

水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

三、精讲点拨月光照在院子中，如水一般清明澄澈。“水中”的藻、荇交错，大概是竹子和柏树的影子哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树的影子？只是缺少像我们这样清闲的人罢了。四、达标检测

1.下列字词的注音和书写无误的一项是（）CA.流苏狡黠（xié）殉（xùn）职自出心裁B.淘冶慰藉（jiè）鄙薄（báo）拈轻怕重C.桑梓牡蛎（lì）亢（kàng）奋飞黄腾达D.奠定轩榭（xi）拮（jié）据留连忘返四、达标检测

2.下列成语使用有误的一项是（）DA.在春寒料峭时，迎春花早早迎来春意，为万花试探时令的脉搏。B.在市场上，忙着选购年货的人们，摩肩接踵，犹如一幅现代版《清明上河图》。C.每逢节日，购物中心的路口便车水马龙，需要许多交警维持交通。D.“趵突腾空”是济南一大奇景，泉水日夜喷涌，络绎不绝。四、达标检测

3.下列句子中，没有语病的一项是（）DA.在大选尘埃落定之前，特朗普这个名字，对大多数中国人是陌生的。B.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。C.农场一直在想方设法提高粮食、棉花和经济作物的产量。D.《中外绘画名作八十讲》讲解、评析了80幅中外名画，引领我们体验艺术的内涵和底蕴。遂寻张怀民寻病终寻