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文档简介

精神分裂症健康宣教一、概念精神分裂症是一组病因未明的重性精神病，多在青壮年缓慢或亚急性起病，临床上往往表现为症状各异的综合征，涉及感知觉、思维、情感和行为等多方面的障碍以及精神活动的不协调。患者一般意识清楚，智能基本正常。病程一般迁延，呈反复发作、加重或恶化，部分患者最终出现衰退和精神残疾，但有的患者经过治疗后可保持痊愈或基本痊愈状态。二、病因（1）遗传因素（2）神经生化方便异常（3）心理社会因素三、临床表现（1）感知觉障碍：错觉、幻觉等，以幻听最为常见。（2）思维障碍：妄想、思维散漫、思维贫乏、思维破裂等。（3）情感障碍：情感高涨、情感淡漠、情感倒错等。（4）意志和行为障碍：意志增强、意志缺乏、兴趣下降、行为怪异等。（5）认知功能障碍：信息处理和选择性注意、工作记忆、短时记忆和学习、执行功能等知缺陷。感控基础知识传递感控基础知识！49篇原创内容公众号四、护理措施（一）安全及基础护理（1）提供安全住院环境，严格执行病区安全管理和检查制度。（2）落实有效身份识别制度，按要求佩戴腕带。（3）密切观察患者的病情，加强巡视，做好交接班。（4）做好日常生活护理，保证合理的饮食和睡眠。（5）观察患者排泄情况并记录。（二）症状及心理护理（1）建立良好的护患关系，正确应用沟通技巧。（2）掌握病情，针对各种症状做好相应的护理。1）幻觉和妄想的护理①不要与患者争辩幻觉、妄想的对象是否存在，尝试去体验患者的感受，产生同理心。②减少周围环境的不良刺激，在适当时机可对其的病态体验提出合理的解释。③避免在患者看不见却听得见的地方说笑或当着患者面前说悄悄话。2）冲动行为的护理①接触兴奋、躁动患者时，要正面耐心劝导，安定情绪。②对能接受劝告的患者，鼓励参加适当的娱乐活动。③对有伤人毁物的患者，应遵医嘱做好相应的约束保护。（三）药物及康复知识宣教（1）严格执行操作规程、做好三查八对，防藏药。（2）观察疗效及不良反应，发现异常及时处理。（3）向患者及家属宣教精神药物的知识，如药物的作用和不良反应，以及如何观察和应对。（4）鼓励患者主动参加集体活动，保持良好的生

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