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文档简介

水浒传读书报告会三、主持人:《水浒传》里写了一百零八条好汉,你能介绍几个你喜欢的英雄吗?生:介绍宋江、吴用、武松、林冲??四、主持人:在《水浒传》中每位英雄都有一个绰号,你们都知道哪些呢吗?生:天魁星呼保义-宋江生:天罡星玉麒麟-卢俊义生:天机星智多星-吴用??五、主持人:《水浒传》中有着许多我们耳熟能详的故事,你们都知道哪些?生:我知道《智取生辰纲》、《武松打虎》生:有《杨志卖刀》和《林冲误入白虎堂》生:还有《鲁提辖拳打镇关西》呢!??看来大家知道的故事还真不少啊!哪一位同学能讲一个故事给我们听一听呢?生:(沈晨逸)我讲《智取生辰纲》六、主持人:沈晨逸同学的故事讲得很精彩,让我们给他鼓鼓掌(学生鼓掌)。刚才这个故事中吴用用了哪些计谋?(学生窃窃私语“瞒天过海,无中生有,偷梁换柱”)大家说得对!那你们还知道《水浒传》中有哪些计谋呢?生:连环计、暗渡陈仓!生:混水摸鱼??大家讲了不少,我们给大家简单归纳了一下,请看幻灯片(幻灯出示)生:齐读七、主持人:在《水浒传》中有很多俗语也是我们感兴趣的,你们能说一说吗?生:兔死狐悲物伤其类、灯蛾扑火惹焰烧身、锦上添花旱苗得雨生:不怕官只怕管、一竹竿打到底、眉头一纵计上心来、男大须婚女大必嫁??在这里也有一些来自于《水浒传》的俗语,我们一起来读一读!(幻灯出示)学生齐读。八、主持人:今天我们一起交流了读《水浒传》的收获,现在我给大家推荐跟几本《水浒传》有关的书。希望能加深你们对《水浒传》的了解。(幻灯出示)九、主持人:本节晨会课到此结束,谢谢大家!第二篇:水浒传读书报告1100字水浒传读书报告施耐庵,元末明初的小说家,生卒年(1296~1371年),字肇瑞,号子安,别号耐庵,籍贯:兴化白驹场人(今属江苏)。祖籍泰州海陵县,住苏州阊门外施家巷,后迁居当时兴化县白驹场。他根据民间流传的宋江起义故事,写了长篇古典小说《水浒传》。主题:《水浒》是一部以传奇的笔法描写一批当时处于社会边缘人物为了有尊严地生存而不断奋斗、成功与失败的一部生存史,对黑暗的、混乱的主流社会的一种反抗史。要歌颂的是那些敢于造反、敢于追逐自己利益,为此敢于到处杀人放火的处于社会边缘的“造反英雄”。其最终写作目的主要有三:一、迎合小市民的趣味;二、发泄一下小知识分子对当时社会的不满和塑造美好社会的良好愿望;三、歌颂了那些处于主流社会边缘地位的流民阶级的“忠”“义”品德。宋江:绰号——及时雨,呼保义。主要事件:私放晁天王,怒杀阎婆惜,浔阳楼题反诗,三打祝家庄。吴用:绰号——智多星。主要事件:智取生辰纲,智取大名府,智赚玉麒麟。李逵:绰号——黑旋风。主要事件:劫法场救宋江,斗浪里白条,沂岭杀四虎。林冲:绰号——豹子头。主要事件:误入白虎堂,风雪山神庙,雪夜上梁山。鲁智深:绰号——花和尚。主要事件:拳打镇关西,大闹五台山,倒拔垂杨柳,大闹野猪林。武松:绰号——行者。主要事件:景阳冈打虎,斗杀西门庆,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭。作品现实意义:《水浒传》在标榜“忠义”的同时,肯定了金钱的力量,赞美一种以充分的物质享受为基础的自由自在的生活理想,表现出浓厚的市井意识。小说中晁盖、宋江、卢俊义、柴进这一类具有凝聚力、号召力的人物,其主要的凭借就是有钱而又能“仗义疏财”。在“义”的背后,作者有意无意地写出了物质所具有的力量。而这样一个认识,对于当下的社会,具有巧妙的现实意义。《水浒传》诚如一般所理解,通常被评价为一部正面反映和歌颂农民起义的小说。梁山大聚义排座次后,有这样一段话:“八方共域,异姓一家。……其人则有帝子神孙,富豪将吏,并三教九流,乃至猎户渔人,屠儿刽子,都一般儿哥弟称呼,不分贵贱;且又有同胞手足,捉对夫妻,与叔侄郎舅,以及跟随主仆,争斗冤仇,皆一样的酒筵欢乐,无问亲疏。……或笔舌,或奔驰,或偷骗,各有偏长,真是随才器使。”由此可以看到,梁山英雄的成分却几乎没有真正的农民,这里人员成分复杂,从事的职业五花八门,甚至偷骗也可以作为谋生的技艺;这里没有长幼之序、尊卑之分,摆脱了农业社会的宗法意识,也摆脱了实际的农民起义组织中所不可能没有的等级制度。这种带有

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