大个子老鼠小个子猫 马老师家访的读后感

大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感篇一一天，大个子老鼠来到了学校，一进门小猪就拦住了大个子老鼠，小猪说：“你今天必须陪我回家。”大个子老鼠说：“为什么”。小猪说：“因为我昨天回家的路时，有三只豺狗问我要买早饭的钱，小猪说没带，三只豺狗就嗖了小猪的身上一点钱也没有，最后才让小猪走了出来”。大个子老鼠同意的小猪说的话。下午到了，大个子老鼠和小猪一起回家，突然三只豺狗出现了，大个子老鼠把第一只豺狗扔到的树上，第二只也将他扔上了树上，大个子老鼠让第三只豺狗拍一张片，还拉了钩让他们记着今天发生的事。第二天的早晨，小个子猫对大个子老鼠说：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大个子老鼠同意了。等到下午，大个子老鼠和小个子猫一起回家，三只豺狗狗又开始出来捣乱了，大个子老鼠把每一个狗都挂到了树上，大个子老鼠说：“昨天拉了钩今天还来捣乱”，豺豺狗说：“昨天没跟他啦呀”，于是，大个子老鼠让全班人都跟着三只豺狗拉了钩，三只豺狗再也不敢出来捣乱了。通过这个故事我知道了，答应别人的事就一定要做到，如果你答应了他的事不做到就是骗子。词语：捣乱、保护、欺负、诉苦、援助之手、自愿、难受、搜查只手、赖皮、灰溜溜、发誓、委屈、无可奈何。好句：要是你不肯伸出援助之手，我们只好伸出搜查之手。我代表所有不愿意受欺负的小动物，跟你们拉钩。大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感篇二我读过一本书，名叫《大个子老鼠小个子猫》，下面是主要内容：大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光因为小个子猫善良，当然他也很漂亮的。但最重要的是：他们一起互相关怀，才使他们共同经历的每一件事情看上去都这么美好。这本书10本为一套，每本书里有60多个故事，每个故事都讲的非常生动有趣。比如《大个子老鼠小个子猫・珍藏版》第11篇――万能花盆讲的是大个子老鼠和小个子猫一起上学，天气情况是阴天。他们都不喜欢阴天，因为阴天总会想起不高兴的事情。他们的同学小猪的外国舅舅经常给小猪买好玩意。巧，今天就带来了一个万能花瓶，什么都能种。把教棒放进万能花瓶，按下左边的按钮，教棒吱吱地往上长，又按右边的按钮，教棒又吱吱地变短。他们种了很多东西，最后想到种铅笔到天上画画。可不知为什么橡皮种在花瓶里长不高。他们只好吹云来擦天空。马老师也来了，他和同学一起吹云。不一会儿，天空变得干净了。这本书告诉我们人与人之间要团结友爱，真诚、勇敢、善良、关怀。我们要学习大个子老鼠和小个子猫，因为我们班级里都是打打杀杀，赌牌等什么脏话都说出口，我希望我们的班级能够“更新”一下，变得更美好。大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感篇三大个子老鼠小个子猫，在天气博物馆里玩因为天气博物馆太大所以它们走散了。大个子老鼠走到东边，小个子猫走到西边。大个子老鼠走到冰雪天气那里，那里的小朋友特别多，堆雪人的、打雪仗、滚雪球、洒雪花。好多小朋友，大个子老鼠一个一个问，你们见到小个子猫了吗？大家都摇摇头，都没看见。大个子老鼠找了好长好长时间终于找到了小个子猫，小个子猫还受伤了，被冰雹砸了。从这个故事里我知道了小朋友一块儿出去玩千万不能走散，要不然就有可能走丢，也玩不好，说不定还有危险发生。大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感篇四今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了？“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我！“大个子老鼠问：”为什么？“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀！“阿姨说：”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打？“大个子老鼠说：”给我打！“练了一次又一次，小个子猫的胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感篇五我最喜欢的课外书就是《大个子老鼠小个子猫》。因为，那本书可以让我变得更快乐更开心。里面的内容可丰富了，如同进了梦中一样的快乐。比如：有一次，大个子老鼠的舅舅去比赛赢了，而且，又给大个子老鼠拿到他最喜欢的自行车呢。于是，大个子老鼠每天跟小个子猫一起玩，可开心了。还有一次，大个子老鼠考试的时候太马虎了，结果被马老师狠狠骂了一顿。小个子猫就去安慰大个子老鼠让大个子老鼠变得再开心一点，可以放松他心中的愤怒，让他在跟以前一样的活泼、可爱。这就是我看的最最入迷的书，这里面不但介绍它们的事情，还介绍了他们一起度过的重重的困难。这本书还让我明白了，遇到好的东西都要跟伙伴们一起分享才行。大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感篇六妈妈给我买了一套特别好看的书-----《大个子老鼠小个子猫》，看到这本书的名字，我心里想：大个子老鼠会不会把小个子猫给吃掉了呢?妈妈把书给我，我就迫不及待的看了起来，先拿起了第六本，看到第二篇的题目我就笑了，《笨老师和笨学生》。让我简单的给你讲讲这篇故事的内容吧：一节数学课上，马老师教同学们学习加减运算，从1+1开始。马老师拿吃的东西作比喻，结果同学们谁也没学会，因为他们说看到吃的东西就把它吃了，所以什么也没有学到。下课了，马老师走出了教室，大个子老鼠对小个子猫说：“老师只想让我们说1+1=2，却不知道1+1还有很多的答案。真是一个笨老师”。在这本书里大个子老鼠和小个子猫不是敌人，他们是一对互相帮助，互相关心的好朋友。在这本书里我还学会了一个道理：要对朋友真诚、友爱和善良，这样我们才能成为真正的好朋友。大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感篇七今天我读了一篇故事，《大个子老鼠小个子猫》。大个子老鼠的舅舅要参加一次高山跳台滑雪比赛，大个子老鼠的舅舅说如果他获奖了就给大个子老鼠买一辆自行车。大个子老鼠的舅舅比赛时摔倒了把腿摔断了。大个子老鼠的舅舅被送进了医院。大个子老鼠的舅舅出院的时候大个子老鼠把轮椅拆了改成了自行车。大个子老鼠和小个子猫在大马路上玩的时候，一辆大卡车开了过来把小个子猫撞飞了，小个子猫腿上也模了石膏也坐了轮椅大个子老鼠说：都是我不好没有把自行车装好。大个子老鼠的舅舅又参加比赛，这次大个子老鼠的舅舅赢得了比赛，大个子老鼠也得到了新自行车，大个子老鼠把新自行车改成了轮椅。大个子老鼠对小个子猫很好，把新自行车改成了轮椅，他对朋友真的很关心，但也告诉我们不要在大马路上玩，很危险。大个子老鼠小个子猫马老师家访的读后感篇八这几天，我读了周锐写的《大个子老鼠小个子猫》。书中的大个子老鼠是男生，小个子猫是女生。不光是大个子老鼠真诚、友爱，也不光是小个子猫心地善良，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才能使共同经历的每件事看上去都那么完美。在我的记忆里，老鼠和猫本来是天敌，要争斗不休。可在这本书里，猫和老鼠却成了好朋友。他们团结合作，帮忙过许多人，其中让我感受最深的是《牛奶车》。他们为了保护环境，用汽水、豆浆、番茄汤、醋······来代替汽油，可是这些东西都没有劲。把这些东西灌进油箱，车子不能跑只能爬。之后用白酒来做试验，车子是开起来了，可是车子像一位醉汉在大街上蹦蹦跳跳，连司机都管不住车子了，导致车子闯进獾市长的院子里，差一点就把獾市长撞伤了。獾市长想出了