2025年“双节双拒”专项教育活动总结范文（二篇）

2025年“双节双拒”专项教育活动总结范文活动总结活动名称：____“双节双拒”专项教育活动活动时间：____年活动地点：____学校活动目的：通过开展“双节双拒”专项教育活动，引导学生正确认识和应对社会上存在的不良习惯和不良行为，帮助他们树立正确的价值观和人生观，提高自我保护意识和拒绝能力。活动内容：1.主题教育讲座：邀请专家为学生进行主题教育讲座，内容包括社会现象解析、安全知识讲解、拒绝不良事物的方法等。2.应对演练：组织学生进行应对演练，模拟遇到不良习惯和不良行为的情境，引导学生正确应对和拒绝，增强他们的抵抗能力。3.心理辅导：邀请心理专家为学生进行心理辅导，引导他们正确化解负面情绪，提高应对挫折和压力的能力。4.亲子活动：组织亲子活动，让家长参与其中，共同关注学生的成长和教育，传递正确的价值观和行为准则。5.征文比赛：组织征文比赛，鼓励学生以“拒绝不良习惯，树立正确人生观”为主题，积极参与创作，提高自我表达和思考能力。活动效果：1.学生的拒绝能力得到提高，能够正确应对社会上存在的不良习惯和不良行为。2.学生的价值观和人生观得到调整，树立正确的价值观和行为准则。3.学生的自我保护意识得到提高，能够更好地保护自己，预防不良习惯和不良行为对自己的伤害。4.家长的参与度得到提高，家校合作更加密切，共同关注学生的成长和教育。5.学生的思维能力和表达能力得到提升，通过征文比赛等形式，学生积极表达自己的想法和观点。总结：通过“双节双拒”专项教育活动，学生的拒绝能力得到了明显提高，价值观和人生观得到了调整，自我保护意识得到了提高。家长的参与度也得到了提升，家校合作更加密切。通过征文比赛等形式，学生的思维能力和表达能力也得到了提升。活动取得了良好的效果，对于提高学生的自我保护能力和培养正确的价值观和行为准则具有重要意义。2025年“双节双拒”专项教育活动总结范文（二）一、背景介绍____年是我国双节（春节和中秋节）期间的“双节双拒”专项教育活动的第一年。针对近年来社会上出现的“节日期间拒绝学习”的现象，教育部门决定开展此专项活动，旨在引导学生正确对待节假日，提高学生学习效果，培养正确的价值观和学习态度。二、活动目标1.增强学生的学习自觉性和主动性。2.引导学生正确对待节假日期间的学习与娱乐。3.提高学生学习效果，巩固学习成果。4.培养正确的价值观和学习态度。三、活动方案1.活动时间：从春节到中秋节的两个长假期间。2.活动内容：(1)组织学生参加主题讲座，宣传正确的学习观念和学习方法。(2)开展学习技能培训，提供学习技巧和方法。(3)提供多样化的学习资源，鼓励学生自主选择适合自己的学习方式。(4)结合具体学科特点，开展专题学习活动。四、活动实施1.组织部署：活动前，教育部门将成立“双节双拒”工作小组，负责统筹协调活动的实施。在各级学校，校领导将成立专门的活动组织小组，制定实施方案，并具体分工负责。2.宣传推广：（1）通过各种媒体宣传活动的目的、意义和内容。（2）制作宣传海报、宣传单等宣传资料，发放到学生家长手中。（3）班级、学校将活动内容和要求告知学生和家长。3.活动实施：（1）开展主题讲座：邀请专业人士为学生讲授学习方法和技巧，引导学生正确对待学习与娱乐的关系。（2）进行学习技能培训：组织学生参加学习技能培训班，提供学习策略和学习方法。（3）提供学习资源：学校图书馆、电子阅览室等为学生提供多样化的学习资源，供学生自主选择。（4）开展专题学习活动：结合具体学科特点，开设学科专题班，对学生进行专题学习。（5）家校互动：学校与家长保持密切联系，及时反馈学生学习情况，共同关注学生的学习进展。五、活动效果1.学生学习自觉性和主动性明显提升。经过活动的引导和培训，学生能够更好地控制自己的学习情绪和学习时间，主动规划和安排学习内容。2.学生学习效果得到有效提高。通过学习技能培训和提供多样化的学习资源，学生能够更加高效地学习，巩固所学知识，提高学习效果。3.学生正确的价值观和学习态度得到培养。通过主题讲座和反思教育，学生能够更好地树立正确的学习观念和价值观，形成积极向上的学习态度。4.教育部门、学校、家长的合作得到加强。通过“双节双拒”专项教育活动的实施，教育部门、学校和家长能够形成合力，共同关注学生的学习情况，共同促进学生的全面发展。六、活动总结通过“双节双拒”专项教育活动的开展，学生学习自觉性和主动性有了显著提升，学习效果得到有效提高，学生的正确的价值观和学习态度得到培养，教育部门、学校、家长的合作得到加强。活动取得了良好的效果，为今后类似活动的开展提供了宝贵经验。在今后的工作中，我们将进一步改进活动方案，提高活动的实施效果。我们也要注重对学生的个性差异进行研究，更