2024秋新教材高中英语课时作业15Unit5IntothewildDevelopingideas含解析外研版必修第一册

Unit5IntothewildⅠ.完形填空(2024·江苏卷)Wildlifehasbeengreatlythreatenedinthemodernage.Therearespecies(物种)thatare1everyday.Thewhite­napedcraneisatypicalexample.Soscientistsaretryingtheirbestto2thespeciesfromgoingoutofexistence.ChrisandTimworkatazoo，helpingendangeredcraneswiththeir3.Emma，afemalecrane，hasbeenintheir4sinceshearrivedin2004.Bornataninternationalcranefoundation，Emmawas5byhumancaretakers.Thisledtoanunexpected6，thoughshehadawonderfultimethere.Emmahad7takenherselfasacraneandbecomedeeplyattachedtohumans.She8tolivewithmalecranes，andevenhada9forkillingsomeofthem，whichmadeit10forhertobecomeamother.11，thetwozookeepersdidn'twanttoseetheextinction(灭亡)ofthispreciousspecies.Withtheirpatienceandefforts，theysuccessfullydevelopeda12ofartificialbreeding(人工繁殖)andnaturalreproduction.This13Emmatogivebirthtofivebabycranes.Thetwokeepersareproudoftheirproductivework.Butbeforetheycanbe14，moreeffortsmustbemade，becausethepopulationofthecraneinthewildisonthe15，andmanyotherspeciesappearheadedtowardextinction.16，noteveryonehasrealizedthatwildlifehasthoughts，feelings，andmostimportantly，equalrightstosurvive.Howcanwe17theever­wideninggapthatseparatesusfromotheranimals？ChrisandTimofferedusthe18：humanbeingstookitforgrantedthattheir19heldallthesolutions，butmaybetheirheartscanbeabetter20.本文是一篇记叙文。文章讲解并描述了人类为挽救濒危野生动物白枕鹤所做的努力。1．A.growing B．migratingC．competing D．disappearing答案：D解析：下文语境题。由后文列举的面临灭亡的野生动物白枕鹤的例子可知，每天都有物种在消逝(disappear)，故选D项。grow增长；migrate迁徙；compete竞争。2．A.ban B．saveC．split D．remove答案：B解析：下文语境题。由下文提到的Chris和Tim为挽救白枕鹤所做的努力可知，科学家们始终在尽最大努力挽救(save)这些物种免于灭亡。savesb./sth.fromdoingsth.挽救某人/某物免于做某事，是固定搭配。bansb.fromdoingsth.禁止某人做某事；split分裂，使分开；remove移开，拿开。3．A.abortion B．recreationC．reproduction D．administration答案：C解析：下文语境题。由第四段中的artificialbreeding(人工繁殖)andnaturalreproduction(人工繁殖和自然繁殖)可知，这两位饲养员帮助濒危的白枕鹤繁殖(reproduction)。abortion人工流产；recreation消遣，消遣；administration管理，施行。4．A.care B．eyeC．mind D．story答案：A解析：下文语境题。由下文的叙述可知，Chris和Tim在Emma来到动物园之后始终在照看她。inone'scare＝inthecareofsb.由某人照管，是固定搭配。另外，下文中的humancaretakers也给出了提示。5．A.found B．chosenC．raised D．seized答案：C解析：下文语境题。由下文中的“becomedeeplyattachedtohumans(变得特别宠爱人类)”可知，她是由人类饲养(raise)大的。6．A.bonus B．consequenceC．victory D．sacrifice答案：B解析：下文语境题。由后面though引导的让步状语从句的意思“尽管她在那里过得很开心”可知，“她是由人类饲养大的”这一事实导致了意想不到的后果(consequence)。bonus奖金；victory成功；sacrifice牺牲。7．A.never B．alwaysC．unluckily D．cheerfully答案：A解析：下文语境题。后面提到Emma变得特别宠爱人类，由此可知，她从来不(never)把自己看作是一只鹤。always总是；unluckily不幸地；cheerfully兴奋地。8．A.liked B．refusedC．decided D．hesitated答案：B解析：上下文语境题。因为Emma从来不把自己看作是一只鹤，所以她会拒绝(refuse)与雄鹤一起生活。like宠爱；decide确定；hesitate迟疑。9．A.gift B．skillC．concern D．reputation答案：D解析：上下文语境题。Emma特别宠爱人类，她从来不把自己看作是一只鹤，拒绝与雄鹤一起生活，甚至会杀死一些雄鹤，并因此出了名。haveareputationfor有……的名声，是固定搭配。gift天赋，才能；skill技能，技巧；concern关切，关注。10．A.illegal B．inspiringC．important D．impossible答案：D解析：上下文语境题。Emma拒绝与雄鹤一起生活，因此她就不行能(impossible)成为母亲。illegal不合法的；inspiring鼓舞人心的；important重要的。11．A.Therefore B．MoreoverC．However D．Instead答案：C解析：逻辑关系题。“她不行能成为母亲”与“这两位动物饲养员不想看到这一珍稀物种灭亡”是语意上的转折关系，故选However(然而)。therefore因此；moreover而且；instead代替，而不是。12．Abination B．collectionC．strategy D．system答案：A解析：上下文语境题。人工繁殖和自然繁殖是两种繁殖方式，此处指动物饲养员把这两种方式成功地结合起来了，故选combination(结合，联合)。collection收集；strategy策略；system系统。13．A.forced B．forbadeC．taught D．enabled答案：D解析：上下文语境题。这种结合使Emma生了五只幼鹤。enablesb.todosth.使某人做某事，是固定搭配，且符合此处的语境。forcesb.todosth.迫使某人做某事，语气剧烈，forbidsb.todosth.禁止某人做某事，teachsb.todosth.教某人做某事，不符合此处的语境。14．A.defeated B．gratefulC．assured D．tolerant答案：C解析：上下文语境题。由but表示的转折含义以及后面提到的“必需付出更多的努力”可知，他们现在还不能确定(assured)。defeated被击败的；grateful感谢的；tolerant容忍的。15．A.list B．riseC．agenda D．decline答案：D解析：上下文语境题。他们必需付出更多的努力，因为野生白枕鹤的数量在下降(onthedecline)，很多其他物种面临灭亡。list清单；rise上升；agenda议事日程。16．A.Incontrast B．AfterallC．Bytheway D．Onthecontrary答案：B解析：上下文语境题。出现这种状况的缘由是，终归(afterall)不是每个人都意识到野生动物有思想，有感情，最重要的是，还有同等的生存权利。incontrast相比之下；bytheway顺便说一下；onthecontrary相反。17．A.leave B．bridgeC．open D．identify答案：B解析：上下文语境题。我们怎样才能消退我们与其他动物之间日益扩大的鸿沟呢？bridgethegap消退隔阂/鸿沟/分歧，是固定搭配。18．A.course B．excuseC．answer D．reward答案：C解析：上下文语境题。Chris和Tim就我们怎样才能消退我们与其他动物之间日益扩大的鸿沟的问题供应了答案(answer)，因为他们的努力已经有了回报。course课程；excuse借口；reward奖赏。19．A.brains B．behaviorsC．services D．projects答案：A解析：上下文语境题。上文提到不是每个人都意识到野生动物有思想，有感情，最重要的是，还有同等的生存权利，人类天经地义地认为他们的大脑(brain)拥有全部的解决方案。behavior行为；service服务；project工程。20．A.guide B．treatC．example D．companion答案：A解析：上文语境题。人类天经地义地认为他们的大脑拥有全部的解决方案，但或许他们的心可以成为一个更好的向导(guide)。treat款待；example例子；companion同伴。Ⅱ.语法填空ItwasasunnydaywhenmydadandIarrivedatthecompany.Weparkedthecarand__1__(get)outofit.Ilookedaroundandsawsomethingmoving.__2__wewentoverwerealizedthatitwasasmallwoundeddog.Wewereso__3__(move)bythepoordogthatwedecidedtohelpit.Weboughtsomedogfoodinthestoreacrossthestreetandgotsomepurewaterforthedog，inordertohelpitrecover.Itwassohungryforfoodandwater.Afterithadeatenweencouragedit__4__(stand)up.However，itcouldnotandstartedbarkingbecause__5__thewoundedleg.In__6__end，wedecidedtocarryittoourcar.Wetookit__7__(rapid)tothevetforittobetreated.Thevettoldusthatithadabrokenlegand__8__ithadn'teatenanythingforsometime.Afterfive__9__(day)ofrecovery，itgotoutofthevet'sofficeandwedecidedtolookforafamilyforit.It__10__(take)inbyoneofmydad'sworkersandlivedhappily.这是一篇记叙文。主要讲解并描述了作者和父亲救助一只受伤的狗的过程，并把它送给了一个华蜜的家庭。1.got解析：考查时态。and连接两个并列成分，前后