小学生课外阅读红色故事题材经典情节观后感

小学生课外阅读红色故事题材经典情节观后感TOC\o"1-2"\h\u4775第一章红色故事走进小学生课外阅读的意义 123771第二章以《小英雄雨来》为例看红色故事主要情节 117177第三章雨来形象：勇敢与智慧的化身 11988第四章从雨来故事看战争年代的残酷与希望 216833第五章我的感受：敬佩与使命感油然而生 228991第六章书中金句：激励人心的力量 210775第七章红色故事对小学长的价值 219076第八章传承红色精神：我们的责任与展望 3第一章红色故事走进小学生课外阅读的意义红色故事走进小学生课外阅读有着非常重要的意义。对于小学生来说，他们正处在价值观形成的关键时期。红色故事中包含着丰富的爱国主义情感、英雄主义精神等正能量元素。就像《小兵张嘎》这个故事，小嘎子在面对敌人时，那种毫不畏惧的态度。这能让小学生明白，在国家面临危难的时候，要有勇敢站出来的决心。红色故事还能让小学生了解到过去的艰苦岁月，知道今天的幸福生活来之不易。它像一盏明灯，照亮孩子们内心的道德之路，帮助他们树立正确的人生观、价值观，比单纯的说教要生动和有效得多。第二章以《小英雄雨来》为例看红色故事主要情节《小英雄雨来》这个故事充满了精彩的情节。雨来是一个生长在芦花村的孩子，他聪明机灵。其中有一个情节特别让人印象深刻，当鬼子来扫荡，雨来为了掩护交通员李大叔，他机智地把鬼子引进了自家的院子。面对鬼子的威胁和诱惑，雨来始终坚守秘密。鬼子军官抽出军刀，架在雨来的脖子上，威胁他说出李大叔的下落，雨来却斩钉截铁地说“没看见”。雨来这种勇敢无畏的表现，在整个故事里是非常典型的情节，它展现了雨来在敌人面前不低头，坚守正义的伟大品质。第三章雨来形象：勇敢与智慧的化身雨来在《小英雄雨来》中的形象就是勇敢与智慧的化身。他的勇敢体现在面对凶残的日本鬼子时，没有丝毫的退缩。他看着鬼子那明晃晃的刺刀和狰狞的面孔，心里虽然害怕，但他知道自己要做什么。就像刚刚提到的掩护李大叔的情节，他宁愿牺牲自己也不背叛。他的智慧也很突出，在被鬼子抓住后，他巧妙地与鬼子周旋。鬼子让他带路，他带着鬼子在芦苇荡里转圈圈，最后成功把鬼子引入了八路军的埋伏圈。雨来的这种形象，是红色故事中典型的小英雄形象，他给小学生们树立了一个很好的榜样。第四章从雨来故事看战争年代的残酷与希望从《小英雄雨来》这个故事能清楚地看到战争年代的残酷与希望。战争的残酷在这个故事里体现得淋漓尽致。鬼子到处烧杀抢掠，他们冲进雨来的村子，抓走村民，还威胁孩子们。雨来的小伙伴们都生活在恐惧之中，村子里一片狼藉。但是在这样的残酷环境下，又有着希望。雨来和他的小伙伴们虽然年纪小，却充满了反抗精神。他们积极配合八路军，雨来还成了小英雄。这种希望就像黑暗中的一丝曙光，让人看到了在战争年代，即使面对强大的敌人，只要有坚定的信念和勇敢的行动，就一定能迎来胜利的那一天。第五章我的感受：敬佩与使命感油然而生读了《小英雄雨来》后，我内心充满了敬佩之情。我敬佩雨来的勇敢，在那样危险的情况下，他能那么坚定地面对敌人。我仿佛能看到他那小小的身影站在鬼子面前，眼神里透着坚定。这种勇敢是我在生活中很难想象的。同时我也油然而生一种使命感。作为一名小学生，我们生活在和平年代，没有战争的威胁。但是我们不能忘记那些像雨来一样的英雄们的付出。我们应该好好学习，传承他们的精神，将来为建设祖国贡献自己的力量。这种使命感就像一颗种子，在我心里种下，督促我不断前进。第六章书中金句：激励人心的力量《小英雄雨来》中有很多金句，这些金句有着激励人心的力量。比如“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这简单的一句话，却蕴含着深刻的意义。雨来在面对鬼子的各种折磨时，心里一直想着这句话。这句话在故事里是雨来的精神支柱，也让读者感受到了强烈的爱国主义情感。当我们读到这句话的时候，也会被深深触动。它提醒着我们，无论在什么时候，爱国都是最基本的情怀。这些金句就像星星一样，在红色故事的天空中闪闪发光，照亮我们的心灵。第七章红色故事对小学长的价值红色故事对小学生的成长有着巨大的价值。红色故事能培养小学生的爱国情怀。像《小英雄雨来》这样的故事，让小学生了解到在战争年代，无数英雄为了国家抛头颅洒热血。这会让他们更加热爱自己的祖国。红色故事能锻炼小学生的意志品质。雨来在面对困难时的勇敢和坚定，能激励小学生在自己的生活中遇到困难也不轻易放弃。再者，红色故事还能提高小学生的道德修养。故事中的英雄人物往往有着高尚的品德，这会潜移默化地影响小学生的行为和思想。第八章传承红色精神：我们的责任与展望传承红色精神是我们每个人的责任，尤其是小学生。红色精神是先辈们留给我们的宝贵财富。从《小英雄雨来》中我们传承勇敢、智慧和爱国的精神。在日常生活中，我们可以通过讲述红色故事