五年级下册修改病句省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第1页
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文档简介

修改病句第1页学习目标：1、基本掌握病句类型及解题基本方法。2、提升病句辨析和修改能力。

第2页

【温馨提醒】：请找出以下病句病因，并思索怎样修改，最终总结一下修改病句一些规律。先自己独立思索，找出自己不会，再小组交流，等候展示。记住：注意听自己不会地方，并在练习本上及时做标识。第3页【经典例析】：1.经过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动，让我领会了“同舟共济”精神内涵。2.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。3.年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰英雄事迹。4.改革开放30年来，人民物质生活水平有了显著改变。5.是否选择对社会对未来负责低碳生活方式，是衡量当代人良好文明素质主要标准。7.据刚才最新收到消息，我国男子乒乓球队再次取得世乒赛团体冠军。8.为了预防这类交通事故不再发生，交警部门加大了执法力度。9.春夏之交江北水城确实是个迷人地方。第4页病症类型

用词不妥

分类不妥词序颠倒

前后矛盾

成份残缺

搭配不妥

重复烦琐

不合事理第5页补：

删：调：换：

第6页

教授门诊之火眼金睛找出以下句中不妥之处，利用学过修改符号进行修改。①果园里，果子丰收在望长势喜人。②在文娱晚会上演出了精彩节目。③这道题最终终于把我解答出来了。④数学作业他都做完了，只剩下最终一道题还没算出得数来。

第7页

果园里，果子丰收在望长势喜人。第8页

在文娱晚会上演出了精彩节目。我们第9页这道题最终终于把我解答出来了。被第10页数学作业他都做完了，只剩下最终一道题还没算出得数来。第11页

教你几招①读：读懂句子，明确句子表示意思。②查：查出病因。③改：对没有表示清楚部分进行修改。④检验：检验句子是否改通顺，看看还有没有其它语病，是否改了句子原意。

第12页

这么修改好不好？战士们击落了三架敌机和两辆坦克。修改为：战士们击落了三架敌机。大家眼睛都集中到主席台上。修改为：大家都集中到主席台上。第13页

牛刀小试之练习一

儿童节那天，校园里处处洋溢着欢乐。这次考试中，他取得了优异成就。第14页牛刀小试之练习二他办事总是犹豫不决，一点也不武断。

因为坚持锻炼，他体质增加了。

第15页牛刀小试之练习三

他终于端正了认真学习好习惯。他们已经光荣地加入了少先队员第16页牛刀小试之练习四

他穿上了一件灰上衣，一顶蓝帽子。春天戴云山是一年中最美季节。第17页牛刀小试之练习五

林老师光荣地被评为“优异辅导员”称号。火药是我国古代四大创造。第18页牛刀小试之练习六大家一起欢度美好佳节。我们要下决心改掉不好坏习惯。第19页牛刀小试之练习七

他不但更正错误，而且接收了大家批评。

父亲从市场

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