



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE1课时作业5全集与补集时间:45分钟分值:100分eq\a\vs4\al(一、选择题每小题6分,共计36分)1.(2024·全国卷Ⅰ)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},则B∩∁UA=(C)A.{1,6} B.{1,7}C.{6,7} D.{1,6,7}解析:∵U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},则∁UA={1,6,7},又∵B={2,3,6,7},则B∩∁UA={6,7},故选C.2.已知全集U=R,集合A={-1,0,1},B={x|x2-2x=0},则图中的阴影部分表示的集合为(B)A.{-1} B.{2}C.{1,2} D.{0,2}解析:由已知得B={0,2},又题图中阴影部分对应的集合为B∩(∁UA)={0,2}∩{x|x≠-1,且x≠0,且x≠1}={2}.3.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-1,或x>4},那么集合A∩(∁UB)等于(D)A.{x|-2≤x<4}B.{x|x≤3或x≥4}C.{x|-2≤x<-1}D.{x|-1≤x≤3}解析:由题意可得,∁UB={x|-1≤x≤4},A={x|-2≤x≤3},所以A∩(∁UB)={x|-1≤x≤3}.4.已知全集U=R,集合A={x|x<3或x≥7},B={x|x<a}.若(∁UA)∩B≠∅,则实数a的取值范围为(A)A.{a|a>3} B.{a|a≥3}C.{a|a≥7} D.{a|a>7}解析:因为A={x|x<3或x≥7},所以∁UA={x|3≤x<7}.又(∁UA)∩B≠∅,所以a>3.故选A.5.如图,I是全集,M、P、S是I的3个子集,则阴影部分所表示的集合是(C)A.(M∩P)∩S B.(M∩P)∪SC.(M∩P)∩(∁IS) D.(M∩P)∪(∁IS)解析:依题意,由题图知,阴影部分对应的元素a具有性质a∈M,a∈P,a∈∁IS,所以阴影部分所表示的集合是(M∩P)∩(∁IS),故选C.6.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且A∪(∁RB)=R,则实数a的取值范围是(C)A.{a|a≤1} B.{a|a<1}C.{a|a≥2} D.{a|a>2}解析:如图所示,若要保证并集为R,则只需实数a在数2的右边(含端点2).∴a≥2.eq\a\vs4\al(二、填空题每小题8分,共计24分)7.已知集合U={2,3,6,8},A={2,3},B={2,6,8},则(∁UA)∩B={6,8}.解析:由集合的运算,可得(∁UA)∩B={6,8}∩{2,6,8}={6,8}.8.设S={1,2,3,4},且M={x∈S|x2-5x+p=0},若∁SM={1,4},则p=6.解析:由题意知M={2,3},所以p=2×3=6.9.已知全集U=R,M=(-1,1),∁UN=(0,2),那么集合M∪N=(-∞,1)∪[2,+∞).解析:∵U=R,∁UN=(0,2),∴N=(-∞,0]∪[2,+∞),∴M∪N=(-1,1)∪(-∞,0]∪[2,+∞)=(-∞,1)∪[2,+∞).三、解答题共计40分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤10.(10分)设U=R,已知集合A={x|-5<x<5},B={x|0≤x<7},求:(1)A∩B;(2)A∪B;(3)A∪(∁UB);(4)B∩(∁UA);(5)(∁UA)∩(∁UB).解:如图(1).(1)A∩B={x|0≤x<5}.(2)A∪B={x|-5<x<7}.(3)如图(2).∁UB={x|x<0或x≥7},∴A∪(∁UB)={x|x<5或x≥7}.(4)如图(3).∁UA={x|x≤-5或x≥5},B∩(∁UA)={x|5≤x<7}.(5)如图(4).∵∁UB={x|x<0或x≥7},∁UA={x|x≤-5或x≥5},∴(∁UA)∩(∁UB)={x|x≤-5或x≥7}.11.(15分)已知集合A={x|4x2-11ax+8b=0}和B={x|x2-ax+b=0},满意(∁UA)∩B={2},A∩(∁UB)={4},U=R,求实数a,b的值.解:由条件(∁UA)∩B={2}知,2∈B且2∉A.由A∩(∁UB)={4}知,4∈A,且4∉B.将2,4分别代入集合B,A中的方程,得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(22-2a+b=0,,16-11a+2b=0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4-2a+b=0,,16-11a+2b=0.))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=\f(8,7),,b=-\f(12,7).))经检验知a,b符合题意,所以a=eq\f(8,7),b=-eq\f(12,7).12.(15分)已知U=R,集合A={x|-5<x<2},B={x|x<-5或x>1},C={x|m-1<x<m+1}.(1)求A∪B,A∩(∁UB);(2)若B∩C≠∅,求实数m的取值范围.解:(1)∵A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《实施<劳动法>中有关劳动合同问题的解答》9篇
- 甘肃电梯安全知识培训课件
- 瓷之韵课件教学课件
- 人民报广告合同(一)与人民报广告合同5篇
- 劳动合同协议书范本格式5篇
- 爱耳日课件教学
- 爱石狮课件教学课件
- 诗歌祖国课件
- 诗歌六看课件
- 爱才之心课件
- 河南省汝阳县2025年上半年事业单位公开招聘教师岗试题含答案分析
- 子痫前期预测与预防指南2025版
- 医院未来学科发展规划提案
- 工厂采购业务知识培训课件
- 《骑鹅旅行记》教学课件
- 2025年匹克球裁判试题及答案
- DG-TJ08-2205-2025 建筑信息模型技术应用标准(市政给水排水工程)
- 2025至2030白色家电行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告
- 教师教龄管理办法
- 苗木栽培养护技术
- 静脉穿刺技术规范及风险防范
评论
0/150
提交评论