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成己为人,成人达己申论范文成己为人,成人达己申论范文篇一“成己为人,成人达己”,这句话我由最初的不认识到逐渐了解、至有深刻体会,最终成为激励我进步、为己为人的源动力!记得那天中午,我正在托管班里做作业。突然,旁边有位同学用手拉了拉我,我扭过头去,看到一脸茫然的他正指着本子上的一道题目对我说:“我不理解这条作文题,好难啊!怎样做啊?”我看了看,考虑了一下,然后认真地和他分析起来,并告诉了他题目的要点、思路的开展方向、步骤,直听得他连连点头,视线一步也没离开本子。说完后,他便立刻埋头写了起来。看着他很是认真的做起来,我心里突然就想到:假如我不懂这个题目,或者说他拿了另外更难的题目来找我,我该如何帮助他呢?看来呀,以后我还得要在各个方面多加努力,不断提升自己,这样我才能更好地帮助到别人啊!明白到这个道理,我很是高兴。这时,他又转过身来主动跟我交流他所拟好的提纲与思路。我惊讶于他的悟性之速,并被他构思的精妙所吸引,不断啧啧称赞,并再次和他讨论了一些相关的作文细节问题、注意事项。经过交流,他有如茅塞顿开,思路源源不断,一篇佳作很快就完成了。我高兴的发现,他最后的定稿让我对这篇文章的理解比之前更加全面了,我没想到当了回小老师的收获会是如此之大!他连声跟我说谢谢,我心里也乐开了花!原来,用自己的能力帮助别人,真是件有意义的事,而且帮助了别人还能更好地促进自己,我又何乐而不为呢?我开始明白:这大概就是人们常说的“成己为人,成人达己”了吧。为了进一步理解这句话的含义,我专门查了一下字典。“成己为人”就是不断自我发展,完善自己,为他人服务;“成人达己”就是帮助他人使他人成功,从而也能创造自己的价值,实现自己的理想,一举两得!我一下子爱上了这句至理名言,我想,如果我们所有人都能这样做,我们的社会进步一定会更快!当然,我也知道“成己为人,成人达己”,可不是说说这么简单,它需要我们无私的付出与艰辛的努力,我衷心希望我们的同学能从现在开始就行动起来,让这种美德一直发扬下去。成己为人,成人达己申论范文篇二帮助别人是一种高风亮节。在我看来,它是一朵永不凋谢的花,不但开在生活里,也开在人们的心里。鲜艳吐露芬芳,如处露珠之中,娇媚脱俗,展露优雅姿态。在心里,它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里,它是如此圣洁而伟大,如此感人心扉,如此让人敬仰。它走在人们的心灵里,成为“最美”行为之一。帮助别人不是件容易的事情,他需要一种崇高的气节,需要一种眼里有他人,心中有仁义的博大胸襟和气魄。有这么一则故事:说从前有一位贫穷的小孩子为了攒够学费而挨家挨户地推销商品,劳累了一天,他此时感到十分饥饿。来到一户人家门前,敲了敲门。可打开门是一个小女孩,小男孩不好意思说自己很饿,只是说了句:“能给我一杯水吗?”可小女孩看得出他的饥饿,便给了他一杯牛奶,且不要任何报酬。多年后,小女孩得到一种罕见的病,可经济困难,支付不起高额医疗费,正好有一位医术高超的医生治好了她的病,他给了小女孩一份收据单,上面只写了几个字:谢谢你的一杯牛奶。原来他就是当年的小男孩。看完这则故事,我触景生情。不禁想起那件事:期中考试中,我们都在埋头写试卷,只听见一阵沙沙响。可我的同桌小陈却焦急得像热锅上的蚂蚁,原来他的笔写不出字来。这时,我从铅笔盒内取出一支钢笔递给小陈。几天后,我上体育课时,不小心摔了一跤,手臂上擦了一些伤,渗出几滴血珠。这时候,小陈走过来,扶着我走去医疗室治疗。在路上,我对小陈说了声:“谢谢!”可小陈却说:“那次期中考试,你不也帮助了我吗?你有困难了,我伸出援助之手,不也应该吗?”。“爱仁者,人恒爱之;敬仁者,人恒敬之。”同样你帮助别人,别人也会帮助你。当别人有困难时,你伸出援助之手,别人就会铭记于心。同样,你有困难了,别人也一定会帮助你。正所谓“成己为人,成人达己“这句话将成为我的座右铭,时刻勉励我驶向远方。其实,世界是美好的,世界上能付出自己而帮助他人的人不少,他们都是我们的榜样,是一朵永不凋谢的花,开在我心里,永远温暖我的心灵。成己为人,成人达己申论范文篇三曾经听过一个故事:齐国连下了好几天的雪,穿着皮袍在厅堂赏雪并希望雪下多几天的齐景公被晏子批驳不为穷苦、没钱买衣服、没地方住的百姓们着想。很多人像故事中的齐景公一样,狭隘地看待一己的成功,孤立地经营自身的利益。但是,事物都是相互消长、互为因果的。很多时候,我们因为自己的成功造就别人,又因为别人的造就提升自己。有一次,我遇到了一道令我思来想去都无法解开的难题,于是我请教了一位优秀的同学――小李。“小李,这道题怎么解?”“这题有些复杂,我大概会。”小李看着本子上的那道复杂的图形题,说道,“我会尽力教会你的!”于是她开始解说起来:“已知BE、BF分别平分∠ABC、∠ACB,那这就有两对相等的角……”她一开始说得很顺畅。“然后这个角……”突然,她停了下来,拿起习题本对着那道题端详了好一会儿,皱着眉一脸疑惑的样子。“这个角怎么求?”她指着那个细小、不起眼的角问道,“这个角关系到最终答案。”我摇摇头。于是小李建议一起去询问老师。“可以试着利用角平分线定义。”老师提示。我和小李愣了愣,脑里某根弦像是突然被触动了,我们恍然大悟地异口同声道:“我明白了!”通过前面小李的指导和老师的提示,我们知道了这道复杂图形题的解法。过了会,有同学不会这题,他来问我和小李。小李照旧把她教我的那套方法教给了那位同学,并加上了新的解题思路。我又看了遍那道题,突然发现了一个更简便的解题方法――利用多边形内角和。我暗自想道:“这个新方法是我自己想出来的,我才不会告诉别人!”“你是不是有更好的解题方法?”小李看着我问道,“告诉我们吧。”他们的眼神充满的求知的欲望,也仿佛在说“自私、狭隘地看待自己的成功和利益,只会迷失自己,使自己退步;只有努力壮大自己的能力、帮助别人,才能发展和完善自己”。我点点头,把我想到的方法告诉了他们。“原来是这样啊!”“这种方法很好呢!”他们听后都微笑着赞叹。一缕璀璨明媚的阳光透过玻璃窗照射到我们朝气蓬勃、洋溢着健康活泼的青春气息的面庞上,我们相视一笑。那一刻,我们明白了:“成己为人,成人达己。”我们不断完善和发

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