挑山工观后感300字

挑山工观后感300字挑山工观后感300字篇一课文讲的是在泰山上，作者碰到一位挑山工。他扁担一头挑着几张大凳子，一头挑着五六个青皮西瓜，一步一步爬山的情景。我在泰山上也见过这样的挑山工，他们担着类似砖头的重物，光着膀子，非常吃力地往山上送东西。他们背上被晒得通红，浑身是汗。课文重点写了挑山工的劳动过程和作者作为游人的感受。游人不挑重物，还觉得上山很累，许多人常常落在挑山工的身后，有些人觉得累，上不去，干脆半途而废，从回心石那里转身回去了。而挑山工和山路上的游人并没有什么特别，他们挑着那么多重物爬山，反而超过了游人。是什么精神支持着他们勇往直前呢？课文中挑山工的一段话说出了其中的道理，“我们……一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了”。我想：这朴实的话里包蕴着多么深刻的哲理啊！俗话说，“不怕慢，就怕站”。我爬泰山正是在挑山工这种永不停息的精神鼓舞下，才顽强地爬到山顶上的。所以，持之一恒是培育成功之果的泥土，半途而废是侵害成功之苗的蛀虫。许多游人在爬山时半途而废，松了一把劲，没有到达泰山极顶，这是多么遗憾啊！通过学习课文，联系自己爬山的实际，我真正明白了挑山工成功的秘诀，就在于脚踏实地，走好每一步，才取得了一次次的成功。因此，学习上也要发扬挑山工这种脚踏实地，持之一恒，勇往直前的可贵精神，才能取得更好的成绩，不断攀登科技高峰。挑山工观后感300字篇二这就和我们实现目标一样，不要希望可以一飞冲天，也许你将你的目标定为一个脚步，你便可以到达了遥远的目标。小房间的中间放着我的小床，床上整齐地叠放着两床小被子，显得格外舒服。时间过的可真快呀；但又来了一只火狗，后面还跟着几只小狗。”说完拿起一个云吞皮，放上馅，用食指和拇指把包皮对折，然后捏两边，妈妈边示范边讲解，我边领会边实践，按照妈妈教我的方法包好了第一个云吞，骄傲地往桌子上一放，妈妈、爸爸看了不约而同地笑道：“简直是丑小鸭。《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山，虽然身担重物，走的路程比游人多一倍，但速度不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要坚持不懈地朝着一个目标，脚踏实地做下去，就一定能达到目的。昨天，做作业时，我做不好就扔下去了，爸爸见我愁眉苦脸的样子，说：“爸爸以前还很小的时候，也遇到过难题，可是爸爸没向你那样愁眉苦脸，是满心欢喜的想问题。”我听了，心里一下子放松多了，我不禁想起今天早上学的《挑山工》这篇课文，不要被困难所下倒，一定会战胜自己的，我又拿起笔仔细思考，终于把难题做出来了,我想做任何事情只要目标专一，脚踏实地，坚持不懈就会取得成功。《挑山工》这篇作文让我学会了坚持不懈。挑山工观后感300字篇三今天，我们学了《挑山工》这一课，文章中挑山工的一句话，让我很受启发，“一步踩不实不行，停停住住更不行。”文章通过挑山工与游客的对话，让我从中知道了，人要想成功就要一步一个脚印的向前走。这个课文，让我想起了《龟兔赛跑》这个寓言故事。乌龟虽然跑的很慢，但是，它不停的一直往前跑。赛跑是兔子的特长，它跑的速度乌龟是远远比不上的，但兔子没跑一会儿就到草荫里去玩耍，后来居然还睡起了大觉。最终被乌龟超过了。生活中，像这样的例子也很多。比如：我的老师们都说我很聪明，但是，因为我的克制力不强，上课时总是和四周的同学在一起说话，几乎每天都被老师批评，很少受表扬，所以，我的学习成绩一直都很不好。后来，我的老师把我叫到她的办公室，温和的对我说：“你的脑子很聪明，但你听课总是不专心，这样很不好。你看看那些学习好的同学，有些虽然没你聪明，但是他们上课听讲很认真，所以，他们的学习成绩都很理想。”我听了老师的话，倍受感动，于是，我上课时再也不和周围的同学乱说话，认真听讲，认真完成作业，功夫不负有心人，我的成绩突飞猛进，已经赶上了很多以前比我学习好的同学了。现在，我的老师非常喜欢我，经常表扬我，还让那些学习不好的学生向我学习。我感觉学习就像挑山工上山一样，即使你没有很聪明的头脑，但是只要你踏踏实实的去学，同样也会取得好成绩的。挑山工背负着很重的东西虽然走得很慢，但是他们一步一个脚印的一直往前走，不停歇，而游客携带的东西轻便虽然走的很快，但是他们一会走走，一会儿玩玩、歇歇，所以，最终挑山工走在了他们的前面。我一定要学习挑山工的这种精神，只有一步一个脚印的往前走，才能取得成功。挑山工观后感300字篇四在高耸入云的泰山山路上，行走着一些体魄强壮的山民，他们被肩上的重物压弯了腰，一步一个脚印，艰难地向着泰山极顶――天柱峰进发。这就是平凡而伟大的挑山工！他们是憨厚，朴实的劳动人民。多少个365天啊，他们都在泰山那陡直的山道上，一步一步地攀登。读了当代作家冯骥才的《挑山工》一文后，我受到了巨大震撼。挑山工那伟大的形象，一直在我脑海里浮现。我想，我身上所缺少的，不正是挑山工那种不怕艰苦、脚踏实地、勇往直前的精神吗？在今年寒假中，全班每人都要写一篇读书笔记，我却一直在玩。今天放鞭炮，明天走亲戚，后天看电视……爸爸和妈妈经常催我快写，可我说：“还早呢！”我今天推明夭，明天推后天。就这样，时间一天，天地过去了。直到开学前一天晚上，我才想起写读书笔记。明天要开学了，可我读书笔记还未写完，这可怎么办呀？夜是那么的宁静，可我的心情却很乱，简直像翻江倒海。最后，我只好把书上的内容提要抄下来，又写了几句“真情实感”，就把这份读书笔记草草了结了。我学习是这样临时抱佛脚，与挑山工真有天壤之别！我对待学习是这种态度，对待玩乐却截然相反。星期一，我翻开《每周广播电视》报，一眼看见星期三下午有《少林童子功》，高兴得又蹦又跳，像外国人在节日里狂欢一样。我盼望着星期三下午的到来。放学后，我恨不得能飞起来，急匆匆跑回家，撞开门，冲进房间，立刻打开电视机，津津有味地欣赏起来。看电视是舒适的，做作业是艰苦的。在舒适与艰苦之间，我往往选择前者。这怎么能发扬挑山工那种艰苦奋斗，勇往直前的精神呢？挑山工们说得多好啊，“在陡直的山道上，一步踩不实就不行，停停住住更不行。”在人生的道路上，不也是这样吗？我刚上小学，是在人生道路上打基础时期，就像挑山工在泰山脚下刚跨出第一步，怎么能因为困难而退缩呢？人生道路是坎坷不平的，只有脚踏实地，才能成为一个对国家有用的人。挑山工精神将永远鼓励我在人生道路上前进。挑山工观后感300字篇五在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个挑山工被肩上的重物压弯了腰。汗水从他那黑黝黝的肌肤上流了下来,滴落在青石板上。可他并没有气馁,而是继续向上攀登,山顶离他越来越近,越来越近。这是我读完了《挑山工》这篇文章后,浮现在脑海中的画面。这篇文章写的是作者冯骥才同画友去泰山写生时,发现挑山工虽然肩上挑着重物,但走得并不慢的事。挑山工所走的路程要比游人多两倍,可并不比游人走得慢的原因是什么呢?挑山工所说的朴实的话,包含着一个朴实的道理:“我们哪有什么近道…我们得一个劲儿往前走。”什么叫“一个劲儿”?“一个劲儿”就是奋勇攀登,就是不懈努力,就是认准目标。正因为有了“一个劲儿”,所以挑山工走得快。在我们的日常生活中,也有许多人像挑山工一样具有“一个劲儿”的精神。比如奥运冠军刘翔,他每天都不懈努力,认准目标一个劲儿地在操场上练习下蹲、起跑、跨栏,那魔鬼式的训练,终于让他在奥运会上夺得了金牌。这不也是“一个劲儿”的精神吗?科学家们也有这种精神,他们默默无闻地在研究室里工作,后来,终于把一颗颗卫星送上了太空,让一个个高科技产品进入寻常百姓家。看完了《挑山工》这篇文章后我掩卷沉思,心想:我是不是也有“一个劲儿”的精神呢?不,没有,我怎么能比得过挑山工他们呢！记得有一次,妈妈叫我打扫自己的房间。一开始,我还觉得做起来挺轻松的,可后来,却觉得有一点儿辛苦,便把这事放在一旁,等着妈妈来做。冯骥才从泰山回来后,画了一幅画。在一个陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工被肩头的重物压弯了腰,但他仍然一步一步地向上攀登。冯骥才把这幅画挂在他的书桌前,因为他需要它。我也把这幅画挂在了心里,因为我也需要它。挑山工观后感300字篇六读了《挑山工》这篇文章，让我感到意味深长。《挑山工》这篇文章主要讲了：作者在泰山的时候看见一个挑山工，他不明白为什么挑山工比自己走得慢，却常常跑在自己的前头。经挑山工一说，作者明白一个非常深刻的哲理：人要想办好事，就得一个劲地往前冲。有时候，我背着《挑山工》这篇课文：“可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛！……”这时，我心里想：我跟挑山工比起来，还真差得远呢！挑山工“一个劲儿往前走，”而我，却是“玩玩闹闹”，“走走停停”，要不就精力太“充足”，成绩直上，要不就懒惰“发动”了，成绩直滑。有一次，我在做作业，有一个同学打电话给我，约我去他家玩，我犹豫了一下，就答应了。在他的家玩了好久，玩到5点多。我回到家来。想起还没做作业，结果晚上做到十一点多，还被爸爸狠狠地教训了一顿。《挑山工》这一课是我读过最深刻的课文，我要向挑山工学习。挑山工观后感300字篇七读了《挑山工》这篇文章以后，我被挑山工那认定目标、坚持不懈、不停攀登的精神所打动了。本文讲了作者在游览泰山的时候遇见了一位挑着重物的挑山工，本来作者比他走得快，但是当作者看过风景继续往上攀登时发现挑山工已经在自己的前头了，作者继续超过挑山工但他看过风景继续攀登的时候。挑山工还在自己的前头，于是作者向挑山工询问。挑山工却说：“我把东西挑上山在中途没有停歇过”。我明白了：在路途中不停歇，勇往直前，就会胜利。看看自己，我做的实在是太差了，看书只看了一半就半途而废;练字只练到一半就去玩耍了。只有不放弃，勇往直前认定目标，不停攀登，才会成功。以后我干一件事要认定目标、勇往直前、不停攀登，不“玩玩闹闹，不东看西看永远不停”一步一个脚印不急于求成。不耽误工夫一个劲的往前走。虽然慢，但是走长了便可以跑到别人前头了！挑山工观后感300字篇八今天，我读了《挑山工》这一篇课文，课文的内容是；在泰山上，有许许多多的挑山工，有一次，作者和几个朋友去泰山写生，就遇到了这种情况，他们看见了一位挑山工和他们一起出发，当他们走了一会儿时，已经把挑山工远远地甩在