小学生必背文言文 120读后感

小学生必背文言文120读后感TOC\o"1-2"\h\u16516第一章走进《小学生必背文言文120篇》的世界 120798第二章《小学生必背文言文120篇》的内容概览 15457第三章文言文独特的语言魅力 218183第四章我从背文中得到的感悟 222024第五章以《论语》选篇为例谈收获 28905第六章文言文对小学生素养的提升 323719第七章对文言文背诵的思考与建议 326199第八章总结与对文言文学习的展望 3第一章走进《小学生必背文言文120篇》的世界当我第一次拿到《小学生必背文言文120篇》这本书的时候，心里是既好奇又有点小害怕。好奇是因为文言文总是透着一种神秘的古老气息，就像打开了一扇通往古代的大门。害怕呢，是担心文言文太难懂，自己读不明白。不过，当我真正开始阅读的时候，就发觉这是一个非常有趣的世界。这里面有古人的智慧、有他们的生活故事。比如说《司马光》这篇文言文，“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”就这么简短的几句话，就把司马光小时候的机智勇敢表现得淋漓尽致。它就像一幅小画一样，在我眼前展现出当时的场景。通过这样的小故事，我感觉自己离古代的小朋友近了一些，仿佛能看到他们在庭院里玩耍的样子，这让我对文言文的世界充满了摸索的欲望。第二章《小学生必背文言文120篇》的内容概览这本书的内容那可真是丰富多彩。从先秦的经典到明清的佳作都有涉及。先秦的文言文像是《论语》中的一些选段，充满了哲理。像“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”它告诉我们，在生活中要善于向别人学习，不管是谁，都有值得我们学习的地方，看到别人的优点就去学习，看到别人的缺点就反省自己有没有同样的问题。再看唐宋时期的文言文，像《爱莲说》，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这一句把莲花那种高洁的品质描写得那么美。作者通过对莲花的喜爱，表达了自己对高尚品德的向往。还有一些描写风景的文言文，如《答谢中书书》，“山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。”把山水景色描绘得如同仙境一般，让人读着读着就仿佛置身于那美丽的山水之间。第三章文言文独特的语言魅力文言文的语言魅力可太大了。它简洁却又含义深刻。就拿“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”来说，短短几个字，孔子站在河边感叹时光像河水一样不停地流逝，这种对时间的感慨和珍惜之情就表达得很到位。文言文还很有节奏感，读起来朗朗上口。像《三字经》这种启蒙的文言文，“人之初，性本善。性相近，习相远。”它的韵律就像儿歌一样，很容易记忆。而且文言文用词很精准，一个字往往能表达很多意思。比如“寒雪日内集，与儿女讲论文义。”中的“集”字，就把家人聚集在一起的场景表现出来了。文言文里的意象也很独特，像“月”这个意象，在很多文言文中都有出现，“月有阴晴圆缺”，它可以表达思念、孤独等多种情感，给人一种很朦胧的美感。第四章我从背文中得到的感悟背诵这些文言文给我带来了很多感悟。首先就是耐心的锻炼。文言文不像现代文那么好理解，有时候一句话要反复读好几遍才能明白它的意思，更别说背诵了。但是当我坚持下来，背下一篇又一篇的时候，我就觉得自己的耐心得到了很大的提升。比如说背《伯牙绝弦》的时候，开始觉得好难，但是慢慢地理解了伯牙和子期之间那种深厚的知音情谊，“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’”背下来之后，我就像自己也经历了一次这样美好的友谊一样。而且，通过背诵文言文，我还学会了思考古人的思想。他们在那样的时代背景下，为什么会有这样的想法，这让我对历史和文化有了更深的理解。第五章以《论语》选篇为例谈收获《论语》中的很多选篇对我来说就像是一盏盏明灯。就像“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这一句。它让我养成了自我反省的习惯。每天我都会想，我今天有没有好好对待别人交给我的事情，有没有对朋友诚实守信，老师教给我的知识有没有复习。这就像有一个小警钟在我心里，时刻提醒着我。还有“温故而知新，可以为师矣。”让我明白了复习旧知识的重要性。在学习数学的时候，我发觉把以前学过的公式和解题方法复习一下，再去做新的题目，就会有新的思路。《论语》里的这些话，不仅仅是古代的智慧，更是对我们现代生活有着很大的指导意义。第六章文言文对小学生素养的提升文言文对小学生素养的提升有着不可忽视的作用。在文化素养方面，它让我们了解了中国古代的文化传统。比如在背诵《木兰诗》的时候，我们知道了古代女子也可以像木兰一样英勇，替父从军。这是一种独特的女性形象，和我们现代对女性的认识也有相通之处。在文学素养上，文言文的语言、写作手法等都是我们可以学习的。像《出师表》中的那种情感真挚、言辞恳切的表达，“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。”我们可以学习到如何在写作中表达自己的情感。在思想素养上，文言文里包含的很多哲理，如《塞翁失马》中的祸福相依的思想，让我们学会用更全面的眼光看待事物，遇到好事的时候不骄傲，遇到坏事的时候也不气馁。第七章对文言文背诵的思考与建议对于文言文背诵，我觉得应该要有正确的方法。不能死记硬背，要先理解意思。就像背《童趣》这篇文言文，如果不理解沈复小时候那些有趣的想象，什么“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。”就很难背下来。所以老师和家长可以先给我们讲解一下文言文的背景、故事内容等。而且可以把文言文背诵和一些有趣的活动结合起来，比如举办文言文背诵比赛。这样大家就会更有动力去背诵。还有，我们在背诵的时候可以把文言文分成小段，一段一段地背，这样会轻松一些。同时多听文言文的朗诵音频也很有帮助，听着那抑扬顿挫的声音，会更容易记住。第八章总结与对文言文学习的展望虽然文言文学习有一定的难度，但是它带给我们的收获是巨大的。我们可以从中学到很多知识、道理，提升自己各方面的素养。希望以后在学