2024-2025学年高中历史课时作业174.1两极格局的形成含解析新人教版选修3

PAGE课时作业17两极格局的形成一、选择题1．其次次世界大战后期，美、苏、英等国召开了一系列国际会议，达成了若干协议，由此形成了雅尔塔体系，这一体系的实质是()A．维护战胜国利益，保证世界和平B．以实力为依据，美苏划分势力范围C．维护反法西斯联盟，共同主宰世界D．两大阵营对立，形成争霸局面2．下列表述能够体现“凡尔赛—华盛顿体系”与雅尔塔体系共同点的是()A．大国凭借实力建立的国际关系格局B．形成以欧洲为中心的世界政治格局C．惩治了法西斯战犯D．确立了新的世界殖民体系3．杜鲁门说：“我们赢得的成功把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头，全世界应当实行美国制度，不管我们喜爱与否，将来的(国际)经济格局将取决于我们！”杜鲁门发表上述言论主要是因为()A．二战后美国的强大B．西欧的衰落C．苏联军事力气的上升D．社会主义阵营的形成4．其次次世界大战后，英国这个从前的老牌殖民帝国快速衰落。从根本上动摇英国殖民帝国基础的是()A．斗争破坏了英国的经济B．美国实力的空前膨胀C．殖民地民族解放运动的发展D．社会主义力气的壮大5．社会主义阵营形成后初期，在国际舞台上产生的影响不包括()A．巩固了社会主义的成果B．彻底摧毁了帝国主义殖民体系C．有利于反对帝国主义侵略D．有利于维护世界和平二、非选择题6．阅读下列材料，回答问题。材料一杜鲁门继任总统后，接着实现罗斯福的“世界蓝图”。1945年12月，在他致国会的咨文中慎重宣布：“成功已使美国人民有常常而迫切的必要来领导世界了。”材料二苏联在反法西斯斗争中熬炼出了一支数量最多、战斗力最强、技术装备精良的军队。斗争使苏联领土扩大了60万平方千米。领土的扩大在战略上加强了苏联的地位，对于战后世界的支配，苏联希望在长时期内保持国际和平，以便医治斗争给苏联带来的严峻创伤，复原并振兴经济。材料三还在1943年的德黑兰会议期间，丘吉尔就已意识到“英国是一个多么小的国家”。他曾经这样描绘：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”……他直截了当地告知美国总统特使说：“我是总统的忠实副手。”材料四在战时盟国的很多会议中从没有法国临时政府的席位。戴高乐对此感到愤愤不平，反复向盟国表示：“1500年以来，法国就已习惯于一个大国的地位，要求全部的人，首先是他的挚友们，不要遗忘这一点。”材料五美国承认并支持中国的大国地位……英国则竭力反对中国的大国地位……苏联当然不情愿看到蒋介石政府强大，但对中国共产党能够战胜国民党也不抱信念。——以上均摘自《世界史·现代史编》(1)二战后美、苏、英、法对外政策的基点是什么？试分析其缘由。(2)二战后国际关系的基本格局是什么？(3)美英对待中国的看法有何不同？苏联对华政策的特点是什么？课时作业17两极格局的形成1．解析：其次次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国探讨了结束斗争、处理斗争遗留问题和战后和同等问题，达成了若干协议。这样，以美苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系确立，它奠定了战后世界两极格局的框架。故选B项。答案：B2．解析：B项与雅尔塔体系不符，雅尔塔体系形成以美、苏为首的两极格局；C项与凡尔赛—华盛顿体系不符；D项与雅尔塔体系不符，雅尔塔体系起先了殖民体系的崩溃过程，而不是确立；两个体系都是大国凭借其实力建立的国际关系格局，故A项正确。答案：A3．解析：本题考查学生的分析实力。杜鲁门的言论体现了二战后美国称霸世界的企图，美国的野心是建立在强大实力基础上的。故选A项。答案：A4．解析：本题考查学生调动运用学问的实力。英国是殖民帝国主义国家，殖民地是英国的生命线。故选C项。答案：C5．解析：其次次世界大战后彻底摧毁帝国主义殖民体系的主要是民族解放运动。A、C、D三项都属于社会主义阵营形成后初期在国际上产生的影响。故选B项。答案：B6．解析：第(1)问，对外政策的基点要从材料中分析归纳，“杜鲁门的咨文”“苏联要复原并振兴经济”“丘吉尔是总统的忠实副手”“法国习惯于大国地位”，“缘由”要依据材料并结合所学学问回答。第(2)问，要分析材料并对所学学问进行归纳。第(3)问，主要考查分析实力，应依据当时的国际形势分析。答案：(1)基点：美国：称霸世界；苏联：巩固大国地位；英国：依附美国；法国：重返大国地位。缘由：美国经济、政治力气大增；苏联军事政治力气加强；英国力气衰弱，企图依附美国以保持欧洲大国地位；法国受其传