6.3 其他生物的呼吸 同步练习

第六章生物的呼吸第三节其他生物的呼吸基础过关全练知识点1单细胞生物的呼吸1.单细胞生物很微小,一般通过显微镜才能看到。但在马里亚纳海沟发现了一类巨型阿米巴虫,直径可达10厘米。下列有关巨型阿米巴虫的认识中,正确的是()A.巨型阿米巴虫的整个身体由多个细胞构成B.巨型阿米巴虫的生活不需要能量C.巨型阿米巴虫不需要呼吸D.巨型阿米巴虫的呼吸是通过体表进行的2.(2022北京丰台期末)下列关于草履虫的叙述错误的是()A.通过体表进行呼吸 B.能进行光合作用 C.通过分裂进行繁殖 D.从外界获取营养知识点2鱼类的呼吸3.(2023北京东城期末)鲫鱼生活在水中。下列有关鲫鱼特征的叙述,不正确的是()A.身体分为头部、躯干部和尾部三部分B.在水中靠体表黏滑的鳞片进行呼吸C.流线型的身体可以减小在水中游泳时的阻力D.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳4.(2023北京西城期末)鱼生活在水中,用鳃呼吸。下列叙述正确的是()A.鱼鳃的主要结构是鳃盖 B.鳃盖后缘流出的水中氧气含量增多C.鳃丝中有丰富的毛细血管 D.鳃丝粘连在一起有利于气体交换5.(2023江苏无锡中考)用吸管吸取少许墨汁,将墨汁慢慢地滴在鱼口的前方,可看到的现象是()A.墨汁从口吸入后,从鳃盖流出B.墨汁从口吸入后,进入鱼的身体,最后可能从鱼的肛门排出C.墨汁从口吸入后,又从口里吐出D.墨汁没有进入鱼的口里6.(2022北京一〇一中学期中改编)下列关于鱼类的说法错误的是()A.鱼类必须驱动大量的水流过鳃,以满足机体气体交换的需要B.水中缺氧严重时,鱼可能因窒息而死亡C.鱼的口和鳃盖的开合交替进行是进行呼吸D.鱼的鳃位于头部前方的鳃盖内知识点3两栖动物的呼吸7.大多数人知道蛇是青蛙的天敌,但有一种青蛙却将蛇列在“自己的食谱内”,这就是烟蛙。烟蛙的体重只有50克左右,却能吞食一条一米左右的蛇。烟蛙生活在潮湿的森林中,不擅长游泳。下列关于烟蛙的认识中,正确的是()A.烟蛙不擅长游泳的原因可能是呼吸器官只有肺B.烟蛙的幼体——蝌蚪一定用鳃呼吸C.烟蛙生活在潮湿的森林中,完全用皮肤呼吸D.烟蛙捕食蛇后可借助蛇的肺进行呼吸8.(2023北京亦庄实验中学期中改编)北美沙漠地区旱季长达10个多月,在此生活的两栖动物——北美锄足蟾,旱季时在自己挖的洞中“夏眠”,仅在雨季进行觅食、繁殖。下列关于北美锄足蟾的叙述正确的是()A.两栖动物的皮肤密布毛细血管,可进行气体交换B.北美锄足蟾的皮肤外面覆盖着角质层C.北美锄足蟾的皮肤很厚,能防止体内水分的散失D.北美锄足蟾的肺结构复杂,气体交换能力强知识点4鸟类和昆虫的呼吸(选学)9.(2023山西太原中考模拟)气囊是鸟类呼吸系统的重要结构,下列相关说法正确的是()A.气囊增加了鸟单位体积内的重量 B.肺和气囊之间是不相通的C.气囊和肺都能进行气体交换 D.气囊可辅助肺进行呼吸10.如果大量蝗虫聚集在一起,就会形成严重的蝗灾。蝗虫一天能飞100多千米。体重才70克左右的粉红椋鸟是蝗虫的“克星”,一只粉红椋鸟一天就能吃掉120～170只蝗虫。下列关于粉红椋鸟和蝗虫的认识中,不正确的是()A.粉红椋鸟用肺呼吸,用气囊辅助呼吸B.在气囊的辅助下,粉红椋鸟在飞行状态下吸气和呼气时肺内都能进行气体交换C.蝗虫胸部和腹部的气门是气体进出身体的门户D.由于没有气囊的辅助,蝗虫飞行时不能获得足够的氧气11.(2023湖南常德中考)“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是()A.鳕鱼用侧线感知水流方向 B.海鸥飞行时用气囊进行气体交换C.鳕鱼和海鸥都有脊柱 D.海鸥和鳕鱼都是卵生能力提升全练12.(2023四川资阳中考)兴趣小组的同学把火龙果汁滴在鱼嘴前方,观察到的果汁流动的途径是()A.从口流入鳃,然后再由口流出B.从口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出C.从鳃盖后缘流入鳃,然后再由口流出D.从鳃盖后缘流入鳃,然后由鳃盖后缘流出13.(2023北京房山二模)经过水生态修复,金线蛙(如图)重新回到圆明园,下列关于金线蛙的叙述中,错误的是()A.蝌蚪是金线蛙发育的起点B.金线蛙的肺是一对结构简单、薄壁的囊状结构C.幼体蝌蚪用鳃呼吸D.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸14.(2023四川广安中考)下列生物的特征与作用之间的对应不恰当的是()A.鱼类身体呈梭形——减小鱼游泳时的阻力B.鱼类有鳃——感知水流方向和水压C.鸟类双重呼吸——为飞行提供充足氧气D.鸟类直肠极短——减轻体重15.(2022北京四十三中期中,43节选,)不同类群的动物,在长期进化过程中,形成了不同的呼吸结构和呼吸方式。(1)如图是三类不同动物参与呼吸的相关结构,其中肺的主要功能是进行气体交换,以满足体内细胞对(填气体名称)的需求。

(2)图代表两栖动物的肺,由一对薄壁的囊状结构构成,结构简单,因此两栖动物还需要依靠辅助呼吸。哺乳动物的肺中有很多,大大增加了气体交换的面积。

(3)图丙呈现的是鸟类呼吸系统的部分结构,由于鸟肺与相通,鸟类在吸气和呼气时,肺都可以进行气体交换。

(4)上述三类动物的呼吸结构存在差异,但它们的肺都具有壁薄且包绕着丰富的等特点,体现了结构与功能相适应的生物学观点。

素养探究全练16.(2023河南商水月考节选)鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。(一)将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。 观察结果:鱼的鳃丝在水中较分散;螃蟹的鳃外形蓬松。(二)将鳃从水中取出,置于空气中一段时间,观察鳃的变化。观察结果:鱼的鳃丝粘连,表面黏稠;螃蟹的鳃外形无明显变化。请根据上述观察及相关知识回答问题:(1)鱼和螃蟹都有鳃,活鱼的鳃丝呈色,因为其中含有丰富的毛细血管,鳃是呼吸器官。鱼呼吸时,水流经鳃,从鳃盖后缘流出,水中的含量减少,被鱼体吸收利用。

(2)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积,故会窒息而死;螃蟹离开水后鳃外形无明显变化,与空气接触面积不变,可以存活一段时间。

第六章生物的呼吸第三节其他生物的呼吸答案全解全析基础过关全练1.D巨型阿米巴虫的整个身体由一个细胞构成;巨型阿米巴虫的生活需要能量;巨型阿米巴虫的呼吸是通过体表进行的。2.B草履虫是单细胞生物,其细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用。3.B鲫鱼体表黏滑的鳞片能减小游泳时的阻力,还能保护内部器官;鲫鱼用鳃呼吸。4.C鱼鳃的主要结构是鳃丝,鳃丝中有丰富的毛细血管,是气体交换的主要部分;鳃丝粘连在一起不利于气体交换;从鳃盖后缘流出的水中氧气含量减少。5.A鱼不停地用口吞水,水流经鳃时,进行气体交换,再经鳃盖后缘流出。6.D鱼的鳃位于头部后方的鳃盖内。7.B烟蛙是两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,湿润的皮肤能够辅助呼吸。8.A北美锄足蟾属于两栖动物。两栖动物的肺呈囊状,结构简单,气体交换能力有限。两栖动物的皮肤裸露,很薄,能分泌大量黏液,使皮肤保持湿润;皮肤上密布毛细血管,可与外界进行气体交换。9.D鸟类的气囊与肺相通,能够暂时贮存空气,减轻鸟单位体积内的重量。气囊不能进行气体交换,但能辅助肺进行双重呼吸。10.D蝗虫胸部和腹部多数体节的两侧有气门,气门与气管相连通,使蝗虫在跳跃或飞行时都能获得足够的氧气。11.B海鸥属于鸟类,飞行时,气囊辅助肺进行双重呼吸,气囊不能进行气体交换。能力提升全练12.B把火龙果汁滴在鱼嘴前方,火龙果汁从口流入鳃,再由鳃盖后缘流出。13.A受精卵是金线蛙发育的起点。14.B鱼在水中用鳃呼吸,身体两侧的侧线有测定水流方向和感知水流的作用。15.(1)氧气(2)甲皮肤肺泡(3)气囊(4)毛细血管解析(1)图甲是两栖动物的肺,乙是人或哺乳动物的肺,丙是鸟的呼吸系统的部分结构。当血液流经肺时,能够进行气体交换,肺中的氧气进入血液,满足动物体对氧气的需求。(2)两栖动物的肺结构简单,气体交换能力有限,还要靠皮肤辅助呼吸。哺乳动物的肺中有很多肺泡,气体交换能力强。(3)鸟的体内有发达的气囊,气囊具有贮存气体的功能。由于气囊的存在,鸟类在吸