线上学习期间语文阅读教研宣传稿

线上学习期间语文阅读教研宣传稿线上学习期间语文阅读教研宣传稿篇一学无止境，研无止境。4月25日下午，邬桥学校小学语文中高年级组老师相聚“云”端，开展了以“学无止境以研促教”为主题的线上教研活动。本次活动由教研组长罗亚萍主持，学科蹲点领导蒋桂花和全组老师一起参与了活动。活动伊始，大家共同聆听了集团盟主学校教院附小单雯雯老师的《单元复习线上指导》微讲座视频，在观摩中学习单元教材的解析和语文要素的落实。单老师以四年级下册第四单元为例从单元学习内容、单元学法指导、迁移与运用三个方面帮我们一起解读了这个单元的语文要素的落实途径。根据空中课堂的资源，统整提炼并细化了本单元落实单元语文要素的具体策略，清晰地把握了单元的教学要点。为线上互动教学指明了教学方向。不仅强化了单元的语文要素的落实，而且提升了学生的语文素养。之后，老师们各抒己见，畅谈了自己的收获和感悟。随后，蒋桂花从单元整体设计和有效开展在线互动两个方面，对语文组老师接下来的教学工作提出了要求。希望老师们发挥备课组每一位老师的作用，分工合作、互帮互助，促进语文在线教学的课堂质效。此次线上教研活动，为语文组的老师们搭建了一个学习交流的平台，加强了老师们进一步深化单元教材解析的意识，有效提高课堂教学效率。老师们将带着收获与思考继续前行，做深度教学的实践者，在语文教学这块广袤的土地上深耕细作，笃然前行。线上学习期间语文阅读教研宣传稿篇二为了更好地开展线上教学工作，确保线上教学的质量，这段时间，黄金谷学校语文教研组的老师们，积极利用QQ群、腾讯会议等等网络工具，每周按时进行线上教研、分享线上教学存在问题，和自己有效的做法，群策群力，共享智慧。为了进一步激发同学们的阅读兴趣、给同学们提供一个展示自我的平台，我们还举行了线上读书节活动，各年级结合学生特点开展了丰富多彩的读书活动，如：“一年级我给大家讲故事、二年级进行了我会制作书签、三、四年级开展好书和你分享”等，为孩子营造良好的读书氛围，丰富学生的线上生活，培养学生热爱读书的习惯。“停课不停学，隔空不隔爱。”线上教学对于老师们和孩子们来说都是挑战，但我们会迎难而上，真正做到“停课不停教，停课不停研”。我们殷切地期盼着战“疫”告捷时，再次相聚在春暖花开的校园。线上学习期间语文阅读教研宣传稿篇三自线上教学以来，济南市丰齐小学语文组周教研活动持续进行中。延续“一课一核”校本教研主题，4月22日赵明月老师代表低年级组进行了线上教学课堂展示；4月29日张宁老师代表高年级组进行了线上教学课堂展示；全体语文老师分别于4月22日、29日下午相约云端，分别围绕低、高段所展示的课例展开了集中研讨活动。5月7日语文组组织老师们对近期新颁布的《义务教育课程方案（2022年版）》《义务教育语文课程标准（2022年版）》进行了集体学习与研讨活动。“线”上有约，“研”无止境，随着线上教学活动的持续深入开展，线上教研活动也在深耕进行中。以研促教，是我们教研的出发点，亦是教研的落脚点。相信通过研读课标、深耕课堂、持续加强教研的途径，在磨课、教研中不断锻炼、提升老师们的教材解读能力、教学设计力及研究力的同时，学生的语文能力、语文素养也定会以更加清晰的路径，更加有力的落实为保障，得到同步的提升，持续的发展。线上学习期间语文阅读教研宣传稿篇四时光的脚步从不停歇，转眼又是一年秋风起。随着疫情阴霾的逐渐散去，校园迎来阔别已久的欢声笑语。大弯小学的全体语文老师齐聚在智慧教室，迎来了返校复课后的第一次语文大组教研活动。一、新血液，开启新方向新学期，新面貌。我们在金秋九月不仅迎来了三百多名“一年级小弯豆”，同时还有五位老师加入语文教研组。教研伊始，徐主任用热情洋溢的讲话表示对新入职教师的欢迎，并鼓励五位青年教师用自己的学识，给语文组带来更大的荣誉与骄傲，用自己的热情实现人生抱负，用青春的智慧展示自我风采。新老师的到来，定会如涓涓细流般，为我校补充新鲜的血液，相信新旧思想的碰撞，会让弯小语文教学再创辉煌。二、新活动，提高语文素养徐主任组织老师们学习了新学期教研组计划，大家明确了新学期的整体目标：新的学期，大弯小学将继续以“整本书阅读”为核心，以“新课标”的要求为引导开展教育教学，继续开展“一课一评一议”的常规活动，促使青年教师的快速成长。为了加强学生语文素养和能力的提升，本次教研各学段还明确了学期的活动：五六年级组织学生参加全区的诗词大会比赛；三四年级通过作文比赛促进学生语文素养提高；一二年级要结合实际情况落实期末语文素养的考评方式。不同年级不同维度的开展各项活动，真正做到了因材施教，分层教学。三、师师携手，提高教学能力教师是一门实践性和学习性都很强的职业。在新学期，学校也将继续加强对青年教师的教学能力的培养。拟采取每周的随堂听课；10月底的新教师赛课；刘雪琪等老师的阅读教研课程等多种方式来促进老师们相互学习，相互沟通，相互碰撞，进而提升各自的教育教学能力。“善学者明，善思者智。”每一次的教研活动，都是思想的碰撞、理念的交流，相信这样行之有效的教研活动带给弯小老师们的将是源源不断的思考和永不止步的成长。线上学习期间语文阅读教研宣传稿篇五疫情无情，教育暖心。时光飞逝，从5月5日至今，我们已经进行了近一个月的线上教学，虽然我们的教学主阵地已由线下转到线上，但是我们从未停止教研的步伐。为了进一步提升教师教育教学水平，实提质增效的目标，打造高效线上课堂。6月2日下午，东升实验小学所有语文组教师相聚云端，在教研组长马俪影老师的带领下开展了一次精彩的研讨和分享。此次视频会议中，组长马俪影老师围绕教学计划的制定、网络资源的搜集、教学形式的探索和课堂管理这四个方面对这近一个月的线上教学情况进行了梳理。在制定教学计划的过程中，从最初的空中课堂的线上学习，到增加了语数英三科的线上直播教学，再到增加了科任学科的线上直播教学，学习计划在不断地完善和调整，全方位落实线上教学目标、保障线上教学质量。此次线上教学采用直播和录播相结合，各年级语文老师每周都会筛选出优秀的网络资源后择优推荐，引导学生进行自主学习。在直播和答疑环节，老师们对知识点进行汇总梳理，有针对性地讲解重难点，解决学生疑惑。同时，马老师还强调了根据年级的不同，在直播教学中要根据学生的年龄特点精心设计教学，激发学生兴趣，鼓励更多同学参与到互动中来。接下来的活动中，每个年级的语文教师围绕教学总结、目标、课程安排和特色活动设计等展开讨论，进行了工作汇报。另外，我们语文组目前加入了一位新成员――孙宇老师，还未正式与大家见面的孙老师，工作难度一下子就提升了。在还未与学生进行接触了解的情况下直接进行线上授课，也给她带来了不小的挑战。孙宇老师在会议中也分享了这段时间的感悟和收获。会议最后，陈彤主任对本次活动进行了总结。在这个特殊时期，教学的方式在变，学习的阵地也在变，但不变的是我们对学生的关爱和对教育的初心。各年级组老师不仅要多开展线上集体备课，共研、共学，同时还应该注意灵活把控线上学习的时间，根据年级的不同，选择不同的形式开展教学，提高线上课堂的时效性。陈主任还特别强调老师们不仅应该关注学生的知识学习、能力发展和习惯培养，还要关注到这一段时间学生居家学习的心理健康问题，关注到每一位不同类型的学生，不让任何一个学生掉队，助力学生健康成长！“疫”路同心，“研”在云端；“云”上课堂，“语”众不同。此次活动既是一种交流，也是一种促进提升。相信在领导们的专业引领、学校的统筹安排和教师们的潜精研思中，线上教学会更加有的放矢，课堂更有实效。在这特殊的“教室”里，我校教师将不断优化线上教学模式，打造高质量、有温度的线上课堂。线上学习期间语文阅读教研宣传稿篇六秋意渐浓微风凉，教研情怀暖人心。为开拓阅读教学思路，提高教师的专业素养，近日，西安市未央区锦园小学全体语文教师齐聚云端，开展了线上语文大教研活动。本次活动由语文教研组组长张平老师主持。活动中，全体语文教师共同观看了特级教师王林波老师的公益讲座《王林波：与小英雄一同成长》。讲座伊始，王林波老师用亲切的语言告诉老师们，面对不同差异的学生，要学会调整自己的心态，“多一点耐心，多一点等待，每个孩子都会有自己的葱茏”，并提出：根据不同学生的认知和学习能力，教师要进行因材施教和分层设问。接着，王林波老师分享了自己的阅读故事，“不动笔墨不读书”“置身其中去思考”“从纸上走到课上”“从网络走进现实”“读书之间有桥梁”，慷慨地向大家介绍着自己的阅读感受和经验。最后，王老师以《小英雄雨来》为例，从一篇到一本，从思考到追问。详细地讲解了怎样带着思考深入地阅读，怎样有序地阅读，怎样通过顺延作者、封面和插图，去了解更多的信息，进行了整本书阅读教学的有效指导。全体语文教师或用心观看，或伏案记录，认真写下自己的感悟和收获。讲座观看结束后，语文教研组组