小学上半年德育工作计划

小学上半年德育工作计划

随着新学期的开启，我们迎来了充满希望和挑战的上半年。德育工作作为学校教育的重要组成部分，对于培养学生的道德品质、社会责任感和综合素质具有不可替代的作用。本学期，我们将围绕“立德树人”的根本任务，结合学校实际情况，制定以下德育工作计划：

一、指导思想

本学期德育工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先的原则，以培养学生的社会主义核心价值观为核心，通过丰富多彩的德育活动，促进学生全面发展。

二、工作目标

1.加强师德师风建设，提升教师的职业道德水平和教育教学能力。

2.培养学生良好的行为习惯和道德品质，形成积极向上的校园文化氛围。

3.深化家校合作，构建和谐的家校关系，共同促进学生健康成长。

4.创新德育工作方法，提高德育工作的实效性和针对性。

三、具体措施

（一）加强师德师风建设

1.组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和相关法律法规，提高教师的法律意识和职业道德水平。

2.开展师德师风专题培训，邀请教育专家和优秀教育工作者进行讲座，分享师德师风建设的经验和做法。

3.建立师德师风考核机制，将师德师风表现纳入教师年度考核和职称评定的重要内容。

4.加强师德师风监督，设立师德师风投诉信箱和热线电话，鼓励学生和家长对教师的师德师风问题进行监督和反馈。

（二）培养学生良好行为习惯和道德品质

1.开展“文明礼仪月”活动，通过主题班会、演讲比赛、手抄报等形式，教育学生遵守社会公德，养成良好的行为习惯。

2.举办“诚信教育周”，通过诚信故事分享、诚信承诺书签订等形式，培养学生诚实守信的品质。

3.开展“感恩教育月”活动，通过感恩主题征文、感恩实践活动等形式，引导学生学会感恩，懂得回报。

4.组织“环保教育周”，通过环保知识讲座、环保主题绘画等形式，培养学生的环保意识和责任感。

5.开展“法制教育月”活动，通过法制知识竞赛、模拟法庭等形式，增强学生的法制观念和法律意识。

6.举办“心理健康教育月”活动，通过心理健康讲座、心理剧表演等形式，关注学生的心理健康，培养学生的阳光心态。

（三）深化家校合作

1.建立家校联系制度，定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校表现和学习情况，听取家长的意见和建议。

2.开展“家长进课堂”活动，邀请家长参与课堂教学和学校管理，增进家长对学校工作的了解和支持。

3.建立家校合作平台，通过微信群、QQ群等形式，加强家校之间的沟通和交流，共同关注学生的成长。

4.开展“家校共育”活动，通过家长学校、家庭教育讲座等形式，提高家长的家庭教育水平，形成家校共育的良好氛围。

（四）创新德育工作方法

1.探索德育工作的新途径和新方法，结合学生的年龄特点和认知水平，开展形式多样、内容丰富的德育活动。

2.利用现代信息技术手段，开发德育工作的新载体和新平台，提高德育工作的趣味性和实效性。

3.加强德育工作的理论研究和实践探索，总结德育工作的成功经验和做法，形成具有学校特色的德育工作模式。

4.加强德育工作的队伍建设，通过培训、研讨等形式，提高德育工作者的专业素养和工作能力。

四、工作安排

（一）第一季度（1-3月）

1.组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和相关法律法规，提高教师的法律意识和职业道德水平。

2.开展师德师风专题培训，邀请教育专家和优秀教育工作者进行讲座，分享师德师风建设的经验和做法。

3.开展“文明礼仪月”活动，通过主题班会、演讲比赛、手抄报等形式，教育学生遵守社会公德，养成良好的行为习惯。

4.举办“诚信教育周”，通过诚信故事分享、诚信承诺书签订等形式，培养学生诚实守信的品质。

5.建立家校联系制度，定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校表现和学习情况，听取家长的意见和建议。

（二）第二季度（4-6月）

1.开展“感恩教育月”活动，通过感恩主题征文、感恩实践活动等形式，引导学生学会感恩，懂得回报。

2.组织“环保教育周”，通过环保知识讲座、环保主题绘画等形式，培养学生的环保意识和责任感。

3.开展“法制教育月”活动，通过法制知识竞赛、模拟法庭等形式，增强学生的法制观念和法律意识。

4.举办“心理健康教育月”活动，通过心理健康讲座、心理剧表演等形式，关注学生的心理健康，培养学生的阳光心态。

5.加强德育工作的理论研究和实践探索，总结德育工作的成功经验和做法，形成具有学校特色的德育工作模式。

五、保障措施

1.加强组织领导，成立德育工作领导小组，明确责任分工，确保德育工作计划的顺利实施。

2.加大经费投入，为德育工作提供必要的经费保障，确保德育活动的顺利开展。

3.加强师资队伍建设，通过培训、研讨等形式，提高德育工作者的专业素养和工作能力。

4.加强监督检查，定期对德育工作进行检查和评估，及时发现问题，督促整改，确保德育工作取得实效。

六、总结与反馈

1.定期召开德育工作会议，总结德育工作的经验教训，分析存在的问题和不足，提出改进措施。

2.建立德育工作档案，记录德育工作的开展情况和成效，为今后的德育工作提供参考和借鉴。

3.加强与兄弟学校的交流与合作，学习借鉴先进的德育工作经验和做法，不断提高我校的德育工作水平。

通过本学期的