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文档简介

一、班会主题“珍爱生命,远离毒品”二、班会目的让学生掌握基本禁毒知识,深入了解毒品的危害。帮助学生树立正确的禁毒观念,培养良好的生活习惯,增强预防和拒绝毒品的能力。引导学生珍爱生命,自觉抵制毒品,营造健康的校园氛围。三、班会准备教师收集禁毒相关视频、丰富的案例资料、图片等,如吸毒者的前后对比照片、家庭破碎的实例等。准备禁毒宣传海报、制作精美的宣传卡片等材料,用于现场展示和学生互动。提前组织学生查阅相关禁毒资料,准备讨论稿,激发学生自主探索和思考。四、班会流程开场引入(5分钟)教师通过一段触目惊心的关于毒品危害的短视频,如吸毒者身体病变、家庭破裂等画面,吸引学生注意力,引发学生对毒品问题的关注,顺势引出本次班会主题——“珍爱生命,远离毒品”。禁毒知识普及与重要性讲解(10分钟)展示色彩鲜艳、内容丰富的禁毒宣传海报,向学生细致讲解毒品的种类,包括传统毒品(如鸦片、海洛因、吗啡等)和新型毒品(如冰毒、摇头丸、K粉等),介绍它们的外观、特性。讲解毒品成瘾机制,用简单易懂的比喻解释毒品如何改变人体大脑神经结构,让人产生生理和心理依赖。强调吸毒对个人健康的严重危害,如身体器官受损、免疫力下降、精神失常等;对家庭的破坏,如导致家庭经济破产、亲情破裂;对社会的负面影响,如引发犯罪率上升、扰乱社会秩序等。同时阐述禁毒工作对于维护社会稳定、保障人民健康的重要性,提高学生们的警惕性。毒品危害讲解(15分钟)利用收集的真实案例资料、震撼的图片、发人深省的视频等多种形式,详细向学生介绍毒品对个人、家庭和社会造成的毁灭性危害。例如,讲述一个原本幸福美满的家庭,因家庭成员吸毒,不仅耗尽家财,还导致夫妻离婚、孩子辍学流浪的故事;展示吸毒者因长期吸毒,身体瘦骨嶙峋、布满针眼、精神萎靡的照片;播放戒毒所中吸毒者痛苦戒毒过程的视频片段。引导学生深刻感受毒品的危害,珍惜生命,自觉抵制毒品。案例分析与讨论(15分钟)选取几个典型且贴近学生生活的案例,如青少年因交友不慎被引诱吸毒、好奇心作祟尝试毒品等。将学生分成小组,组织学生对案例进行深入讨论。每个小组围绕案例中青少年吸毒的原因、造成的后果展开分析,思考如何避免类似悲剧发生。鼓励小组成员积极发言,分享自己的看法和见解。小组讨论结束后,每组推选一名代表进行全班发言,分享小组讨论成果。教师对各小组发言进行点评和总结,引导学生从案例中汲取教训,认识到吸毒的严重后果,增强自我防范意识。同时,锻炼学生的团队协作能力和语言表达能力。班级活动设计(15分钟)制作禁毒宣传卡片:为每个学生发放制作宣传卡片的材料,如彩色卡纸、彩笔、剪刀等。让学生发挥自己的创意和想象力,设计并制作一张禁毒宣传卡片。卡片内容可以包括禁毒标语、毒品危害提示、自己对禁毒的呼吁等,形式可以多样化,如绘画、贴纸等。通过动手制作宣传卡片,增强学生们的实践能力和创造力,同时加深他们对禁毒知识的理解和记忆。观看戒毒纪录片片段:播放一段精心挑选的戒毒纪录片片段,让学生更加直观地了解戒毒人员在戒毒过程中所经历的身心痛苦,以及他们为重新回归正常生活所付出的努力。观看结束后,邀请学生分享观看感受,引导学生认识到毒品成瘾的严重性和戒毒的艰难,进一步坚定远离毒品的决心。学生心得体验分享与交流(10分钟)邀请学生主动站起来分享参与本次班会活动的感受和体会,鼓励学生说出自己在活动中的收获、内心的触动以及对未来如何预防毒品的想法。鼓励其他学生认真倾听,并积极参与交流互动,分享自己的不同观点和建议。通过分享与交流,增强学生们的情感共鸣,巩固所学的禁毒知识。同时,树立榜样作用,激发更多学生积极向上的生活态度,引导他们从自身做起,自觉抵制毒品。班会总结(5分钟)教师对本次班会进行全面总结,回顾本次班会所学习的禁毒知识、强调毒品的严重危害、总结学生们在案例讨论和活动中的精彩表现和深刻感悟。再次郑重告诫学生要时刻保持警惕,在生活中坚决远离毒品,鼓励学生将所学的禁毒知识传递给身边的人,共同为构建无毒校园、无毒社会贡献自己的力量。五、班会延伸组织学生在校园内开展禁毒

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