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PAGEPAGE412年热点专题三:改革——大国崛起之路、社会进步的动力何为“改革”,一般意义而言是指对旧的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变革。人类的文明史也是一部改革史。就初中历史学习而言,可以分两种类型的改革。第一类是在不触动根本制度的前提下进行的局部调整,例如:世界史:有伯利克里改革、美国罗斯福新政、列宁新经济政策;中国史有:洋务运动、现代中国改革开放(农村改革—家庭联产承包责任制)等;第二类是对旧的生产关系和上层建筑进行自上而上的变革,导致社会制度发生根本性变化,世界史:如俄国农奴制改革、日本大化改新和明治维新;中国史:北魏孝文帝改革、中国戊戌变法等。【相关考点:】1、世古史:了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。2、中古史:概述北魏孝文帝促进民族融合的措施3、世近史:俄国1861改革、日本明治维新4、中近史:列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。5、世现史:列宁在社会主义建设方面所作的探索——新经济政策、美国罗斯福新政6、中现史:改革开放、农村改革——家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。【基础知识】名称背景实施者时间阶级性质(前提)内容结果影响(评价)雅典伯利克里改革前6世纪,成为著名的奴隶制共和国

伯利克里(前5世纪后半期)

奴隶主

奴隶主阶级的改革⑴政治:扩大公民的权利;全体成年男性公民可以参加公民大会;⑵经济:农业手工业普遍使用奴隶劳动;⑶文化;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;使雅典达到全盛。⑴经济繁荣,⑵文化昌盛,⑶奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰评价:雅典的奴隶民主政治:⑴一方面,为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治产生了一定影响。⑵另一方面,外邦人、奴隶和妇女没有民主权,它实质是奴隶主民主政治。北魏孝文帝改革北方;①北魏崛起并在439年统一②北方出现民族大融合趋势,孝文帝(公元5世纪)地主阶级实质是少数民族的封建化趋势①迁都洛阳-以更好地学习和接受汉族先进的文化;②汉化政策(移风易俗):(易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯),进行汉化改革;尊儒崇经,兴办学校;恢复汉族礼乐制度;采纳汉族封建统治制度。①北方经济发展,北方少数民族的封建化进程加快,民族融合趋势进一步加强,有力地推动了中华民族的形成与发展。②为隋唐时期国家的重新统一奠定了基础。俄国1861年改革(废除农奴制改革)封建农奴制度阻碍于资本主义发展

亚历山大二世(1861

年)

农奴主自上而上的资产阶级性质的改革。1.政治:“解放”农奴。法令规定农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。2.经济:剥削农奴。农奴获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。1进步性:有利于俄国资本主义发展,是俄国近代历史的转折点2局限性:①留下大量封建残余。②俄国加快对外侵略扩张的步伐。(具有不彻底性、掠夺性和欺骗性。)日本明治维新封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展

明治天皇(1868年

资产阶级

1.政治上:“废藩置县”,加强中央集权(也是目的)2.经济上:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。(目的:发展资本主义)3.社会生活:提倡“文明开化”,学习欧美,发展教育(最有远见)4.军事上——富国强兵征兵制1.进步性:使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家,摆脱了民族危机,是日本历史发展的又一次重大转折2局限性:①留下大量封建残余。②日本强大起来后,很快走上了对外扩张的军国主义道路(改革后成为一个独立的国家)差异:①中国只学习西方先进的科学技术,未引进先进的思想和政治制度②日本:不但学习西方的先进科技,还积极学习西方先进的社会制度。2、结果的异同:①洋:没有使中国走上富强之路②明:是日本成为亚洲强国。甲午战争可以证明3、出现不同的原因:没有改变落后的封建制度是洋务运动与明治维新最大的不同1)经济原因:中日两国资本主义发展程度不同。2)政治原因:中日两国统治者阶级基础不同(二)比较19世纪60年代日本明治维新与俄国农奴制改革、美国罗斯福新政的异同。事件目的性质改革前后俄国1861年改革巩固统治资产阶级性质的改革前:落后(受农奴制影响)后:走上发展资本主义道路但发展缓慢(改革不彻底)日本明治维新(1868年)前:外:遭受美国侵略(民族危机)内:幕府统治危机内容:日本明治维新向西方学习先进文化,俄国则没有。后:成为资本主义强国,走上了侵略扩张的资本主义道路。美国罗斯福新政(1933年)前:遭受1929年经济大危机打击,(特点:范围广,时间才,破坏性大)危机从美国证券市场最先爆发,之后席卷整个资本主义世界后:使美国渡过经济危机区别1、俄日改革①都是本国封建统治阻碍了资本主义经济发展。②是对旧制度的变革,改变了社会性质,使两国走上发展资本主义道路。③都保留了大量的封建残余,包括保留了君主。2、罗斯福新政没有改变社会性质,是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河。(三)列举20世纪苏、中、美三次成功的改革,比较它们的相同点。1921年苏俄新经济政策,1933年美国罗斯福新政,1978年中国改革开放。相同点:背景相同:都是在国家面临经济困难/危机、政局不稳情况下的改革;前提相同:都不改变原来的社会制度,局部调整了生产关系。影响相同:都使国家经济恢复发展、政局稳定,对社会发展产生重大的影响。改革体现出列宁、罗斯福、邓小平三位历史伟人从国情出发、不断探索、勇于创新的精神。三、当代中国:中共十一届三中全会了改革开放的重大战略决策后,以经济建设为中心。中国改革进入一个“社会主义现代化建设的新时期”以后,中国在改革中找到了一条符合中国国情的有中国特色的社会主义道路,增强了综合国力,提高了国际地位。

改革开放后中国的社会主义建设取得的巨大成就说明:这是中国共产党的改革开放政策的正确引导;中国综合国力有了很大提高;中国共产党代表了广大人民的根本利益。

四、规律总结1、改革的基本要素:原因、目的、内容、方式、性质、特点、结果、作用、影响。这也成为进行两种或多张改革比较的比较项。(1)根本原因:旧生产关系阻碍生产力发展。(2)根本目的:维护统治,解放发展生产力。(3)领导力量和方式:国家、政府的行为,统治者主动实行的一种自上而下的和平方式。(4)过程:具有曲折性、艰难性

2、对改革持肯定或否定评价的依据:①注意主观动机与客观效果之间的关系;其一改革是否符合社会发展规律,顺应历史发展潮流。如洋务运动尽管是地主阶级主持的改革,而且是失败的,但它学习西方先进技术,开始了中国近代化进程,符合工业革命后世界资本主义发展潮流,具有进步性,对此应该持肯定态度。其二,改革是否推动了社会历史的发展。如俄国1861年改革、日本明治维新,推动社会由封建社会向资本主义社会发展,促进了资本主义的发展,因此它值得肯定。②改革的成败不能以改革者个人的结局来作判断,而应视改革的积极作用是否得以维持。

3、决定改革成败的因素:①是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律。②进步的改革有时也会失败,这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比,以及改革者策略方针是否得当。

4。历史上的改革给我们的启示:(1)(规律)①杰出人物对社会发展能起一定推动作用②;改革是经济发展、社会进步的重要推动力。(2)(经济规律)①改革要符合经济发展的客观规律,遵循实事求是的原则(改革的实质是改变同生产力不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。)(3)(政治角度)

①改革要符合国情,符合历史发展潮流②改革要抓住问题的实质和关键,既要抓住时机又不急于求成③改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等。(4)(经济角度)我们要坚持改革开放。坚持以经济建设为中心,加快现代化建设;要扩大对外开放,善于学习别人长处,积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验;⑸(文化的角度)对外来文明不能照搬照抄,坚持“以我为主,为我所用”的原则,取其精华,去其糟粕。1.生产关系一定要适应生产力发展的需要;2.改革是经济发展、社会进步的重要推动力;3.改革是富国强国之路;4.改革应注意从本国国情出发、善于借鉴其他国家的经验、实事求是;5.改革者要勇于探索和创新;青少年要有创新意识和革新观念;6.关注民生,提高人民生活水平,共享改革成果。7改革不会一帆风顺,必将遭到旧势力、既得利益的反对,充满着尖锐的斗争(言之有理即可)五、人物贡献:1、邓小平:1978年党的“十一届三中全会”上,形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。(八下P36)实行改革开放(八下P39),肯定了家庭联产承包责任制。领导中国人民走有中国特色的社会主义道路。2、伯利克里:进行了著名的“伯利克里改革”,主要内容是扩大了公民(成年男性)的权利,鼓励学术研究重视教育,发展文艺等,这一改革使雅典达到全盛。经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(联系九上P14--15)。3、罗斯福:实施罗斯福新政,使美国资本主义制度得到调整、巩固与发展;国家对经济的干预和指导在资本主义的发展史具有重要的意义,开了资本主义国家干预经济的先河,对现代资本主义产生了深远的影响。为战后资本主义的发展开创了一种新的模式。4、列宁:实行新经济政策,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。这是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果,找到了一条使落后的俄国过渡到社会主义的途径。5、人物的精神给后人的启迪:以天下为已任;不屈不挠;与时俱进,开拓创新;实事求是。六、大国崛起的历史规律(1)大国的和平崛起必须以雄厚的经济实力和国际竞争力为基础,必须全面提升综合国力。(2)大国的和平崛起需要良好的周边环境,而不是通过组成军事集团建立势力范围和安全地带。(3)大国的和平崛起需要全面、系统的制度建设和能力建设,借鉴

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