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文档简介
中学社团活动方案7篇中学社团活动方案篇1一、指导思想1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。二、领导小组语文组三、社团活动的开展要求总体目标:完善兴趣小组活动的开展,提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。个体要求:1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(学生作品、过程资料、活动成效等)。全学期要有至少一次的小组活动展示。2、做到“三定”(定人、定时、定点)。定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要和社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。四、活动安排第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委批准成立。第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团制作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所,配备社团需要的各种设备,继续规范社团的活动。第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、美术设计、礼仪队等社团。第六阶段:成果展示阶段。五、指导老师要求1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师来担任。2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。中学社团活动方案篇2一、活动的提出家乡青州市邵庄镇境内有一山,名黑山。山中出产一种名贵的奇石——红丝石。红丝石纹理细腻,硬度适中,易于打磨,是制作砚台和其他工艺品的优质材料,成砚称"红丝石砚"或"青州红丝石砚",是历史上中国四大名砚之一。自唐到宋,各朝都有出产,或制砚或观赏,被达官贵人珍藏。宋朝以后,基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发现,在家乡青州邵庄,又兴起了新一轮开采高潮,并逐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中,也同时存在许多问题。为使家乡这一名贵特产得到更多人的关注,获得更好的保护和利用,我们成立了本小组,计划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的保护等各方面开展研究。二、活动目标(1)了解红丝石的形成、特点等基本知识。(2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人,培养了热爱家乡的高尚情感。(3)了解现在红丝石的开采加工情况,提出合理的建议,为使红丝石得到更好的保护利用贡献自己的力量。三、活动过程本项活动计划分三个阶段:第一阶段自20__年9月10日至9月31日。在这一阶段中,主要是成立小组,聘请指导教师,完善活动计划,并通过校园网上网,查询红丝石的形成条件,查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人,对红丝石形成一个基本的认识。第二阶段自20__年10月1日至11月10日。在这一阶段中,主要是利用国庆节假期和4个星期天时间,对红丝石产地进行实地考察,了解红丝石的开采、加工等情况。第三阶段自20__年11月11日至11月29日。在这一阶段中,主要根据研究的情况,为当地政府提出保护红丝石资源的合理化建议,并向广大村民发出倡议,号召所有人都来保护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请教师指导。四、活动措施(1)加强组织管理严格遵守《邵庄初中学生社团章程》的有关规定,聘请赵洪美老师、曹守仁老师担任小组活动的指导教师,在教师的指导下进行活动。组长切实承担起相应的管理职责,组员要服从领导,听从指挥。在活动中全体人员群策群力,共同完成活动任务。(2)加强纪律管理在活动中,要严格遵守国家的法律和学校的规章制度,不以研究的名义破坏红丝石资源,不向他人索要红丝石。特别要注意活动的安全,未经指导教师的同意不私自上山考察,考察过程中注意来回路上的安全,严禁骑摩托车上山,严禁在考察中干其它事情,严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发现,责令退出研究小组并汇报学校处理。(3)加强资料管理考察活动中注意文字、影像资料的收集整理工作。资料归研究小组共同所有,任何人不得损毁、遗失。中学社团活动方案篇3为了深入贯彻全民健身计划纲要,充分利用我校基础设施来满足同学们的运动热情,丰富同学们的课余文化生活,推动我校体育运动的`健康发展,校团委将于4月初举办“开县中学第11届(20__年春季)乒乓球比赛”,现将有关事项具体通知如下:一、比赛地点:开县中学乒乓球场三、报名时间:请各班将报名表于3月28日前交团队办公室四、比赛时间:4月8日-4月30日(每周一至周五)下午第三节课后课外活动时间五、参赛办法1、每班上报2个名额(男女不限),高1、高2年级各班必须参加,高三、初三年级同学鼓励报名参加,请各班体育委员将本班参赛人员名单交校团委(办公楼3楼团队办公室)。2、采取单淘汰制,分组抽签决定。3、比赛分男子组、女子组进行。4、比赛采用国际乒联每局比赛11分制的规定,每场比赛采用三局二胜制,角逐前三名时采用五局三胜制。六、录取名次和奖励比赛男子组取前6名,女子组取前3名,分别给予物质和精神奖励。七、未尽事宜,另行通知;本次比赛的最终解释权归校团委。中学社团活动方案篇4一、指导思想组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的`开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。二、社团类别经过几年的酝酿,广泛征求教师的意见,学校班子成员反复研究,在原有阳光体育活动基础上,学校的社团组织日趋完善,本学期学校将重点突出抓好以下社团:1、“七彩墨源”书画社(绘画)(负责人:祝秀云)约30人,活动时间:周二、四第八节美术社活动地点:美术室(艺术指导:祝秀云、陈爱国)2、“唱响青春”合唱队(负责人:陈静)约40人,活动时间:周二、四第八节活动地点:多功能厅(艺术指导:陈静、万学宁)3、“翱翔蓝天”篮球队(负责人:徐向勇)约30人,活动时间:周二、四第八节活动地点:篮球场(技术指导:徐向勇、丁翔)4、“高手如云”手球队(负责人:阮守武)约30人,活动时间:周二、四第八节活动地点:篮球场(技术指导:阮守武、吴俊明)5、“牛刀小试”棋社(负责人:朱大刚)约30人,活动时间:周二、四第八节活动地点:小多功能室(技术指导:朱大刚、马圣祥)6、“傲视群雄”田径队(负责人:王春友)约30人,活动时间:周二、四第八节活动地点:运动场(技术指导:王春友、孙平)三、组织领导(社团联合会)会长:陈策(校长)。副会长:方钟祥(分管校长)。秘书长:阮守武(分管体卫艺)。体育特色项目负责人:阮守武(手球、篮球、田径、棋社)。艺术特色项目负责人:祝秀云(书画、合唱)。四、社团活动基本要求1、社团活动开展前要制定活动计划,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。2、社团每次活动负责教师要打好学生考勤,未到学生要及时与班主任沟通,杜绝安全隐患3、每学期结束后,各社团开展各种形式的展示活动,积极参加各级比赛。各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,得奖情况,评选出优秀社团,对其负责教师给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。6、参加各社团活动的学生所需器材原则上由学生自备。中学社团活动方案篇5针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:一、主题:养成良好行为规范、提升自身综合素质二、时间:20__年10月底——20__年11月中旬三、活动方案:1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。①采访江若冰市长②采访教育局长金怡平③采访富士康老总、职工④采访丰城电厂老总、职工⑤采访丰城中学熊才卫校长⑥采访丰城中学熊建新校长⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。四、活动总负责:熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。2中学生社团活动策划书一、指导思想:为了丰富学生校园业余生活,满足学生的`多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。二、活动理念:人人有自信,个个有发展!三、社团命名:“今日之星”俱乐部四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。具体要求:1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制vip会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。五、活动安排第一阶段:社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20__年1月5日——2月28日。第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。第五阶段:总结反思。3徐行中学园艺社团活动策划书水仙历来有凌波仙子的美誉,它的花期正好在12月份到2月份之间,经过雕刻的水仙株型优美,体态婀娜,花香宜人,是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术,园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法,并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动,邀请学校师生参与投票,选取姿态最美,株型最好,最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖,给予适当奖励。时间:11月26日下午2:00-----3:20地点:物理实验室人员:主讲:李斌学员:园艺社团成员摄影:金亚芳材料说明:社团成员每人可领取盆一个,种球两个,借用水仙刀一套,盆请保留好,花谢后归还园艺社团。欢迎其他的有兴趣的同事参与指正!时间仓促,望互相转告,谢谢!中学社团活动方案篇6遥远的东方有一个古老的国度,它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀;它曾用诗歌巧搭心桥,用词赋定格过往,在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往,而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生,更是需要文学的洗礼,更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀,广纳文学爱好者,在这里,我们沐清风,诉心声,指点江山,激扬文字!一、活动目的:培养学生的文学兴趣,提高文化修养,让学生爱文学,在文学里找到快乐的自己。二、活动主题:书写万象,行知千里三、活动对象:金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。四、活动时间:20__年9月-20__年6月五、活动内容:(一)开放日活动--招募文学大军开放日的举行,是扩大文学社知名度的好机会,也是文学社聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出,也可以和广播站的同学合作,用优美动听的语音宣传。另外,设置几个小档口,设计几个学生爱玩的小游戏,如"套圈圈",购买适当的小奖品,吸引同学的参与。在开放日当天,将报名表印好,有意入社的学生可以当场报名,或者通过班主任报名。(二)常规活动1:社员培训中学社团活动方案篇7一、指导思想及宗旨拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。提高同学们的写作水平,增强学生的.思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。二、组织机构社长:___副社长:______文学社成员:指导教师:______三、活动内容1、扩大知识面,阅读名著,进行交流布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。3、欣赏诗歌以唐诗为范本,提升
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