六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷含答案【基础题】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（

）。A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里2.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（

）定位技术。A.地圆地方B.新天问学说C.季风洋流D.远洋航海3.瓦特发明了（

），从此人类进入了工业社会。A.电B.蒸汽机C.汽车4.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（

）。A.古罗马B.古埃及C.古中国5.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（

）里。A.“牛粪屋”B.干栏式C.蒙古包6.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期7.下面不是俄罗斯美食的是（

）。A.“罗宋汤”B.大列巴C.格瓦斯D.热干面8.下面哪些行为是不文明的？（

）A.随便丢烟头和其他赃物B.随地吐痰C.说脏话D.在公共场所说话要大声些9.下列被称为“母亲河”的是（

）。A.长江B.淮河C.滦河10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（

）。A.筷子B.叉子C.盘子二.填空题(共10题，共46分)1.关系比较亲近的（

）打招呼的方式是向前行（

）。2.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（

）的重要组成部分。（

）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（

）。3.我国古代航海家（

）先后七次下西洋，开辟了中国的（

）。4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（

）。5.文化交融有助于不同文化（

），（

）。6.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（

）和欧洲的（

）。7.（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（

）的重要源泉。8.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。9.远古先民在（

）生活中逐渐学会培养（

），在（

）生活中学会了（

），最终实现了从（

）到（

）、从（

）到（

）的伟大变革。10.人类居住的地球，约71%的面积被（

）覆盖。三.判断题(共10题，共20分)1.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（

）2.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（

）3.中华文明曾经在满清时期中断过。（

）4.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（

）5.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（

）6.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（

）7.对于不同文化，我们应该包容和开放。（

）8.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（

）9.金字塔是古希腊文明的象征。（

）10.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。哥白尼

下西洋郑

和

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

理

进化论五.简答题(共5题，共36分)1.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。2.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？3.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？4.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。①地理位置：（

）。②特点：（

）。③赞美这一景观的是古诗词；（

）。5.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.C6.B7.D8.ABCD9.A10.A二.填空题1.欧洲人；贴面礼2.文化；礼仪；礼仪3.郑和；陶瓷路4.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧5.取长补短；共存共荣6.郑和下西洋；哥伦布航海7.中华文明；文化自信8.建筑9.采集；农作物；狩猎；饲养动物；采集；农耕；渔猎；蓄养10.海洋三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”2.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；3.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。4.安徽黄山；奇松、怪石、云海、温泉、冬雪；三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。5.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我