版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
现场管理1.
我(部门或个人,下同)的工作绩效目标是什么?
2.
我的职责和权限是什么?
3.
我的各项工作流程是否已明确规定?
4.
我的各项工作方法是否已规定,并能经济的达到既定目标?
5.
是否具备相应的客观证据,以证实我的工作绩效或工作过程?
6.
当异常发生时,我清楚该如何运作?并努力寻求改善对策?总纲:管理(作业)的总则注:上述要求均应书面化、文件化,众所周知2、降低成本:
A:在标准工时内,完成生产数量;
B:减少材料、设备的在线库存量;
C:进行经济动作分析,减少作业工时;
D:杜绝滥用办公经费;
E:杜绝各种白干、瞎干、蛮干的行为5、提高士气:
A:制定鲜明的奖惩制度,鼓励提合理化建议;
B:以身作则,率先示范,发挥领导效应;
C:关心下署身心健康,维系良好的人际关系;
D:鼓励部署自修求进,相互学习,并适时奖励;
E:不遗余力推进5S活动;A.等待的浪费;
B.搬运的浪费;
C.不良品的浪费;
D.动作的浪费;
E.加工的浪费;
F.库存的浪费;
G.制造过多(早)的浪费;6.认识七种浪费:
团队合作
士氣強化自律目视管理
品管圈好的建议标准化5S(良好的工作环境维持)消除马虎、浪费成本管理信息设备工人的生产过程产品及材料利润管理品质及安全管理仓库管理现场管理之屋第一步:消除新人的心里紧张。可先找一两个轻松
的话题,打消新人的紧张心理,心里一旦
轻松,培训也就成功了一半。
第二步:解说和示范。将工作内容、要点、四周环
境逐一说明,待对方大致有印象后,实际
操作一起做和单独做。先让新人跟着一起做,
然后一遍做示范.在一旁观看新人单独做。
第三步:1、新人需要耐心指导:
第四步:确认和创新。
1、作业是否满足《标准作业书》的要求;
2、能否一个人独立工作;
3、有无其他偏离各种规定的行为;
二、现场——人員管理健全的奖惩制度是基础,高明的指示、命令是调动积极性的关键;管理人员在安排部下工作时,不能只是简单地甩下几个指示、命令,要想办法诱发部下参与的积极性才是。积极性一旦调动起来,再棘手捣乱难题都能得到圆满的解决。管理人员要做到:5、调动每一个人的积极性:1、赋予动机;
2、经历促成长;
3、评价反馈;我要做要我做╳
√制度
信息交流的成败与否,取决于是否准确发出,以及对信息内容是否接收、理解、共鸣,信息交流充分,执行才不会偏离要求。8、信息交流要顺畅:管理人员需注意:
1、说明前因后果;
2、不要抱住“官本位”不放;
3、点“题”之前要过渡;
4、闻“过”即改;
5、“改弦易辙”时要说明;u
表扬时要注意:
1、不漏听、不漏看、不忘记部下取得的成果;
2、要及时在众人面前表扬;
3、可以借助他人来表扬;
4、莫要夸大其实;
5、莫要瞒上欺下;
6、莫要哗众取宠;
7、莫要夜朗自大;
9、褒贬部下要看时机:1、就事论事,切莫言及他人他事;
2、批人要留“皮”,不往死里整;
3、切忌“四”不:
1、不听部下解释,揪住就批,有理没理先骂一顿说;
2、不给挽回机会,一错就批。根本不理会最终结果;
3、不再信任,错一回批一次,以后就不再使用该人;
4、不采取相应的实际处罚,每次都停留在口头上;
u
批评时要注意:
做为一个管理人员要时刻意识到:
1、靠老经验已经无法应付的工作是否增多?
2、是否认为世上只有自己的专业高?
3、是否不愿与其他部门更多地沟通?
4、计划中途变更的次数是否增多?
10、管理人员要有问题意识:百闻不如一见,看一百份报告、听一百次汇报,都不如亲自到现场巡视一趟深刻得多,管理职务不同,巡视的次数、范围、视角都有所不同,但巡视的目的却是相近的,一般来说,
巡视有以下几种目的:
1、确认管理结果;
2、可以把握真实信息;
3、可以发现新情况;
4、增进上下级的沟通;
11、要经常巡视:巡视时要注意:
1、整洁的外表穿戴;
2、要有问题意识;
3、要有敏锐的洞察力;
4、要真实地记录一切;
5、谦逊的举止。OJT是指上司对部下所担负的工作内容进行培训指导,使部下掌握工作上所必须具备的能力。
需注意:
1、由基础到应用;
2、从简单到复杂;
3、让其动手看看;
4、让其积极地提问;
5、不停地关心、鼓励;
13、指导部下的基本方法——OJT奖励是驱使人们走向共同目的地的原动力之一,奖励优秀的人员,是为了激励全体人员的积极性。处罚是防止某些人偏离既定行进路线的保证,也是为了保证每一个人的行动都符合最低要求。14、建立鲜明的奖惩制度惩罚奖励不少现场管理人员长期日忙夜忙,超负荷运作,结果搞得自己身心健康处于崩溃边缘,可并不一定能取得良好的业绩,之所以如此,多半出于以下几点:
1、管理人手配备不足,大事小事都得自己处理;
2、管理手法粗杂,不能有效管理;
3、节奏慢,拖延成性,习惯在八小时以外办公;
15、抓紧每天八小时:管理人员需要在“做”与“管”之间不停地切换,“管”是为了保证整体目标能够实现。而“做”则是引导集体迈向目标的第一步。u
需让前工序人员注意项目:
1、十分熟悉本工序所担负的责任范围;
2、了解后工序的作业内容;
3、前后工序的联络途径明确;
4、经常站在后工序的立场上来思考和行动;
5、确实进行情报的反馈和前馈工作;
6、有产品良否的判定基准,且有样品,随时可查;
7、加强自我检查;八种不良习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 沪科版(2019)必修一 项目五-了解算法及其基本控制结构-教学设计
- 2025年天津市事业单位招聘考试(综合知识·财会类)历年参考题库含答案
- (完整)挖土方施工方案
- 小学信息技术第二册 沿途风(1)-插入图片(一)教案 河大版
- 江苏省兴化市高中地理 第二章 地球上的大气 2.3 常见天气系统大气的保温作用教学设计 新人教版必修1
- 2026年增值税纳税筹划试题及答案
- 五年级英语下册 Module 6 Unit 1 I went there last year教学设计 外研版(三起)
- 高中历史 专题4 雅尔塔体制下的冷战与和平 1 战后初期的世界政治形势教学设计(含解析)人民版选修3
- 江西省九江市少年宫科学动力机械课程(教学设计)斜拉桥
- 三年级品社下册《认识周围的邻居》教学设计 未来版
- 2025年郧西县事业单位联考招聘考试真题汇编必考题
- 2025高中历史大事年表完整版文档
- 移动式操作平台专项施工方案(二期)
- 断电上锁挂牌安全培训课件
- 开学食堂安全培训课件
- 消防工程造价控制重点、难点分析及应对措施
- 宿管员管理课件
- 《数学曲线之美》课件
- 工程铺砖合同协议
- 消防-认识及使用消防器材
- 泥头车防御性驾驶技术培训
评论
0/150
提交评论