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初二暑假学习计划初二暑假学习计划「篇一」第一:“重要的过渡时期”。初二是我们过渡到初三的一个关键时期,此时,学校里将会面临赶课的重要任务,我们的时间只会越来越紧,但是我们的考试内容却越来越难和多,因此越是赶课越要对每个章节学的精,多充实自己,不断的加入新的知识和新的方法,只有加快步伐超前学习才能在激烈的赶课里程中跟上步伐和获胜!第二:“初二综合症”。初二开始就会产生我们常常所说的“初一不分上下,初二两级分化”的情况,这时很多学生就会放松,就会感觉自己没有初一时候的冲劲,上课很容易走神,听不懂老师所讲的内容,或者认为老师所讲的内容过于简单,那么这样将会对自己的学习造成极大的影响,严重者将会一蹶不振。鉴于此,我们在初二这一年时间里首先一定要为自己鼓劲,相信自己我能行,认真听好老师所讲的内容,积极消化和吸收;其次,我们一定不能放松对知识点的深入挖掘,以及对知识点的引申拓展,多练习一些经典试题;再次,学习绝对不能在此刻断层,不论是学校还是在新东方,一定要紧跟老师的步伐走。只有这样,我们才能克服“综合症”,迎来自己的胜利!第三:“平几通,几何通”。意思是说平面几何学好了,数学也基本就通了。一方面,多名一线老师的经验-----初二平面几何学得好,以后数学一直不错;初二平面几何没学好,以后数学一直不顺,而且也的确是女生在学习平面几何时困难更大一些。另一方面,学好平面几何是我们做好初三几何综合压轴题以及二次函数压轴题的保障,如果四边形这章没有学到位,则在初三时会面临很大的困难,同时平面几何也是我们以后再高中当中解析几何和立体几何的基础。因此平面几何绝对不能放松,尤其是全等三角形和四边形。初二暑假学习计划「篇二」八年级下册生物比较难,特别是图形多,复杂,内容深,导致有些学生在学的时候没有弄懂,生物考试不及格的多,针对这种不乐观的情况,制定一个详细的计划是势在必行的。(一)时间安排:这一册总共七章,每一章一节课,最多三个星期可以完成全部的复习任务。(二)具体步骤:1、首先编一个总复习提纲,把常考点,易错点,易混点编出来,让学生去理解记忆。分章节理解记忆。2、在复习的时候,先默写基础部分,然后再重点突破,选一些学生常错的题目作为探究创新,再当堂达标。每一位同学必须全部弄懂,特别是那些生物学困生,必须一个个让他们弄懂。当天批改当堂达标,不过关的学生必须留下来过关。3、复习完两章就做一个整体测试。在练习中提升。4、最后做两套模拟试卷,把试卷精讲,细讲。(三)如何有效地做好过关工作为了保证每一位学生过关,在每个班成立师徒结对,让生物成绩好的带学习生物困难的,师徒之间相互过关,每一次考试和上一次比较,评出最优秀的师傅和进步最大的徒弟,进行表扬。若徒弟超过了师傅,则师徒关系对换,形成一个竞争的班级,在相互竞争中进步。对于特别学不会的,就有老师来抓。一、指导思想(1)处理好初二生物教材,揭示单个知识、知识联系、知识扩展3个层次知识的内涵及内在逻辑联系,形成立体知识结构。(2)把基础知识教学与能力发展融为一体,即把导、学、讲、练融为一体,优化课堂结构。(3)识记知识和知识运用融为一体,使学生能学以致用,培养学生的创新能力。二、目标要求根据新课标要求,使学生达到以下教学目标:(1)使用恰当的专业术语,阐述已学过的生物学概念、事实、方法和原理。(2)用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实。(3)对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些相互关系进行分析、比较、解释。三、具体教学措施(1)出1——2张生物复习试卷,让学生加强对基础知识的理解记忆。(2)把每单元重点的知识结构进行梳理,针对一些难点,对照基础训练进行知识的订正和讲解。(3)每节课利用多媒体展示一些考题,让学生以竞赛的形式完成,以检验学生的学习情况及促进学生的复习兴趣。(4)让学生以小组的形式进行复习,让优生带动后进生更好的复习。(5)让学生自己举出某一个知识在现实生活中的应用,以加强对知识的理解。(6)针对某些差生老师进行单独辅导。初二暑假学习计划「篇三」1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等2.每日早晨英语听力或口语30分钟3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。7:00起床7:20洗漱完毕7:20--7:50:跑步(锻炼哦)8:00吃饭8:20--9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)9:25―11:25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》11:25--11:45看报课外书11:45--14:30午饭午休14:30--15:30英语15:30--15:45休息15:45―16:45物理16:45--17:00休息17:00--18:00其他科目复习晚饭20;00―21:30电视,电脑,课外书,free21:30睡觉初二暑假学习计划「篇四」暑假的到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。语文:开卷有益由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。数学:做题巩固预习效果初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。英语:各个环节都不放松暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。1、单词英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。2、作文作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。3、口语中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。物理:先了解自己再学物理1、利用暑假,总结得失经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。2、提前预习,把握要点俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的。能力。化学:把握技巧提前起步同学们可利用暑假这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学

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